10.5 机械效率 课件 （共37张PPT）

课件37张PPT。 第五节 机械效率1976年唐山大地震救灾工具：
搞头、铁锹24万人死亡汶川、玉树地震救援救灾工具：
起重机等大型机械 将同一块水泥板举高相同的高度。用手直接抬起水泥板使用起重机提起水泥板拉力做的功拉力做的功一样多吗？怎么办?1重力做功
600J3120J600J780J600J690J一、功的种类：1、有用功：对人们有用的功。水平拉物体：W有用 = fs竖直提物体：W有用 = Gh2、额外功：对人们无用但不得不做的功。W额外可以减少，但不能为0W额外= W总- W有用 3、总功： 有用功和额外功的和。W总 = W有用 + W额外 = Fs 想想议议 老奶奶用水桶从井中提水，她所做的哪部分功是有用功，哪部分功是额外功？如果是桶掉到井里，她从井里捞桶时，桶里带一些水，这种情况她所做的哪部分功是有用功，哪部分功是额外功？ 1.定 义：有用功与总功的比值叫机械效率.2.表达式: 3.特 点:没有单位、用百分数表示。机械效率总是小于1、一些机械的机械效率： 滑轮组：50%－70% 起重机：40%－50% 一些机械的机械效率： 抽水机：60%－80% 柴油机： 28%－40% 视频测量滑轮组的机械效率例 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？解：例题 一台起重机将质量为0.6t的重物匀速提升3m，而它的电动机做的功3.4×104J，起重机的机械效率是多少？解：起重机提升重物所做的功是有用功W=Gh=0.6×103kg×10N/kg×3m=1.8×104J起重机的电动机做的总功W总=3.4×104J因此，起重机的机械效率η=W有/W总=1.8×104J/3.4×104J=53% 起重机匀速提升重物所用的力等于物体所受的重力F=G=mg机械效率： 有用功跟总功的比值小结： 公式： 对同一机械来说机械效率总是一定的吗？ 如何通过实验来探究某一机械的机械效率是否恒定？你组装成的滑轮组！在实验的过程中需要测量那些量？物体的重力 G物 绳子的拉力F拉
物体上升的高度h 绳子端移动的距离S绳弹簧测力计刻度尺
有用功
G物h
总功
F拉S绳实验注意事项1在测量拉力的过程中，弹簧测力计匀速运动。在匀速运动的过程中读出拉力的大小。
2在实验测量中h物，S绳，可以不用测量，通过S=nh 将其从式中消去！测量步骤：①s动cmcm②h物测出
G物=？N对齐零刻线③h物=？m
s拉=？m
F拉=？N测出W有用= G物h物W总= F拉s拉
1.提升的物重相同，动滑轮越_____，
机械效率越_____ 。
2.同一滑轮组，提升的物体越_____，
机械效率越_____ 。轻高高重 怎样提高滑轮组的机械效率？思考：1.有用功一定时，减小额外功：2.额外功一定时，尽量增大有用功提高机械效率的方法:①改进结构,使它更合理,更轻巧。②减小机械间的摩擦力。比如尽量拉起更重的物体……怎样把油桶搬上车?如何探究斜面的机械效率？探究 斜面的机械效率Sh如何改变斜面的倾斜程度？A相同长度,改变高度B相同高度,改变长度探究 斜面的机械效率注意事项：②拉力要与斜面平行。③及时记录数据。①要匀速拉动物体。记录表格：结论：斜面越缓，越省力，机械效率越低。1、有用功、额外功、总功2、机械效率3、斜面的机械效率与倾斜程度的有关小 结谢 谢