美术五年级上人美版14中国龙（61张）

课件61张PPT。中国龙龙的传人遥远的东方有一条江
它的名字就叫长江
遥远的东方有一条河
它的名字就叫黄河
古老的东方有一条龙
它的名字就叫中国
它的名字就叫长江
古老的东方有一群人
他们全都是龙的传人虽不曾看见长江美
梦里常神游长江水
虽不曾听见黄河壮
澎湃汹涌在梦里
巨龙脚底下我成长
长成以后是龙的传人
巨龙巨龙你擦亮眼
永永远远地擦亮眼习作要求老师的话：我们都是龙的传人，请你选一个内容写一写。
1、你见过龙形的风筝吗，请写下关于它的故事。
2、你的家乡有哪些带“龙”字的特产或地名？写下来与大家分享。
3、仔细观察有龙的形象的工艺品，并描写下来。
要求：先写提纲，内容具体，语言生动流畅，有真情实感。注意标点，不写别字。题目自拟，500字以上。龙的起源龙是一种动物，一种被中国
人视为神圣且又神奇的动物 中国龙的产生至少有6000年
的历史了。 在古代，人对大多自然现象
无法做出合理解释,
龙的模糊集合过程的起点在
新石器时代的夏代 龙是伟大的,虚无的。 于是…想象…一种动物…管理…像一个氏族必须有一个头领许多动物的特点都集中在一
起上，渐渐构成了龙的样子 商周时期至战国… 秦汉时… 龙的特点古人猜想了,一定有个“神物”:
主管、总领、支配、排演这一切
体型是很大的，而且 …
肤色是多样的，而且 …
那个“神物”就是“龙”有头有尾的，
能起能卧的，擅爬会游的,
弯转曲折的，快速行进的;
总之是
能量巨大的，
能上能下的，
善于变化的，
天上可飞水中可藏的，
集合种种“水物”特性的,
又和雨水有着特别密切关系的 龙的形貌 马脸、鹰爪、鹿角、鱼鳞、蛇身。 细长有四足，马首蛇尾。 身披鳞甲，头有须角，五爪。 龙的神性 喜水
好飞
通天
善变
灵异
征瑞
兆祸
示威 “好飞”的神性，
使龙很自然、
很方便地成为
某些神仙、圣杰、
帝王的乘御对象。　　 “喜水”的神性，
使龙对行云布雨、
司水理水的神职
特别胜任。　　 人们造神、敬神的目的之一，是相信神能给自己带来好处。上述龙的种种神性，又都为龙的征兆吉祥嘉瑞的神性提供了基础：
龙喜水，而水是生产、生活的命脉；
龙好飞，飞是对超越苦难、摆脱困境的向往；
龙通天，天是天帝和诸神居住的地方；
龙善变，变是对生存环境的适应；
龙灵异，灵异使龙神奇莫测、非凡不群。
将这种种优长集中于一身，龙又能祥瑞 。 数千年来，中国人创造了众多的龙，有各种颜色的龙，有形状不同的龙，千姿百态，种类繁多。主要有以下几种… 龙的种类 一 蛟[jiāo] “蛟”与“龙”是一种传说的神化生物的不同年龄时的称呼：小时为 “蛟”，大了成“龙”。
一般泛指能发洪水的有鳞的龙。
在古文中常用来比喻有才能的人获得施展的机会。二 夔龙[kuí Lóng ] 想象性的单足神怪动物，是龙的萌芽期。
“状如牛，苍身而无角，一足，出入水则必有风雨，其光 如日月，其声如雷，其名曰夔”。《山海经·大荒东经》三 虺[huǐ] 是一种早期的龙，以爬虫类——蛇作模特儿想象出来的，常在水中。
“虺五百年化为蛟，蛟千年化为龙。”
是龙的幼年期，曾出现在西周末期的青铜器装饰上，但不多。 四 虬[qiú] 一般是成长中的龙。
故古文献中注释：“有角曰虬，无角曰龙。”
另一种则说幼龙生出角后才称虬。
两种说法都把成长中的龙称为虬。五 蟠螭[pán chī ] 是龙属的蛇状神怪之物
是一种没有角的早期龙 六 角龙指有角的龙。
“蛟千年化为龙，龙五百年为角龙”。《述异记》
角龙便是龙中之老者了七 应龙“应龙”指有翼的龙，俗称“翼龙”、“飞龙”。
“龙五百年为角龙，千年为应龙。”《述异记》
相传应龙是上古时期黄帝的神龙。
应龙的特征是生双翅，鳞身脊棘，头大而长，吻尖，鼻、目、耳皆小，眼眶大，眉弓高，牙齿利，前额突起，颈细腹大，尾尖长，四肢强壮，宛如一只生翅的扬子鳄。
八 火龙是以火慑势的龙
全身有紫火缠绕，
凡有火龙经过之处，
则一切物体均被烧焦。 九 蟠龙指蛰伏在地而未升天之龙，龙的形状作盘曲环绕
在古代建筑中，一般把盘绕在柱上的龙和装饰庄梁上、天花板上的龙均习惯地称为蟠龙。
“蟠龙，身长四丈，青黑色，赤带如锦文，常随水而下，入于海。有毒，伤人即死。” 《太平御览》 十 青龙 青龙是东方的代表、五行中是属木的，也因青色是属木的。 中国古代四大神兽(四灵):青龙,白虎,朱雀,玄武。青龙为东方之神；白虎为西方之神；朱誉为南方之神；玄武为北方之神，龟蛇合体。 十一 鱼化龙是一种龙头鱼身的龙，也是一种“龙鱼互变”的形式。
“东海大鱼化为龙。” 《长安谣》
民间流传的鲤鱼跳过龙门龙与艺术龙与民俗活动 小组研究
龙的形象在艺术和民俗活动中是如何运用的?建筑装饰仔细观察, 你在中国建筑的哪些地方发现了龙的形象?你知道有关它的传说吗?工艺美术明代青花蟠龙瓶龙扇龙玉佩玉玺龙的形象装饰在哪些工艺品上了?想一想在古代什么人才可以使用它?民间工艺中国人从古到今都很喜爱龙的形象,
它们被运用到哪些工艺品中?鞋垫刺绣风筝草编工艺龙灯华表花坛城市雕塑龙的形象为我们的城市
增添了勃勃生机!你还在哪里见过龙的形象?书法这都是书法艺术家们用书法作品表达对龙的喜爱.你也可以选你喜爱的作品亲自动笔感受一下龙在书法中的魅力.赛龙舟你在哪些传统节日中见过龙的形象呢?舞龙归纳题目欣赏龙形风筝龙风筝（记人记事）开头：交代清楚时间、地点、人物。
中间：放龙风筝的经过。
1、放风筝的场景；
2、重点刻画龙风筝的外形和飞行姿态；
3、发挥想象和联想。（比如：想到龙的传说或龙的精神）
结尾：对龙的赞美。开头：交代清楚时间、地点、人物。例：星期天，我和爸爸妈妈来到了繁华的体育馆玩耍，这里人山人海。有的人在滑冰，有的人在打篮球，有的人在跳舞，还有的人在做运动，真热闹呀！咦，那是什么？原来是有人在放风筝呀，于是，我便走了过去。
“遥远的地方有一条江，它的名字就叫长江。遥远的地方有一条河，它的名字就叫黄河……”这歌词表达了身为龙的传人的自豪之情、对祖国的热爱和美好祝愿。下面，我就来讲述一下我和龙形风筝的故事。 中间：放龙风筝的经过。 1、放风筝的场景；（排比）例：有的似春燕在天空中飞翔，有的像老鹰展翅飞过天空，有的像热带鱼在天空中游来游去，还有的像一朵花儿在空中绽放
哇！天啊，原来是风筝啊！有乌黑乌黑的蝙蝠、有五彩斑斓的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美丽的凤凰、还有雪白的鸽子……真是五花八门啊！ 1、放风筝的场景；（排比） 抬头一看，天空中的风筝各式各样，形态多姿。真是应有尽有。有展翅高飞的“雄鹰”，有美丽的“鹦鹉”，有长长的“蜈蚣”，还有巨大的“蝙蝠”等，连平时少见的“龙”也在这里出现。我立刻被这迷人的风筝所陶醉了，还情不自禁地说：“真是风筝的世界，风筝的海洋。”
天空中的风筝越来越多了，有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看，那一只只风筝在天空中展翅飞翔，犹如一张张笑脸是多么可爱！它带着我们的笑声，带着我们的希望飞向遥远的天空！ 中间：放龙风筝的经过。 2、重点刻画龙风筝的外形和飞行姿态；例：这条巨龙有着鹿一般的角，牛一般的头，象一般的耳，威风凛凛。它的身体像一个个小红灯笼一样串在一起，翱翔在那没有一丝杂质的蓝天上显得格外耀眼。它有着细长红亮的胡须，在天空中飞翔时，它的胡须会随着风儿飘荡，它的牙齿锐利直竖，这让它显得更加威武。（外形）

那个风筝很逼真，红中透金的鳞片，尖尖的龙角，七八米长的身体，威武的龙头…… （外形）
这条巨龙在空中乘风飞翔，速度极快，时不时还连翻了几个跟头儿，过了一会儿，它累了，就会稍稍减慢速度，等它恢复之后，它又加快了速度，呼风唤雨，翻江倒海，好像整个天空都是它的。直到最后，它才从天空中飞下来，躺在了大地母亲的怀抱中。（飞行姿态）

我躺在草地上，仰望蓝天，龙形风筝在空中摇头摆尾，吞云吐雾，仿佛真龙一般，随时会腾空而去。（飞行姿态）中间：放龙风筝的经过。 3、发挥想象和联想。（比如：想到龙的传说或龙的精神）例：听妈妈讲，风筝源于春秋时代，至今已2000余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具，从隋唐开始的。由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝更成为人们喜爱的户外活动。风筝寄托着人们的理想和愿望。 看着自由翱翔地龙形风筝，我不禁浮想联翩：我们是龙的传人，那它会不会飞去台湾，捎去我真诚的问候；它会不会飞向沙漠，给予人一方嫩绿的阴凉；它会不会……
我愿意做一条乐于助人的龙形风筝，地球干旱的时候，我会去帮助人们救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！ 结尾：对龙的赞美。例：虽然，那条龙已不再蓝天中翱翔，但是它却把自己的精神留了下来，我多么渴望拥有龙一样的精神呀，因为——我们都是龙的传人！

你看那天空中摇头摆尾的龙形风筝，气势恢宏，直冲云霄，代表着中华民族的精神，象征着中华民族的快速崛起和腾飞！? 龙风筝 今天真是个好日子，阳光明媚，鸟语花香，屋后的小溪清澈见底，哗啦啦，哗啦啦的流着，真令我陶醉，真想多呆一会。唉！只可惜，语文作业还没完，还是先写语文作业吧——草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学来归来早，忙趁东风放纸鸢。当我把这首诗抄了两遍以后，忽然想到，今天不就是放风筝的佳日嘛。于是我便控制不住自己的心情，去放风筝啦。 　 　　但我又在想，该放什么风筝好呢？是蝴蝶、蝙蝠，还是白鸽。我左思右想，终于得到了满意的答案——龙，因为今年是龙年嘛，况且龙还是中华民族远古时期崇拜的图腾。
于是我就拿着龙风筝和小伙伴们一起奔向大自然感受春天赐予我们的欢乐。 “起风了。”小伙伴们尖叫着、兴高采烈的急速放开线轴。千姿百态的各式各样的风筝在空中飞舞，舒展着优美的身姿，有的摇头摆尾，神采奕奕。 　 但我的风筝在群筝里是最引人注目的。你瞧，天空中正飞着一条巨龙。它威风凛凛、张牙舞爪的在蓝天白云间翱翔，这条巨龙一会穿入云霄，先翻了几个跟头感受自由的快乐。一会又呼风唤雨的，得意洋洋，好像很瞧不起别的动物似的。除了威风凛凛，它的相貌也令人叹服叫绝：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。所以，我的风筝至高无上的。过了片刻，他感到有些疲倦，俯视大地想找个地方休息，看到绿毯似的大地，就立刻俯冲下来。 　 当然，我也很喜欢龙，因为它象征着中国人对自由完美的向往和追求。所谓“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”、“龙腾虎跃”说的就是这种祥和幸福、欢腾自由的景象。 　 但愿我们的祖国能够像龙一样去搏击万里长空，能够像龙一样去迎接旭日东升。龙形风筝龙，是人们幻想的动物，传说中的四灵之一，是掌管雨水的神。龙能给人们带来祥瑞，具有变化的神力。在上古神话中，人们则把皇帝的形象和龙联系在一起。炎黄子孙便自认为是龙族，龙的后代，龙的传人。
说起龙，我想起小时候放过龙形风筝，那是哥哥的爸爸从山东潍坊买回来的送给他的，我那时还小，跟在哥哥的屁股后面让他带我去公园放风筝，哥哥总是说风太小了，放飞不起来。
终于我等到了那一天，我们来到了公园，把风筝一打开，“哇！”我高兴地喊道，只看见了一条巨龙出现在我的眼前，这只龙的龙头是有很多小竹条固定的，看起来非常威风，头上长着两只大角，两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，张着大嘴，露出两排锋利的牙齿，“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光，若想要放飞它，就需要一根线扣住它的头。哥哥的爸爸拿着龙头往前跑，哥哥拿着龙尾跑，迎着风势，那条龙原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头，就慢慢地向高空飞去。我看见了，一边蹦高儿一边拍手，高兴地说：“哦，哥哥真厉害！风筝飞起来喽！”哥哥越跑也快，这条“巨龙”好像一下子来了精神，越飞越高。远远望去，简直就是神龙下凡，十分迷人。其他放风筝的人，都赶紧放下手中的风筝，不由自主的跟着这条“神龙”跑。边跑边说：“呵，这是谁的风筝呀？可真漂亮！”。我和哥哥赶紧得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝飞起来喽！”
我时不时地扭头看一眼风筝，它在天空中多么自由、快乐，我也向它一样在蔚蓝的天空中飞翔，可以看见绿油油的麦田，清澈的湖水，雄伟的山川…… 我愿意做一条乐于助人的龙形风筝，地球干旱的时候，我会去帮助人们救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！
此时，我闭上眼睛，跟美丽的风筝一起飞，飞向蓝天，飞翔远方…… 星期天，我和爸爸妈妈来到了繁华的体育馆玩耍，这里人山人海。有的人在滑冰，有的人在打篮球，有的人在跳舞，还有的人在做运动，真热闹呀！咦，那是什么？原来是有人在放风筝呀，于是，我便走了过去。
　　过来一看，好多漂亮的风筝呀！
　　有的似春燕在天空中飞翔，有的像老鹰展翅飞过天空，有的像热带鱼在天空中游来游去，还有的像一朵花儿在空中绽放。就在这时，有一个风筝吸引了我的视线，走过去一看，我吃了一惊，原来是一条红色的巨龙在天空中飞舞，再走近些，这条巨龙在天空中飞舞，吸引了不少人的眼目，使得众人不得不停下来在旁边观看。这条巨龙有着鹿一般的角，牛一般的头，象一般的耳，威风凛凛。它的身体像一个个小红灯笼一样串在一起，翱翔在那没有一丝杂质的蓝天上显得格外耀眼。它有着细长红亮的胡须，在天空中飞翔时，它的胡须会随着风儿飘荡，它的牙齿锐利直竖，这让它显得更加威武。龙形风筝 这条巨龙在空中乘风飞翔，速度极快，时不时还连翻了几个跟头儿，过了一会儿，它累了，就会稍稍减慢速度，等它恢复之后，它又加快了速度，呼风唤雨，翻江倒海，好像整个天空都是它的。直到最后，它才从天空中飞下来，躺在了大地母亲的怀抱中。
　　虽然，那条龙已不再蓝天中翱翔，但是它却把自己的精神留了下来，我多么渴望拥有龙一样的精神呀，因为——我们都是龙的传人！二月二，龙抬头 在我们富饶的清徐县城里，有一个在万物复苏之际，东方苍龙初露头角的日子，那就是——二月二，龙抬头。
　　二月二，龙抬头这一天，在清徐普遍流传，被大家成为“不成节日的节日”。这是为什么呢？
　　二月初正处在“雨水”、“惊蛰”、“春分”之间。而在清徐，只和惊蛰有关。惊蛰过后，大地复苏，阳气上升。“二月二，龙抬头。”在山西民谚中便出现了这种说法。于是，在这一天，老百姓都习惯于在这一天理发，农村则是剃头，借以去掉昔日的晦气，迎接来年的希望！ 俗话讲：“惊蛰过，百虫苏。”惊蛰过去，二月二便也过去了。于是，在二月二这一天，民间流传着许多驱毒活动：早上，人们起床时，忌说“起”字，恐怕一切毒虫也应声而起。清徐有的地方喜煮蔓菁汤，遍洒屋内墙缝、墙角，炕席底、床下，谓之“禁百虫”。也有的集合村民，抬着神像，到各家门首，向院内洒米汤，意喻将瘟疫禳而散之。人家门前则围以石灰。有的地区，画一个药葫芦，内装蛇、蝎、蜈蚣、蚰蜒、蜘蛛等五毒虫害，贴于墙壁谓之“辟百虫”。也有的用豆、麦面搓成灯捻形式，埋在土中，称之为“薰蚰蜒”。有的地方，家家拍簸箕，童谣有“二月二，拍簸箕，跳蚤、壁虱不敢上炕哩”。总之，各种各样的习俗，都寄托着人们美好的愿望！
　　 人们经常说：“过了二月二，整个过年才算结束。”的确是，二月二，是寄托着人们美好愿望的节日！是辞旧迎新的节日！龙在世界的东方有一条巨龙，人们正驾驭着它腾空飞速前进。这条龙美丽，皎洁，那便是中国。中国人具有龙的精神，龙的气魄。
龙代表着中国，代表着共产党，它是我们中国人伟大的象征。它是威力无比，无所不能的。它是民族历史的见证。
2008北京奥运会举办成功，那是龙的骄傲。中国运动员在场上比赛，那是龙的精神。中国选手夺得金牌，那是龙的荣誉。登山健儿登上珠穆朗玛峰，那是龙的足迹。上海举办世博会，那是龙的自豪。长城在崇山峻岭中飞舞，那是龙的身影。龙给中国带来了和谐，是中国人的榜样。龙象征着中国人对自由完美的追求和向往，所以中国人都是龙的传人，龙的后代。龙是我们的祖先，我们要时时刻刻向中国龙学习。
中国龙是集各种能力于一身，爱帮助人，替中国人排忧解难，因此中国没有再出现瘟疫等可怕问题。我们都是龙的传人，所以中国人也是乐于助人，善解人意的人。
中国是世界东方的一条巨龙，在人类的新世纪里，全世界将为它的腾飞震惊！说龙提到龙这个字眼，我们大家都很熟悉。我们见过赛龙舟，看过舞龙，而且北海还有个闻名遐迩的九龙壁，东北也有个黑龙江省，而且我有个表弟叫“刘龙”，许多明星名字中也有“龙”字，像什么成龙啦、李小龙啦非常多。多么，真正的龙有谁见过？就连属龙的舅舅的回答也是“NO”。在我的心目中，龙是怎么样的呢？且听我娓娓道来。
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”
这是我们大家很熟悉的一首歌——《龙的传人》，各种把祖国比作了一条雄踞东方的巨龙。龙，在我们中国人眼中是吉祥、欢腾、自由与完美的象征，更代表了至高无上的权力。因此，龙深受人们的喜爱和崇敬。而我们中国这条巨龙更是在飞速发展，在几十年之内从一个经济贫穷、非常落后的国家变成了一个经济发达、非常先进的大国。祖国，就像一条沉睡已久的巨龙，一朝唤醒，一跃惊人！龙也是吉祥、欢腾的象征。每每春节来临之际，在大街上总有舞龙的团队。人们在一旁欢呼雀跃，脸上洋溢着喜庆的笑容。而“龙”在舞龙队的挥舞下，活灵活现。有一次，我在街上看见了一群舞龙队正在舞龙，便很不解地问妈妈：“妈妈，过年为什么要舞龙呢？”“在我们中国人心目中，龙代表着吉祥如意，舞龙是为了给人们一种祝福，同时也增加了一种喜庆感。龙既能上天入海，又能呼风唤雨，是一种威力无比的动物。”听了妈妈的解释，我决定还是上网查一查。原来，龙是集九种动物特点于一身的动物，它的角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤，所以龙才会无所不能。
龙更代表着自由与完美。在人们看来，龙缩小如蚕蚁，伸展能遮天，能腾云驾雾，会呼风唤雨。龙能自由地在天空中翱翔，又能惬意地在水中翻滚，是非常自在的。而龙又是集九种动物的特点于一身的神，所以无论在什么方面、什么角度去观察它，都极为完美。
但不管怎么说，龙并不是一种真正存在的动物，只是人们想象出的东西。人们之所以要设计出这种拥有神奇力量的动物，是为了表达一种对自由完美的向往和追求。但毕竟，龙是我们老祖宗留下的文化瑰宝，更是民族历史的见证。龙的特点还有很多，等着我们去探索。龙，这个奇异的动物，在你的心目中会是什么样子呢？请告诉我，好吗？ 龙公主 　　在很久很久以前，有条叫做“若水”的龙，她是东海的龙公主。
　 　　一日，龙王大怒，要淹了舟山岛，说是舟山的渔民杀他水族千万，要用舟山人民的血来祭奠亡去的水族！这时，若水游了过来，阻拦着说：“父王！不能淹啊！”龙王问：“为何？！我东海水族亡灵整日飘渺仙虚，不得释解，人类的罪孽如此深重，怎能放过！你平时不是最爱和小黄鱼玩了吗？现在呢？哪里还有笑语欢声？到处死寂沉沉……”若水听了，想了想，含着泪对龙王说：“对于小黄鱼的死，我也很伤心啊，它们是我们东海的开心果，没了它们，大海的确没有了生机。人类是有过错，可是，他们也在极力弥补啊！你看人家小黄鱼人工养殖基地里有成千上万的小黄鱼，人家说了，待到明年春天，当小黄鱼们都长得差不多了，就给咱送回来！”“这……”龙王被说得哑口无言，可又反驳道：“放了他们可以再抓呀！人类往往是贪得无厌的！”若水立即说“父王且听儿臣说。 现在海洋生物保护协会已下了指令，再也不许滥捕滥杀海洋生物，否则将给予最严厉的惩罚！”“你……”龙王紧紧皱眉，突然，他又说：“我东海向来是个‘神仙居’、‘仙人海’，每年蟠桃大会之前，王母就会带领众仙来王母这里游览一番，可是女儿你看！近来，谁还肯来我们这个海水混浊、悄无生机的鬼地方！以后我们东海办事还怎么办啊！处处碰钉子！”若水想了想，对龙王说：“是，这几年我们东海的确是越来越衰败，可是父王，过去的事就让它过去吧，众仙的‘旅游项目’没了就没了，可是父王你看！”若水施了法，变出了一面镜子，镜中浮现出了舟山人民现在的样子。“父王，”若水接着说“你看！现在的舟山人民正努力改变好我们的海水环境，连政府领导都亲自‘上阵’了！”“反正就手消不了我的气，还不了水族的血债！”龙王依然一意孤行，说着，便施法将潮水迅速上涨，若水见这情形，立刻变作一条龙，向天空跃去，用自己的身体挡住了潮水，最终还是倒下了，在她闭上眼的最后一刻，顿时金光四射，若水不见了，但是，在她倒下的地方，出现了一株光彩夺目、鲜艳靓丽的迎春花！人们顿　　春天来了，迎春花开满了整个舟山！我们永远记得那条善良的龙——若水！龙的故事 龙为了逃脱人类的捕杀，它用法力穿越了时光隧道，来到了恐龙时代。???它看见这里到处都是龙，高兴得不得了，但是他怎么也找不到一愿意和它做朋友的龙。有一次，它从霸王龙那里救出一头名叫贝里.波罗密特的龙。此后，它俩就成了好朋友。贝里.波罗密特是一头和其它龙不一样的“怪胎”，因为它既会游泳.又会在地上走路.还会飞行，正好合龙一样，所以才被“众龙”追杀的。贝里.波罗密特文龙叫什么，龙说：“我叫皮皮龙。”“皮皮龙，我带你去上海里捕鱼吧！”说罢，贝里.波罗密特带皮皮龙来到了大海里，过了一刻钟，它们一共抓了1230条鱼！突然在远处冒出一个黑点，离它们越来越近，“那是龙鱼！”只见一条超超超大的鱼冲它们飞速游来。只见龙与张开大嘴想吃了它们，说时迟那时快，就在它们要被龙鱼吃了的时候，皮皮龙召唤出闪电就将龙鱼劈死了，他们就享用了一顿超丰盛的美餐。 过了一段时间，皮皮龙开始想念皮皮鲁了，于是他对贝里.波罗密特说：“我想回家带两天！”说罢，他又穿梭时空，回到了二十一世纪。
这里，因为龙突然消失，所以人们认为龙给到了宇宙边际，藏了起来。龙来到这里，用隐身术将自己藏了起来，然后趁深夜回到了皮皮鲁的家，然后变成了微生物钻过门缝，进了皮皮鲁的房间。然后又变成了和人一样大小，皮皮鲁惊讶得说：“是你，皮皮龙！”他们俩激动得热泪盈眶。皮皮龙给皮皮鲁讲述了这几天的经历，并带他来到了恐龙时代，去找贝里.波罗密特，他们三个一起玩耍，嬉戏，皮皮鲁决定多做几个龙风筝，然他们和皮皮龙一起嬉戏。