生物的分类

课件13张PPT。如何将班上的同学分成两组？男生一组，女生一组。
个子高的一组，个子矮的一组。
身材瘦的一组，身材胖的一组。分类：是将大量事物条理化，以便作出系统的安排。动物的分类观察上图，讨论：
?? 将这11种动物若分为两组，依据什么划分？
每组有哪些动物？2.生物分类的功臣：古代科学家：亚里士多德、李时珍
近代科学家：林耐（双名命名制）1.生物的分类：将生物物种进行归类生物的分类认真观察下列图片和图表，并回答问题。1、图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物?2、你认为生物分类要考虑哪些特征?2. 生物的分类单位：种是生物分类的基本单位。1.生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异对生物进行分类。界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类的方法猫 月季
界——动物界 植物界
门——脊索动物门 被子植物门
纲——哺乳纲 双子叶植物纲
目——食肉目 蔷薇目
科——猫科 蔷薇科
属——猫属 蔷薇属
种——猫 月季例如：水 稻 小 麦 棉 花探究：水稻、小麦、棉花的分类地位以及它们亲缘关系的远近？界——植物界 植物界 植物界
门——种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲——单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目——禾本目 禾本目 锦葵目
科——禾本科 禾本科 锦葵科
属——稻属 小麦属 棉属
种——稻种 小麦种 陆地棉种在分类阶层中等级越高，所含的生物物种越多，共同特征越少；
等级越低包含的生物物种就越少，但彼此间的共同特征就越多。思考： 如果我们在大自然中见到不认识的生物，但往往很想知道：它是属于哪一类的？叫什么名称？我们可以怎么办？生物鉴定使用检索表肾蕨葫芦藓玉米向日葵水绵检索表：1、用种子繁殖
2、种子中子叶1片…………………单子叶植物（玉米）
2、种子中子叶1片…………………双子叶植物（向日葵）
1、用孢子繁殖
2、植物体有茎叶的分化
3、植物体具有根……………… ………蕨类植物（肾蕨）
3、植物体没有真正的根，根是假根…苔藓植物（葫芦藓）
2、植物体没有茎叶的分化……………………藻类植物（水绵）三、检索表1.检索表是采用特征对比的方法鉴定生物的工具。2.特征对比举例① 有无种子：种子植物和孢子植物② 种子有无果皮包被：被子植物和裸子植物③ 有无脊柱：脊椎动物和无脊椎动物 君子兰 荷花 桫椤满江红检索表制作绿色植物用种子繁殖用孢子繁殖在水中生活 不在水中生活在水中生活 不在水中生活（1）生物分类的基本单位是-------------（ ）
（A）界 （B）种 （C）品种 （D）个体
（2）下列常见动物中，最高等的是-------（ ）
（A）麻雀 （B）鲫鱼 （C）老鼠 （D）青蛙
（3）下列生物中，亲缘关系最近的是-----（ ）
（A）鱼和蛙 （B）水稻和葱
（C）松和小麦 （D）白菜和小麦练一练BCB松树狮子鹰小麦海带编写以下生物的检索表