16给巴特勒的信课件(33张ppt)

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名称 16给巴特勒的信课件(33张ppt)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2017-06-11 16:19:00

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课件33张PPT。给巴特勒的信雨果
语文版九年级上册课堂导入 康熙晚年把许多重任交给了他的四儿子胤祯(雍正),但胤祯有两个致命的弱点,一是不善于团结人;二是情况不明便下结论。康熙总结自己一生的从政经验,概括为两个字“园”和“明”。于是他动用巨资在明朝私人园地上修湖造园,并起名“圆明园”,赐匾赠园给胤祯。圆明园名字的由来 圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年,历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家宫苑,清王朝倾全国物力,集无数精工匠填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被世人冠以“万园之园”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名。课堂导入圆明园复原鸟瞰图 圆明园在北京海淀区附近,是清代名园之一。 始建于康熙48年(1709年),为环绕福海的圆明园、长春园、万春园总称,共占地5,200余亩。 里面凿湖堆山,种植奇花异草,仿照国内外名胜40景,有建筑物145处 。 它是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座巨大皇家宫苑。艺术价值甚高,被誉为“万园之园”。 圆明园还是一座珍宝馆,里面藏有名人字画、秘府典籍、钟鼎宝器、金银珠宝和稀世文物,集中了古代文化的精华。 由十届政协委员、澳门博彩股份公司总裁何鸿燊shēn先生捐资购买的圆明园国宝“猪首铜像”, 由香港运抵北京,存放于保利艺术博物馆。据悉,这只猪首的收购价不超过700万港元;而早在2000年,保利集团曾斥资3000万港元,在香港拍卖会上收购了十二生肖系列中的牛首、猴首和虎首。 据有关资料表明:中国流失的文物仅就绘画而言,美国收藏最多,仅华盛顿弗利尔博物馆就有1200余幅;美国大都会博物馆所藏中国绘画近500幅;大英博物馆所藏中国绘画最精。在瓷器方面,法国吉美博物馆收藏最佳,馆里的瓷器从中国最早的原始瓷器一直到明清的青花、五彩瓷,各个朝代各大名窑的名品应有尽有,且多为精品。就地方志和古籍而言,美国最多,美国国会图书馆就有4000多种地方志;全美有古籍善本3000多种,家谱2000多种。就甲骨片而言,日本是收藏最多的国家,在流失海外的近3万片甲骨片中,日本有近13000片……课堂导入八国联军攻陷北京遗憾的是,这一世界园林艺术的伟大杰作,分别于1860年、1900年两次遭英法联军、八国联军的劫掠和焚烧,使一代名园化为废墟。一炬毁名园,千古江山留恨迹一炬毁名园,千古江山留恨迹被毁后的圆明园被毁前的圆明园被毁后的大水法被毁前的大水法被焚毁之前的圆明
园海晏堂照片,堂
中的12生肖铜像栩
栩如生被毁之后的圆明园
海晏堂照片局部,
12生肖铜像荡然无
存 左两图:焚毁后圆明园的断垣残柱 上图:英法联军火烧圆明园。 元凶额尔金在他的一封信中,竟得意洋洋、不知羞耻地写到:“此举将使中国与欧洲惕然震惊,其效远非万里之外人所能想象者。”另一侵略者戈登承认:“我们就这样以最野蛮的方式摧毁了世界上最宝贵的财富。”八国联军的炮火轰开了万园之园
一双双数不清肮脏的手伸向了圆明园
把秦砖汉瓦一齐搬进了船舱
而后火舌爬满了圆明园的名字
爬满了一个民族的耻辱的记忆课堂导入作者简介??? 19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”.
他的创作期长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。??? ??? 写作背景 英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856~1860年英法联合发动的侵华战争。清咸丰六年(1856年)英国借口亚罗号事件,进犯广州,挑起这场战争。次年英法组成联军,12月攻陷广州。1858年5月英法舰队在俄美支持下攻陷大沽炮台,逼近天津。6月分别与俄、美、英、法四国代表签订《天津条约》,11月又在上海签订中英、中法、中美通商章程。沙俄趁机于5月间用武力迫签《中俄瑷珲条约》,割去中国黑龙江以北,外兴安岭以南大片领土。1859年英、法、美借口换约又派军舰北上,6月突攻大沽炮台。清军奋勇抗击,重创英法舰队。1860年英法再组联军,扩大战争。8月英法联军二万五千人由北塘登陆,攻陷大沽,进占天津,9月在通州(今属北京市)八里桥击败清军后,直攻北京。咸丰帝逃往热河,遗留恭亲王奕媾和。10月英法联军控制北京城,焚掠圆明园。后奕分别与英法代表签订中英、中法《北京条约》和批准中英、中法《天津条约》。沙俄又迫使清政府签订《中俄北京条约》,割去中国乌苏里江以东大片领土。帝国主义的蛮横侵略与清朝封建统治者的妥协投降,使中国继鸦片战争之后又一次大量丧失领土和主权。
赃( )物    箱箧( )  
制裁( )    给( )予  
恍( )若 琉( )璃( )
珐( )琅( )   眼花缭( )乱
惊骇( ) 晨曦( )
瞥( )见   劫( )掠
缀 ( )满 绸( )缎 zānɡqiècái jǐfàlánɡliáohàixīpiējiézhuìchóuhuǎnɡliúlí字·词·音
赃物:
箱箧:
制裁:
荡然无存:
不可名状:贪污受贿或盗窃得来的财物。箱子。用强力管束并惩处,使不得胡作非为。形容原有的东西完全失去,不存在。不能够用语言形容。名,说出。听读课文,信的正文部分可以分为三层:第一层:①段:交代写信的缘由。
第二层:②一⑥段:作者以饱含感情的笔调,盛赞圆明园的辉煌灿烂,并叙述圆明园被毁坏的经过。
第三层:⑦—⑩段:作者以明确的态度表明自己对远征中国的看法:这是一次“偷窃”,法兰西政府是强盗。 整体感知1.巴特勒给雨果写信的目的是什么?文中有体现吗? 巴特勒想利用雨果的声望,为这次远征中国的所谓“胜利”捧场。文中第一段最后一句话就体现了这点。世界奇迹
东方艺术的典范
言语无法形容、恍若月宫
这是某种令人惊骇而不知名的杰作
亚洲文明的剪影一个几乎是超人的民族
耗费两代人的长期劳动
世世代代的结晶盛赞圆明圆赞圆赞人智慧
伟大珍视文明成果新课讲解谴责侵略者两个强盗 “闯” 洗劫、放火、均分脏物 荡然无存 “丰功伟绩、收获巨大” 一个塞满了腰包,另一个装满了箱箧 手挽手、笑嘻嘻 我们欧洲人是文明人会受到历史的制裁
吞下了一半脏物、天真地以为自己就是真正的物主、把破烂拿出来展出
希望有朝一日,……
证实……强盗行径 态度
立场鲜明的公正的新课讲解给巴特勒的信写信目的:“而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。”盛赞圆明圆谴责侵略者结语:“这就是我对远征中国的全部赞誉”奇迹、典范、 杰作、剪影珍视文明成果
珍视劳动者洗劫、放火、
分脏、展出抗议侵略行为
同情被掠夺者首尾呼应写作技巧:对比(映衬)手法、大量反语新课讲解1.通读全文,谈谈作者对英法远征中国之行是褒是贬,为什么? 名为赞誉,实为贬斥。因为英法抢劫并焚毁了圆明园。2. 雨果给我们描绘了一个怎样的圆明园? 圆明园好像一个美仑美幻的梦;好像一座眼花缭乱的洞府;好像神秘的月宫;好像一个富丽堂皇的博物馆;还是幻想中的典范,还是一个世界奇迹;还是东方文明的代表,还是亚洲文明的剪影等。新课讲解赞美圆明园“世界奇迹”1是东方幻想艺术中的最高成就
2几乎集中了超人的民族的想像力所能产生的一切成就
3是幻想的某种规模巨大的典范具体讲述园中之物是属于全人类的亚洲文明杰作(巴特农神庙、金字塔、斗兽场、圣母院)概括具 体概括哭泣的圆明园3.雨果怎样评价圆明园?新课讲解 4.作者这样盛赞圆明园,表达了他什么样的感情? 对圆明园的热爱以及对人类文明的热爱。
5.雨果的这一句话盛赞了什么?
“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。 盛赞了圆明园的文化艺术价值,盛赞这一世界奇迹的创造者,盛赞中华民族是一个“超人的民族”。新课讲解 6.岁月创造的一切都是属于人类的。这一句话有什么特殊含义? 圆明园是人类文明和智慧的结晶,它不仅属于中国,也属于全世界、全人类。作者的这种见解是非常深刻的,它表现了自己对人类文明成果的珍视,对人类文明创造者的尊重,更表现了自己博大的胸怀。更彻底,更漂亮--运用反语,意在说明破坏得更 残酷,更丑恶,更野蛮。表现了作者的强烈愤恨之情7.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。新课讲解丰功伟绩!收获巨大!--运用反语,讥讽了两个强盗抢劫了大量财富,干出了历史上罕见的损坏人类文明的罪恶行径。8.丰功伟绩!收获巨大!9.他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。手挽手,笑嘻嘻--生动形象地挖苦英法两个强盗狼狈为奸,得手后得意忘形,恬不知耻的丑态。表达了作者鄙视的感情。文明对野蛮--运用反语。所谓“文明”其实是野蛮,就是对人类文明的破会毁灭。所谓“野蛮”,正是人类文明之所在。10.这就是文明对野蛮所干的事情。新课讲解全部赞誉--运用反语,进行讽刺。“赞誉”,其实是有力的谴责、控诉。11.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 作者用反语活画出了强盗的丑态,讽刺了侵略者的卑劣行径,彻底揭穿了他们强盗的面目。新课讲解 1.为什么在揭露英法联军的罪行时还要高度赞美圆明园的艺术成就呢? 越是写圆明园的美,就越突出侵略者毁灭人类文明的丑恶行径可恨之至,这就是以“美”衬托“丑”的手法。2.“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”如何理解这句话的含义? “治人 者”指的是政府,而“治于人者”指的是 人民。雨果从人类的立场区分政府与人民,强盗政府不能代表人民,法兰西人民对中国人民是友好的,焚掠圆明园是英法政府的罪行,他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他公开指斥强盗政府,这需要极大的勇气。 问题探究3.“我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”“干干净净”是什么意思?作者的夙愿能够实现吗? “干干净净”是友好、热爱和平、崇尚正义的意思。
这个夙愿迟早会实现的,但前提是中国国力的增强,中华民族跻身于世界强盛民族之林。只有强盛的国家才能维护自己的尊严。 4. 中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的,而雨果一个外国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格?清醒的头脑
正直的良知
公正的立场问题探究 中国是被掠夺者,我们中国人谴责强盗,控诉掠夺是很自然的,而雨果作为一位法国作家,却公开指责本国政府,为中国人鸣不平,这实在非常了不起。请以“雨果,我想对你说”为题,说一段话,谈谈你的感想。 拓展延伸 世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。
——雨果1、铮铮铁骨,爱憎分明。
2、结构清晰,有条不紊。
3、运用反语,尖锐辛辣。写作特色课堂小结 岁月抹不去历史的痕迹,民族的耻辱,让我们记住圆明园的这片断壁残垣,记住这段历史,努力学习,奋发图强,为振兴我们的祖国做出自己力所能及的贡献。谢谢观看!