四下 第23课《黄河的主人》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 四下 第23课《黄河的主人》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 150.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-06-12 10:43:22 | ||
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第23课《黄河的主人》同步练习
一、按注音写词语。
shāo（ ）公 奔téng（ ） zhuó（ ）浪
汹yǒng（ ） tuān（ ）急 皮fá（ ）
二、按要求填空。
“撑”字用音序查字法先查音序___ ( http: / / www.21cnjy.com )___，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查 画，意思：①支着，支持。②用篙使船前进。③使张开。④使保持张开状态的器物。⑤饱胀到容不下的程度。在“撑船”中是 。 在“支撑”是 。
三、辨字组词。
骇（ ） 睁（ ） 览（ ） 湍（ ）
该（ ） 挣（ ） 货（ ） 端（ ）
4、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的激流 （ ）的浪头 （ ）的黄河
（ ）的麻袋 （ ）的神情 （ ）的风浪
5、多音字组词。
没méi________ mò________ 系xì________ jì________
6、补全成语。
胆战心（ ） 提心（ ）胆 专心（ ）志
谈笑风（ ） 惊涛（ ）浪 如（ ）平地
7、课文传真。（按课文内容填空）
羊皮筏子上的艄公，更值得（ ）。他站在 ( http: / / www.21cnjy.com )那小小的筏子上，面对着（ ），身系着乘客的（ ），手里只有那么一根（ ）的竹篙。他凭着（ ），镇静和机敏，战胜了（ ），在滚滚的黄河上（ ），成为黄河的主人。
八、阅读短文，回答问题。
倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云 ( http: / / www.21cnjy.com )似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……21cnjy.com
突然，高空中出现了一道 ( http: / / www.21cnjy.com )耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先 ( http: / / www.21cnjy.com )恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸 到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。2·1·c·n·j·y
多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
不甘落后（ ） 优雅（ ）
（2）彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。
答：_________________________________________________________________________
（3）请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法？并仿写这样的一个句子。
答：_________________________________________________________________________
（4）用“_____”画出短文的中心句。
参考答案
一、按注音写词语。
（艄）公 奔（腾） （浊）浪
汹（涌） （湍）急 皮（筏）
2、按要求填空。
C chēng 扌 12 ② ①
三、辨字组词。
骇浪 睁眼 浏览 湍急
应该 挣钱 货物 端正
四、在括号里填上恰当的词语。
汹涌 小小 湍急
满满 从容 险恶
5、多音字组词。
没有 淹没 系统 系带
六、补全成语。
胆战心（惊） 提心（吊）胆 专心（致）志
谈笑风（生） 惊涛（骇）浪 如（履）平地
7、课文传真。（按课文内容填空）
敬仰和赞颂 险恶的风浪 安全 不粗不细 勇敢和智慧 惊涛骇浪 如履平地
八、课外阅读，回答问题。
（1）争先恐后 典雅
（2）红色、橙黄色、紫、青、蓝、绿。
（3）拟人。仿写句子：鸟儿在树上欢快地唱着歌。
（4）短文最后一句。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第23课《黄河的主人》同步练习
一、按注音写词语。
shāo（ ）公 奔téng（ ） zhuó（ ）浪
汹yǒng（ ） tuān（ ）急 皮fá（ ）
二、按要求填空。
“撑”字用音序查字法先查音序___ ( http: / / www.21cnjy.com )___，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查 画，意思：①支着，支持。②用篙使船前进。③使张开。④使保持张开状态的器物。⑤饱胀到容不下的程度。在“撑船”中是 。 在“支撑”是 。
三、辨字组词。
骇（ ） 睁（ ） 览（ ） 湍（ ）
该（ ） 挣（ ） 货（ ） 端（ ）
4、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的激流 （ ）的浪头 （ ）的黄河
（ ）的麻袋 （ ）的神情 （ ）的风浪
5、多音字组词。
没méi________ mò________ 系xì________ jì________
6、补全成语。
胆战心（ ） 提心（ ）胆 专心（ ）志
谈笑风（ ） 惊涛（ ）浪 如（ ）平地
7、课文传真。（按课文内容填空）
羊皮筏子上的艄公，更值得（ ）。他站在 ( http: / / www.21cnjy.com )那小小的筏子上，面对着（ ），身系着乘客的（ ），手里只有那么一根（ ）的竹篙。他凭着（ ），镇静和机敏，战胜了（ ），在滚滚的黄河上（ ），成为黄河的主人。
八、阅读短文，回答问题。
倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云 ( http: / / www.21cnjy.com )似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……21cnjy.com
突然，高空中出现了一道 ( http: / / www.21cnjy.com )耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先 ( http: / / www.21cnjy.com )恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸 到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。2·1·c·n·j·y
多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
（1）在文中找出下列词语的近义词。
不甘落后（ ） 优雅（ ）
（2）彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。
答：_________________________________________________________________________
（3）请说说文中划线的句子用的是什么修辞手法？并仿写这样的一个句子。
答：_________________________________________________________________________
（4）用“_____”画出短文的中心句。
参考答案
一、按注音写词语。
（艄）公 奔（腾） （浊）浪
汹（涌） （湍）急 皮（筏）
2、按要求填空。
C chēng 扌 12 ② ①
三、辨字组词。
骇浪 睁眼 浏览 湍急
应该 挣钱 货物 端正
四、在括号里填上恰当的词语。
汹涌 小小 湍急
满满 从容 险恶
5、多音字组词。
没有 淹没 系统 系带
六、补全成语。
胆战心（惊） 提心（吊）胆 专心（致）志
谈笑风（生） 惊涛（骇）浪 如（履）平地
7、课文传真。（按课文内容填空）
敬仰和赞颂 险恶的风浪 安全 不粗不细 勇敢和智慧 惊涛骇浪 如履平地
八、课外阅读，回答问题。
（1）争先恐后 典雅
（2）红色、橙黄色、紫、青、蓝、绿。
（3）拟人。仿写句子：鸟儿在树上欢快地唱着歌。
（4）短文最后一句。
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