北师版八下第3课 新中国的内政与外交 课件（20张）

课件20张PPT。第3课
新中国的内政和外交1、第一届全国人民代表大会召开的时间、地点：？2、宪法的主要内容：？
3、宪法的性质：？
4、选举国家领导人：？一、新中国第一部宪法1、第一届全国人民代表大会召开的时间、地点：2、宪法的主要内容：
3、宪法的性质：
4、选举国家领导人：一、新中国第一部宪法1954.9 北京 我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权利的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。是我国第一部社会主义类型的宪法。国家主席：毛泽东 国务院总理：周恩来比较两次会议的不同 二、和平共处五项原则2、提出：
3、主要内容：
4、倡导：
5、意义：1、背景：二、和平共处五项原则2、提出：1、背景：新中国成立初期，为打破美国等西方资本主义国家的遏制，为国内经济建设创造有利的国际环境，开展积极的外交活动。1953年，我国政府同印度政府代表的谈判中，首次提出。二、和平共处五项原则3、主要内容：
4、倡导：
5、意义：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 1954年6月，和印度、缅甸进一步联合声明。成为处理国与国之间关系的基本准则，
在国际社会产生了广泛而深远的影响。三、周恩来与万隆会议1、万隆会议的召开的时间、地
点和与会国：？
2、会议地位：？
3、会议主题：？
4、中国贡献：？三、周恩来与万隆会议1、万隆会议的召开的时间、地
点和与会国：
2、会议地位：
是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议1955、4 印度尼西亚的万隆
亚洲和非洲国家
（性质）三、周恩来与万隆会议3、会议主题：
4、中国贡献： 主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展经
济等共同关心的问题 周恩来及时而鲜明地提出“求同存异”方针，
呼吁各国撇开分歧，为反对殖民主义的共同利益
而加强团结与合作，从而推动会议取得圆满成功。 周恩来在万隆会议上说：
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”，“我们的会议应该求同而存异”。广东省博罗实验学校 徐良民老师制作 “同”指各国面临着保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。
“异”指各国的处境不同，发展的道路、政治制度，意识形态不同。 周恩来在万隆会议上提出的“求同存异”成为万隆会议的原则，“同”和“异”各指的是什么？广东省博罗实验学校 徐良民老师制作想一想“求同存异”在我们平常的生活中适用吗？实际上它存在什么道理？
学以致用“求同存异”实际上包含了宽容、谦虚、彼此理解、互相尊重的内涵。 小结提高 建国初期我国内政和外交领域有哪些重大成就？①1954年9月，第一届人大通过第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》。
②1953年12月，提出和平共处五项原则。 1954年6月，和印度、缅甸联合发表。
③1955年4月，周恩来代表参加万隆会议，提出“求同存异”的方针。1、和平共处五项原则的首次提出是在
A 1953年周恩来接见印度代表团时
B 1954年周恩来访问印度、缅甸时
C 1954年日内瓦会议
D 1955年万隆会议[课堂练习]2、新中国“求同存异”的外交方针，最早提出是在（ ）
A中印联合声明 B《中美联合公报》
C日内瓦国际会议 D万隆会议3、周恩来在万隆会议上鲜明地提出“求同存异”方针的背景不包括（ ）
A帝国主义对会议的干扰和破坏
B与会国之间的矛盾分歧
C一些国家对新中国怀有误解和疑虑
D苏联等社会主义国家对会议的干扰和破坏dD4、根据《中华人民共和国宪法》规定，我国一切权力属于：（　　）A.中国共产党　　　 B. 政治协商会议　　　 C. 人民代表大会　 D.人民
5、和平共处五项原则的内容包括（ ）
①互相尊重主权和领土完整。 ②互不侵犯 ③互相支持，共同发展 ④互不干涉内政 ⑤平等互利 ⑥和平共处
A①②③④⑤ B①②③⑤⑥
C②③④⑤⑥ D①②④⑤⑥
6、我国的根本政治制度是：（　　）A．人民代表大会制度　　 B. 政治协商　　C.求同存异　　 D.改革开放
ADD7、下列事件按时间先后排列正确的是（　　）
①《中华人民共和国土地改革法》的颁布。②开国大典。 ③万隆会议
④第一次全国人民代表大会的召开
⑤《朝鲜停战协定 》的签订
A、①②③④⑤ B、①③②⑤④
C、②⑤①④③ D、②①⑤④③1950年1949年1955年1953年D1954年(1) 20世纪50年代国际舞台上的“中国声音”主要指什么？
（2）材料一所说的会议是什么性质的会议？周恩来提出的方针有何意义？和平共处五项原则；“求同存异”的方针第一次由亚非国家自己举办的国际会议；
推动了会议的圆满成功。（3）周恩来处理国与国之间的基本准则是什么？
和平共处五项原则