沪科版初中物理八年级第十章第三节10.3 做功了吗 课件 （共27张PPT）

课件27张PPT。复习提问：杠杆的分类？各类杠杆力臂的关系？
定滑轮及动滑轮的特点和实质？
滑轮组拉力与物体重力的关系？移动距离的关系？第十章机械与人第三节 做功了吗若想将一箱货物拉到屋顶上，你能想到几种解决方法？生活实例若想将一箱货物拉到屋顶上，你能想到几种解决方法？货物重力 G 移动距离 h拉力和拉力端移动距离分别是多少？
(不考虑摩擦和机械自重)你能参照表格试着找出货物重力G、货物移动距离h、拉力F、拉力端移动距离s之间的关系吗？“功”含有“功劳”或“贡献”的意思，物理学中引入此概念功的概念 一个力作用在物体上,并且物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．物理学中把力和在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功怎样才算做功？物体受到力的作用
受力物体移动了一段距离
力和受力物体移动距离的方向是一致的ssh你能判断一下下列情况力是否对物体做功吗？推而未动
推力是否对物体做功？搬而未起
搬力是否对物体做功？脚踢足球
足球向前运动是否有力对足球做功？ 背着书包在平地上匀速直线运动什么情况下力对物体不做功？受力，无距离
有距离，无力
力和移动距离方向不一致在移动距离方向上力对物体具体做了多少功呢？功=力×距离（ W:功 F：力 S：距离 ）
在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称焦，符号是J。1J=1N?mW= F s用100N竖直向上的拉力拉货箱，使货箱竖直向上运动了4m，拉力对货箱做了多少功？拉力做功了
W=Fs=100N×4m=400J用50N水平向右的推力推货箱，使货箱水平向右运动了6m，推力对货箱做了多少功？推力做功了
W=Fs=50N×6m=300J用60N沿斜面向上的推力推货箱，使货箱沿斜面向上运动了6m，推力对货箱做了多少功？推力做功了
W=Fs=60N×6m=360Jh重为2牛的苹果在重力的作用下下落了5米，重力做了多少功？重力做功了
W=Gh=2N×5m=10J小结到现在我们学习了那些知识?判断力对物体是否做功
物体受到力的作用
物体在力的方向上移动一段距离
计算做了多少功
功=力×距离
W= F s
单位:焦耳，简称焦
符号: J
1J=1N?m
你们是否会用所学的知识解决问题了呢？女孩把一箱报刊从地面搬起来
女孩的搬力是否对报箱做功?女孩搬着这箱报刊在水平地面上前进
女孩的搬力是否对报箱做功?你们是否会用所学的知识解决问题了呢？人推车,没有推动
人对车的推力是否做功?人将保龄球抛出后,球在轨道上前进
球在轨道上前进的过程中,
人是否施力对球做功?你们是否会用所学的知识解决问题了呢？人对购物车的推力做功了
购物车的重力没有对购物车做功
W=Fs=10N×10m=100J人用10N的力推着重为50N的购物车在水平地面上前进10m，人对购物车是否做功？做了多少功？你们能用功的知识解决生活中的问题吗？两只鸡蛋的重力约为1N
F=G=1N
W=Fs=1N×1m=1J将两只鸡蛋举高1m，人大约要对鸡蛋做多少功？你们能用功的知识解决生活中的问题吗？你的重力约为600N
每层楼高约3m，从1楼到4楼有3层楼高，约9m
F=G=600N
W=Fs=600N×9m=5400J你从1楼走到4楼，大约要做多少功？ F=G=mg
=200kg×10N/kg
=2000N
W=Fs
=2000N×2m
=4000Js杠铃质量=200 kg你们能用功的知识解决生活中的问题吗？她对杠铃的举力没有做功
W=0J第二阶段使杠铃在空中稳稳的停留了3 s，这个过程中周璐璐对杠铃是否做功？做了多少功？你们能用功的知识解决生活中的问题吗？总结通过这节课的学习你有哪些收获？