(原创)人教版七年级下册生物第一章 人的由来—训练题(解析版)

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名称 (原创)人教版七年级下册生物第一章 人的由来—训练题(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-06-09 09:14:11

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文档简介

第一章
人的由来—训练题
一.选择题
1.(2016 石家庄)从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是(  )
①古猿从树栖生活转为地面生活
②学会制造和使用工具
③产生了语音
④四肢行走转为双足直立行走.
A.①②③④
B.①③④②
C.①③②④
D.①④②③
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.
【解答】解:早期人类在使用天然工具的过程
( http: / / www.21cnjy.com )中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,增加了脑容量,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.因此,按时间先后的顺序排列,正确的是①古猿从树栖生活转为地面生活④四肢行走转为双足直立行走②学会制造和使用工具③产生了语音.
故选:D.
【点评】关键掌握人类的起源和进化.
2.(2016 安庆)人类祖先与猿分界的重要标志是(  )
A.脑容量增加
B.会使用工具
C.产生了语言
D.能直立行走
【分析】此题考查的知识点是人类进化中最有决定意义的阶段,解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入.
【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森
( http: / / www.21cnjy.com )林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.
故选:D
【点评】解答此类题目的关键是理解直立行走意义.
3.(2016 阜阳)睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官.下列关于两者共同点的描述,正确的是(  )
①都属于第二性征
②都能产生生殖细胞
③都能分泌性激素
④产生生殖细胞的活动都有周期性
⑤都能输送生殖细胞.
A.①②
B.②③
C.③④
D.④⑤
【分析】此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能,思考作答.
【解答】解:卵巢是女性的主要性器官,卵巢的
( http: / / www.21cnjy.com )功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官;睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素,所以睾丸又属于内分泌器官.第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.可见睾丸和卵巢不属于第二性征,因此②③符合题意.
故选:B
【点评】本题是一个基础题,本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能.
4.(2016 日照)下列有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是(  )
A.男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫
B.子宫是胎儿生长发育的场所
C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
D.受精卵是人类个体发育的起点
【分析】男性的生殖系统包括
( http: / / www.21cnjy.com )精囊、输精管、睾丸、阴茎等,其中睾丸是主要的性器官;女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道.思考解答.
【解答】解:A、男性产生生殖细胞﹣﹣精
( http: / / www.21cnjy.com )子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官.可见男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢.所以A说法错误.
B、怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫
( http: / / www.21cnjy.com )内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周﹣﹣第40周)发育的场所是子宫,所以B说法正确.
C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中
( http: / / www.21cnjy.com ),通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,所以C说法正确.
D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵
( http: / / www.21cnjy.com )细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.可见人类个体发育的起点是受精卵,所以D说法正确.
故选:A
【点评】解题的关键是知道男女生殖系统的组成以及人体胚胎发育的过程.
5.(2016 茂名)下面对人生长发育的说法,正确的是(  )
A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
B.受精卵发育初期营养物质来自胎盘和脐带
C.母体和胎儿之间联系的“纽带”是输卵管
D.青春期男女生殖系统发育的显著特征是心肺功能加强
【分析】(1)男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等..
(2)受精卵发育初期营养物质来自卵黄
(3)胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘和脐带.
(4)青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟.
【解答】解:A、卵巢是女性
( http: / / www.21cnjy.com )的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素;睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,A正确.
B、受精卵发育初期营养物质来自卵黄,B错误;
C、母体和胎儿之间联系的“纽带”是胎盘和脐带,C错误;
D、青春期男女生殖系统发育的显著特征是生殖器官的发育和成熟,D错误.
故选:A
【点评】掌握人生长发育的基础知识是关键.
6.(2016 连云港)人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的,有关叙述正确的是(  )
A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所
B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素
C.卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用
D.胎儿直接从母体血液获得氧气和养料
【分析】卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素.子宫是胚胎和胎儿发育的场所.输卵管能输送卵细胞,是受精的场所.阴道是精子进入和胎儿产出的通道.
【解答】解:A、子宫是胚胎和胎儿发育的场所.输卵管是受精的场所.A错误;
B、睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,B正确;
C、卵黄为胚胎发育初期提供营养,C错误;
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.D错误.
故选:B
【点评】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程.
7.(2016 石家庄)下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是(  )
A.受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液
B.在人体内精子和卵细胞结合完成受精的部位是子宫
C.子宫为胚胎提供发育的场所
D.女性的一侧输卵管切除后,就不会怀孕了
【分析】(1)当精子的精
( http: / / www.21cnjy.com )液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,一个精子与卵细胞结合,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚泡中细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态.胚胎发育的主要场所是子宫.
(2)胎儿生活在子营内半透明液体羊水中
( http: / / www.21cnjy.com ),通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.
【解答】解:A、受精卵发育初期所需的营养物质来自卵细胞的卵黄,A错误.
BC、受精卵形成的场所是输卵管,胚胎发育的场所是子宫,B错误,C正确.
D、妇女一侧输卵管切除后,另一侧的输卵管还能用,卵巢的功能没有受到影响,还能产生卵细胞,还能分泌雌性激素,还能怀孕,D错误.
故选:C
【点评】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程.受精卵的形成是新生命诞生的起点.
8.(2016 衢州)目前有的国家允许以医学手机培育“三亲试管婴儿”,其培育过程可选用如下技术路线,据图分析,下列叙述错误的是(  )
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A.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质
C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
D.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
【分析】试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎
( http: / / www.21cnjy.com )移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖.
【解答】解:A、试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖.A正确;
B、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质(卵黄),B正确;
C、试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植,早期胚胎需植入母体子宫内继续发育,C正确;
D、“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子,而不仅仅是来自母亲,D错误.
故选:D
【点评】解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程,明确其原理是有性生殖.
9.(2016 贺州)以上选项为生殖过程先后顺序的是(  )
A.卵细胞→胚泡→受精卵→胚胎→胎儿
B.卵细胞→胚胎→胚泡→受精卵→胎儿
C.卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
D.受精卵→卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿
【分析】类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的.
【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的
( http: / / www.21cnjy.com )精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.即由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿.
故选:C
【点评】关键是掌握胚胎的发育过程.
10.(2016 滨州)作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的.下列关于人类生殖和发育的叙述中,正确的是(  )
①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征
( http: / / www.21cnjy.com )②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素
③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方
④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【分析】(1)男女生殖器官的差异,叫
( http: / / www.21cnjy.com )做第一性征.在青春期,男女出现的其他性别差异,叫做第二性征.男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等;女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等.
(2)人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
( http: / / www.21cnjy.com ).
(3)月经是指进入青春期之后,女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象,月经期一般为4到5天,此时子宫内膜是一个创伤面,要注意经期卫生.
【解答】解:①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征,正确;
②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素,正确;
③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方,正确;
④新生命的起点是受精卵,而不是母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生,错误.
所以,关于人类生殖和发育的叙述中,正确的是①②③.
故选:A
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握第一性征、睾丸的功能、月经的形成以及胚胎发育的过程.
11.(2016 泉州)小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的(  )
A.
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B.
( http: / / www.21cnjy.com )
C.
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D.
( http: / / www.21cnjy.com )
【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理和心理等方面都发生着显著的变化,看图结合题意答题.
【解答】解:,不论男孩还是女孩在1﹣1
( http: / / www.21cnjy.com )0岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,在进入青春期以后,女孩约在9﹣11岁,性器官开始迅速发育,因此C正确.
故选:C
【点评】熟练掌握男女在青春期的发育特点,并会结合图形分析和解答.
12.(2016 永州)如图为男女主要性器官发育趋势示意图.有关叙述正确的一项是(  )
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A.a为卵巢,它能产生卵子
B.b为卵巢,它是胚胎发育的场所
C.a为睾丸,它能产生精子
D.b为睾丸,它能分泌雄性激素
【分析】(1)女孩约在9﹣11
( http: / / www.21cnjy.com )岁进入青春期,男孩约在11﹣13岁进入青春期,在发育上男孩一般比女孩晚两年,因此,图a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育.
(2)进入青春期之后,男孩和女孩的性器
( http: / / www.21cnjy.com )官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象:男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象,月经是指进入青春期之后,女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象,月经期一般为4到5天.遗精和月经都是正常的生理现象,我们要正确对待.
【解答】解:ACD、由分析(1)知,a表示睾丸的发育,b表示卵巢的发育,睾丸能产生精子.故AD错误;C正确;
B、b表示卵巢,卵巢能产生卵子,而胚胎发育的场所是子宫.故B错误.
故选:C.
【点评】解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点,结合分析图形灵活解答.
13.(2016 丹江口市一模)学了《人的由来》一章知识后,小红同学列表整理了该章主要知识点,整理中有错误的是(  )
第一章《人的由来》知识要点
序号
知识点
知识梳理
1
人类和现代类人猿的共同祖先
森林古猿
2
男女主要生殖器官
男性:睾丸,产生精子和分泌雄性激素女性:卵巢,产生卵细胞,分泌雌性激素
3
胎儿和母体物质交换及运输的结构
胎盘和脐带
4
受精卵形成的部位和胎儿发育的场所
子宫
5
青春期的显著特征
男女生殖器官迅速发育,并出现第二性征,同时大脑、心脏、肺的功能也明显增强.
A.4和5
B.2和3
C.3和4
D.都正确
【分析】精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵
( http: / / www.21cnjy.com ),在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.
青春期是一个生长和发育发生重
( http: / / www.21cnjy.com )要变化的时期,生长迅速,代谢加快,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.
【解答】解:表中的1森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先,正确;
2、男性主要的性器官是睾丸,主要功能是产生精子和分泌雄性激素
女性主要的性器官是卵巢,主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激素,正确;
3、胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.正确;
4、精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,胚胎发育的处所主要是子宫,错误.
5、青春期是一个生长和发育发生重要变化
( http: / / www.21cnjy.com )的时期,生长迅速,代谢加快,其中身高突增是青春期的一个显著特点,性发育和性成熟是青春期发育的突出特征,错误.可见A符合题意.
故选:A
【点评】掌握人体生殖和发育的基础知识是解题的关键.
14.(2016 海南)下列关于青春期生理和心理健康的叙述,正确的是(  )
A.不得把自身的变化向老师或家长吐露
B.月经期间为了避免着凉生病,不得进行户外运动
C.青春期男孩出现遗精是不正常的,应尽量控制
D.男女同学相处时,要相互帮助、共同进步,建立真正的友谊
【分析】青春期性意识开始萌动,有了强烈
( http: / / www.21cnjy.com )的独立意识,遇到挫折又有依赖性渴望得到家长和老师的关怀,内心逐渐复杂有了心事不想告诉家长等,这些都是正常的心理变化.在青春期出现了心理矛盾,可能通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助.不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病.
【解答】解:A、青春期少年不得把自身的变化向老师或家长吐露,是不正确的,遇事要向老师或家长寻求帮助,A错误.
B、月经期间进行适当的户外运动是可以的,为了避免着凉生病,注意饮食等方面,B错误.
C、青春期男孩出现遗精是正常的,要正确面对,C错误.
D、男女同学相处时,要相互帮助、共同进步,建立真正的友谊,D正确.
故选:D
【点评】掌握青春期的心理、生理变化是解题的关键.
二.解答题(
15.(2016 威海)如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题.
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(1)①表示的物种名为 森林古猿 .
(2)依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 森林大量消失 .
(3)从①到②表示人类开始向着 直立行走; 的方向发展;从②到③表示人类开始 制造和使用工具(或制造工具、或使用工具) .
(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,另
( http: / / www.21cnjy.com )外一个显著的变化是 制造和使用工具的越来越复杂(或产生了语言) 、由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 大脑越来越发达 .
【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
( http: / / www.21cnjy.com ).现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.
在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础.
【解答】解:(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,图①是人类的祖先森林古猿.
(2)人类的进化,由于气候变化,使森
( http: / / www.21cnjy.com )林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡.
(3)从①到②表示人类开始向着直立行走
( http: / / www.21cnjy.com ),直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.直立行走使前肢解放出来;从②到③表示人类开始制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大.
(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,另
( http: / / www.21cnjy.com )外一个显著的变化是脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越复杂,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强.可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加,大脑越来越发达.
故答案为:(1)森林古猿;
(2)森林大量消失;
(3)直立行走;制造和使用工具(或制造工具、或使用工具);
(4)制造和使用工具的越来越复杂(或产生了语言);大脑越来越发达.
【点评】做此题要求我们基础知识掌握的牢固,明确人与类人猿的关系,了解人和类人猿的区别等.
16.(2016 晋江市一模)如图表示人的生殖和胚胎发育过程.请据图回答:
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(1)女性的主要性器官是[A] 卵巢 ;[D]表示 受精 过程;若胎儿为男性,则[B]所含的性染色体为 Y .
(2)人的体细胞有23对染色体,[B]的染色体数目是 23 条,[C]的染色体数目是 46 条.
(3)人体胚胎发育的起点[C],经
( http: / / www.21cnjy.com )过细胞分裂,使细胞 数目 增多;细胞 分化 形成组织、器官、系统,发育成一个成熟的胎儿.这个过程主要在女性的 子宫 这一器官内完成,大约历时280天.
【分析】在生物的体细胞中,染色体是成
( http: / / www.21cnjy.com )对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
【解答】解:(1)睾丸产生B精子分泌雄
( http: / / www.21cnjy.com )性激素,A卵巢产生卵细胞分泌雌性激素,精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中D过程是受精.在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子.女性则只产生一种含22+X染色体的卵细胞.受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性.
(2)正常人的体细胞染色体数
( http: / / www.21cnjy.com )目为23对,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞精子、B中染色体的数目是23条.精子与卵细胞相融合形成受精卵,受精卵中的染色体数目又恢复成23对.如图所示:
(3)生殖细胞包括睾丸产生
( http: / / www.21cnjy.com )的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的,等胚胎植入子宫内壁后,慢慢发育,形成脐带和胎盘,胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩.
故答案为:(1)卵巢
受精
Y
(2)23条
46

(3)数目
分化
子宫
( http: / / www.21cnjy.com )
【点评】解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化.
17.(2016 济宁模拟)从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.
(1)我的生命开始于一个被称为 受精卵 的
( http: / / www.21cnjy.com )细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 子宫 
里,每时每刻,都能通过脐带和 胎盘 从妈妈那获得营养.
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 肺 是我与外界进行气体交换的场所.
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种 简单 (填“简单”/“复杂”)反射.
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种 遗传 现象.不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是 XY .
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 睾丸 分泌的雄性激素有密切的关系.我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.
( http: / / www.21cnjy.com )
【分析】人的生命起始于受精卵,受精卵在输卵管
( http: / / www.21cnjy.com )中形成.胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外.
【解答】解:(1)人的生命起始于受精卵,精子
( http: / / www.21cnjy.com )与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点,受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.胎儿的发育在母体的子宫内进行,并通过胎盘和脐带从母体获得营养以及排出废物.
(2)呼吸系统的组成包括呼吸
( http: / / www.21cnjy.com )道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.
(3)婴儿的吮吸动作是生来就会的一种简单反射,其中枢在脊髓,不需要大脑皮层的参与.
(4)亲代与子代之间的相似性叫遗
( http: / / www.21cnjy.com )传,遗传是自然界普遍存在的一种自然现象.男性体细胞内的染色是组成为22对常染色体+XY,其中XY为一对性染色体.
(5)青春期,人的性器官迅速发育,男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素,雄性激素能维持男性的第二性征,如出现胡须、声音变粗,有喉结等.
故答案为:(1)受精卵;子宫;胎盘.
(2)肺.
(3)简单;
(4)遗传;XY;
(5)睾丸.
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并注意灵活答题.
18.(2016春 漳州期末)“二胎政策”开放以后,很多家庭即将迎来新的成员.同学们打算怎样告诉未来的弟弟妹妹:人类从哪里来?如图表示“人的由来和发育”相关概念图,请据图回答
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(1)如图中的A是 森林古猿 ;古人类在发展过程中,在群体生活中产生了 语言 使人类和动物有了本质的区别.
(2)产生B的器官是 睾丸 ,它也会分泌 雄性激素 维持第二性征.
(3)新生命的起点是[ C ],其形成的场所是 输卵管 .
(4)“?”处应填 分娩 .
【分析】(1)人类和现代类人猿的共同祖先是
( http: / / www.21cnjy.com )森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.人类的进化历程是、南方古猿、能人、直立人、智人和现代人.
(2)由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的营养物质早期来源于卵黄,后期来源于母体.
(3)图中A森林古猿、B精子、C受精卵.
【解答】解:(1)人类和类人猿有共同的
( http: / / www.21cnjy.com )原始祖先,就是A森林古猿,人的新生命的起点是B精子和卵细胞结合成的C受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿.古人类在发展过程中,在群体生活中产生了语言,使得相互之间能更好地交流与合作.语言的产生,是人类和动物有了本质的区别.
(2)产生B精子的器官是男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素.
(3)受精的过程:精子进入阴道,缓
( http: / / www.21cnjy.com )缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成C受精卵.所以受精卵的形成部位在输卵管.受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡,并且埋入子宫内膜.胚胎继续发育,逐渐发育成胚胎,胚胎慢慢发育成胎儿,胎儿生活在子宫内半透明的液体﹣﹣羊水中,通过胎盘从母体交换营养与废物.
(4)母亲怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此“?”处应填分娩.
故答案为:(1)森林古猿;语言;
(2)睾丸;雄性激素;
(3)C;输卵管;
(4)分娩.
【点评】生物的有性生殖是从受精卵开始的,由受精卵发育成新个体.