1.1.2学会观察
一、【学习目标】
1、能够说出显微镜的使用方法和注意事项。
2.能熟练地使用显微镜,能够制作简单的临时装片。
3.能说出观察的一般步骤。
【学习重难点】
说出显微镜的使用方法及注意事项
【学习过程】
(一)预习检测
1. 是我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法。
2.观察要有明确的 。观察时,要仔细寻找被观察对象的 ,并随时做好 。
3.观察要按照一定的 进行。
(1)方式:一般是先用 ,再用 ,最后用 观察。
(2)方位:一般采取先整体后 、先 后微观、从 到内、从 到右等顺序。
4.观察的要求:要 ,尽可能地从多方面进行观察。对观察结果要反复 ,以确保其 。
5.花粉粒临时装片是如何制作的?取一个载玻片,将被刺破的花药在其上面 一下,盖上 。这样,一个花粉粒的临时装片就制成了。21cnjy.com
6.显微镜的使用步骤有哪些,应该注意些什么?
A.取镜和安放:一手握 ,另一手托 ,把显微镜放在距实验台边缘10 cm处。特别要禁止单手提着显微镜走,防止目镜从镜筒中滑脱。21世纪教育网版权所有
B.对光:转动转换器,使 镜正对通光孔。在光线强时用反光镜的 镜,光线弱时用反光镜的 镜。www.21-cn-jy.com
C.安放装片:把制作的花粉粒临时装片放在 上,并用 压住,让标本正对 的中心。
D.调焦:眼睛从侧面注视 ,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓 ,至物镜距玻片2~5 mm处。然后用左眼向 内观察,同时用手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清 为止。可以略微转动 准焦螺旋进行调节,使其更清楚。2·1·c·n·j·y
E.观察完毕,先 ,取下装片;用 将显微镜外表擦拭干净;转动 使两个物镜伸向前方,使镜筒缓慢 ;转动反光镜使镜面 ;最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。【来源:21·世纪·教育·网】
(二)自主学习 合作探究
1.对光时,应该注意什么?
镜筒下降时,眼睛要看着物镜,这样做的原因是什么?
如何确定污点的位置?
4、换用高倍镜后,视野中的物像不见了,这是什么原因?
使用低倍镜和高倍镜,观察细胞的大小、数目以及视野的明暗发生了什么变化?
6、物像不在中央而在左上方,如何移动玻片才能把物像移到中央?
(三)交流展示
学生展示本组学习成果,教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
【抽测达标】
1、选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮( )
①大光圈 ②平面反光镜 ③小光圈 ④凹面反光镜
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
2、将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是( )
A B C D
3、下列有关显微镜使用的说法不正确的是( )
A.转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转
B.光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈
C.上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋
D.下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋
4、用来擦拭显微镜头污点的是( )
A.纸巾 B.布
C.棉花 D.擦镜纸
5、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不消物像。你认为最可能的原因是( )
A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变
C.显微镜的物镜转换了 D.光圈的大小改变了
6、某同学在观察人血涂片时,看到了如图所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲,不必要进行的操作是( )21·cn·jy·com
A.转动转换器 B.转动粗准焦螺旋
C.转动细准焦螺旋 D.调节反光镜
7、如图显示的是显微镜的几个操作步骤, 请据图回答:
(1)将正确使用步骤排序: 。
(2)①中放置的标本应该正对 的中心。
(3)②中注视物镜的原因是: 。
(4)对光时应该使用 物镜、 光圈。对光成功的标志是视野 。
(5)由图②可知,使用显微镜观察时,光线进入眼睛的途径是: 。
拓展延伸
为什么说观察是科学探究的重要方法?你还知道哪些例子?
五、反思提升
通过本节课的学习,你学到了什么?
【参考答案】
预习检测
1、观察 2、目的 特征 记录 3、顺序 (1)肉眼 放大镜 显微镜
(2)局部 宏观 外 左 4、实事求是 核实 真实性 5、涂抹 盖玻片
6、镜臂 镜座 低倍物 平面 凹面 载物台 压片夹 通光孔 物镜
下降 目镜 物像 细 提升镜筒 纱布 转换器 下降 竖直
抽标检测
1、D 2、B 3、A 4、D 5、B 6、A 7、(1)③①②④ (2)通光孔(3)防止物镜压碎标本 (4)低倍 大 白亮 (5)反光镜反射的光线→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛21教育网