(共17张PPT)
1.看拼音，写词语。(8分)
yǎn
zòu
chèn
shān
pán
chɑn
lián
penɡ
kū
lonɡ
yán
sù
bēi
cǎn
pí
juàn
一、基础闯关岛(43分)
演
奏
衬
衫
盘
缠
莲
蓬
窟
窿
严
肃
悲
惨
疲
倦
2.给下面的多音字组词。(6分)
ái（ ）
zānɡ（ ）
āi（ ）
zànɡ（ ）
fénɡ（ ）
jīn（ ）
fènɡ（ ）
jìn（ ）
jiānɡ（ ）
jiǎ（ ）
jiànɡ（ ）
jià（ ）
挨
脏
缝
禁
将
假
放假
挨打
紧挨
脏手
内脏
缝补
缝隙
情不自禁
禁止
将来
上将
假如
3.下列词语书写完全正确的一组是(
)(2分)
A．增添 乌黑 熟悉 翅膀
B．专烈 舞蹈 咆哮 濒临
C．志谢 峰利 碧绿 偶尔
D．裸露 湛篮 暑假 咧开
A
4.想一想，填一填。(4分)
一( )金光 和颜悦色的(
)
一( )清泉
兴致勃勃地(
)
一( )图画
鲜花开得( )
一( )赞歌
日子过得( )
束
老师
眼
参加
幅
美丽
支
幸福
5.在括号里填上反义词。(3分)
清对( ) 虚心对( )
功对( )
勤劳对( )
善对( )
奖赏对( )
浊
骄傲
罪
懒惰
恶
惩罚
6.把下列词语补充完整，再选词填空。(10分)
群芳(
)(
) (
)(
)缤纷
(
)(
)会神
锲而(
)(
)
和(
)(
)色
(
)(
)之鸟
亡羊(
)(
)
(
)椟还(
)
(1)那个孩子因为受过惊吓，所以一看到有人吵架，就如( )，吓得直哭。
(2)我们学习一定要( )，千万不能半途而废。
(3)任何一个有头脑的人都不应该做出( )的蠢事。
(4)春天的花园里百花齐放，( )，令人流连忘返。
吐
艳
五
彩
聚
精
不
舍
颜
悦
惊
弓
补
牢
买
珠
惊弓之鸟
锲而不舍
买椟还珠
五彩缤纷
7.按要求写句子。(6分)
(1)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子)
花儿是那样红，红得____________________________。
(2)养羊人把羊圈修结实了。(改成“被”字句)
______________________________________________
(3)今年的杏儿丰收在望，长势喜人。(修改病句)
______________________________________________
像是被鲜血染过似的
羊圈被养羊人修结实了。
今年的杏儿长势喜人，丰收在望。
8.修辞在线。(写出下列句子的修辞手法)(4分)
(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？( )
(2)读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。( )
(3)丑小鸭轻轻地落在镜子似的湖面上。( )
(4)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( )
反问
排比
比喻
拟人
(1)莫看江面平如镜，_________________________。
(2)花盆里长不出苍松，_______________________。
(3)万壑树参天，_____________________________。
(4)_________________________，叶底黄鹂一两声。
(5)_________________________，白首方悔读书迟。
(6)少壮不努力，_____________________________。
二、积累大观园(12分)
要看水底万丈深
鸟笼里飞不出雄鹰
千山响杜鹃
池上碧苔三四点
黑发不知勤学早
老大徒伤悲
(7)《春日》的作者是________，诗中流传最广的名句是_______________________________________________。
(8)《咏柳》的前两句是_______________________________________________。
(9)虽然我知道人_____________________，但是可以_______________________________________________。
(10)请用一句诗来赞美伟大的母爱：_______________________________________________。
朱熹
等闲识得东风面，万紫千红总是春
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
永远跑不过时间
比原来跑快一步
谁言寸草心，报得三春晖
人类的朋友——喜鹊
喜鹊体态优美潇洒，羽毛黑白相间，黑羽毛还闪耀着紫色的光辉。喜鹊身体后面拖着一条长尾巴，栖(qī)息于树枝上时，尾巴还常常上下翘动，十分惹人喜爱。
喜鹊素有“田野卫士”的美名。每天清晨，它们成群结队地飞到田野里觅食，成对地在田间草地上跳跃着追捕害虫，每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫。
三、阅读检阅台(20分)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
喜鹊喜欢在大树上筑巢(cháo)，民间一向认为“喜鹊叫，喜将到”。而实际上，喜鹊叫是与天气情况密切相关的，不同的叫声反映未来不同的天气情况：清晨的时候，如果喜鹊发出婉转的叫声，而且表现出自由自在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至；如果喜鹊在树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不安的样子，预示阴雨天即将来临。
看来，喜鹊不仅是“田野卫士”，还是“天气预报者”。我们人类当然欢迎这样的朋友。
_____________________________________________
_____
1.解释下列词语。(4分)
(1)参差不齐：_______________________________________________________
(2)烦躁不安：_______________________________________________________
2.引号的作用一般有：①表示直接引用。②表示着重强调。③表示否定、反义或讽刺。④表示特定称谓。文中第二、三自然段的两处引号，其作用分别是什么？(填序号)(2分)
“田野卫士”( )
“喜鹊叫，喜将到”( )
3.用“
”画出描写喜鹊样子的语句。(2分)
长短、高低、大小不齐；不一致。
烦闷急躁，情绪不能安定下来。
④
①
~~~~~
4.用“______”画出能概括文章主要内容的句子。(4分)
5.人们为什么称喜鹊为“田野卫士”？(4分)
________________________________________________________________________________________________________________
6.喜鹊的叫声与天气情况密切相关，叫声不同，反映的天气情况也不同，什么样的叫声表示晴天将至？什么样的叫声预示阴雨天即将来临？(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
因为喜鹊每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫，保护了田野里的庄稼。
清晨的时候，如果喜鹊发出婉转的叫声，而且表现出自由自在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至。如果喜鹊在树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不安的样子，预示阴雨天即将来临。
在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，请选择一件写下来。要求：把事情的经过写清楚，语句要通顺。题目自拟。
四、习作百花园(25分)
思路点拨：本次习作要求我们写自己生活中难忘的一件事，因此“难忘”是本次习作的重点，也是文章出彩的地方。所以，写作时内容一定要真实，要写出自己内心的感受。
例文略。人教版小学语文三年级下学期
期中检测卷(A卷)
(60分钟 100分)
开始计时：________
一、基础闯关岛(43分)
1．看拼音，写词语。(8分)
2．给下面的多音字组词。(6分)
挨 脏
缝
禁
将
假
3．下列词语书写完全正确的一组是(
)(2分)
A．增添
乌黑
熟悉
翅膀
B．专烈
舞蹈
咆哮
濒临
C．志谢
峰利
碧绿
偶尔
D．裸露
湛篮
暑假
咧开
4．想一想，填一填。(4分)
一(
)金光
和颜悦色的(
)
一(
)清泉
兴致勃勃地(
)
一(
)图画
鲜花开得(
)
一(
)赞歌
日子过得(
)
5．在括号里填上反义词。(3分)
清对(
)
虚心对(
)
功对(
)
勤劳对(
)
善对(
)
奖赏对(
)
6．把下列词语补充完整，再选词填空。(10分)
群芳(
)(
)
(
)(
)缤纷
(
)(
)会神
锲而(
)(
)
和(
)(
)色
(
)(
)之鸟
亡羊(
)(
)
(
)椟还(
)
(1)那个孩子因为受过惊吓，所以一看到有人吵架，就如(
)，吓得直哭。
(2)我们学习一定要(
)，千万不能半途而废。
(3)任何一个有头脑的人都不应该做出(
)的蠢事。
(4)春天的花园里百花齐放，(
)，令人流连忘返。
7．按要求写句子。(6分)
(1)水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子)
花儿是那样红，红得_________________________________________。
(2)养羊人把羊圈修结实了。(改成“被”字句)
________________________________________________________
(3)今年的杏儿丰收在望，长势喜人。(修改病句)
________________________________________________________
8．修辞在线。(写出下列句子的修辞手法)(4分)
(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？(
)
(2)读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。(
)
(3)丑小鸭轻轻地落在镜子似的湖面上。(
)
(4)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。(
)
二、积累大观园(12分)
(1)莫看江面平如镜，_______________________________________。
(2)花盆里长不出苍松，____________________________________。
(3)万壑树参天，___________________________________________。
(4)_________________________________，叶底黄鹂一两声。
(5)_______________________________
_，白首方悔读书迟。
(6)少壮不努力，_________________________________________。
(7)《春日》的作者是________，诗中流传最广的名句是______________________________________________________。
(8)《咏柳》的前两句是_______________________________________________________。
(9)虽然我知道人______________，但是可以_________________。
(10)请用一句诗来赞美伟大的母爱：______________________________________________________。
三、阅读检阅台(20分)
人类的朋友——喜鹊
喜鹊体态优美潇洒，羽毛黑白相间，黑羽毛还闪耀着紫色的光辉。喜鹊身体后面拖着一条长尾巴，栖(qī)息于树枝上时，尾巴还常常上下翘动，十分惹人喜爱。
喜鹊素有“田野卫士”的美名。每天清晨，它们成群结队地飞到田野里觅食，成对地在田间草地上跳跃着追捕害虫，每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫。
喜鹊喜欢在大树上筑巢(cháo)，民间一向认为“喜鹊叫，喜将到”。而实际上，喜鹊叫是与天气情况密切相关的，不同的叫声反映未来不同的天气情况：清晨的时候，如果喜鹊发出婉转的叫声，而且表现出自由自在的神态，还一边跳一边叫，说明晴天将至；如果喜鹊在树上飞飞落落，且鸣声参差不齐，表现出烦躁不安的样子，预示阴雨天即将来临。
看来，喜鹊不仅是“田野卫士”，还是“天气预报者”。我们人类当然欢迎这样的朋友。
1．解释下列词语。(4分)
(1)参差不齐：_______________________________________________
(2)烦躁不安：_______________________________________________
2．引号的作用一般有：①表示直接引用。②表示着重强调。③表示否定、反义或讽刺。④表示特定称谓。文中第二、三自然段的两处引号，其作用分别是什么？(填序号)(2分)
“田野卫士”(
)
“喜鹊叫，喜将到”(
)
3．用“——”画出描写喜鹊样子的语句。(2分)
4．用“——”画出能概括文章主要内容的句子。(4分)
5．人们为什么称喜鹊为“田野卫士”？(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6．喜鹊的叫声与天气情况密切相关，叫声不同，反映的天气情况也不同，什么样的叫声表示晴天将至？什么样的叫声预示阴雨天即将来临？(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、习作百花园(25分)
在成长的过程中，你一定经历过许多难忘的事，请选择一件写下来。要求：把事情的经过写清楚，语句要通顺。题目自拟。
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