（2017年春季版）《对偶、对仗、对联》课件
文档属性
| 名称 | （2017年春季版）《对偶、对仗、对联》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 231.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-06-12 14:19:47 | ||
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文档简介
课件27张PPT。对偶、对仗、对联对偶 对联
（修辞手法） （“语用”题型）学习目标
1.复习对偶的修辞手法
2.掌握对联的基本特点
对偶（对仗）： 对偶是把结构相同或相近的两个短语或句子对称地排列在一起，以表达相关或相反内容的修辞方法。在古代诗文中，称为对仗。如：1、下笔千言，离题万里
2、沉舟侧畔千帆过，
病树前头万木春。对偶（对仗）的类型从形式上分 ：星垂平野阔，月涌大江流。 一、严对 ；二、宽对。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 明月松间照，清泉石上流，
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 严对特点：1、词性相同。 2、结构相应。 4、上下句不用相同的字。 5、平仄相反。 严对例子如下：3、语意相关。对偶的类型 宽对 例子如下： 沉默啊，沉默，不在沉默中灭亡，便在沉默中爆发。 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。
家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少值得珍贵的昨天？
记忆是心的网络，连接着多少令人回忆的往事？ 对偶（对仗）的类型从内容上分 ：正对 ：上下句意思相近、相补、相衬的对偶形式。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 反对 ：上下句意思相反或相对的对偶形式。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 甩开膀子干活，夹紧尾巴做人。 串对（流水对）：上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 野火烧不尽，春风吹又生。 欲穷千里目，更上一层楼。 对 联 对联，又叫对子，是我国特有的体制短小、雅俗共赏的一种传统文学形式。它语言精练，言简意赅，格律严谨。它既有实用价值，又有欣赏价值。
写对联、品对联、改对联，还能衡量一个人的文化水平与能力。从古代的科举到现在的高考，经常把它作为考题中的一种题型，现在高考或联考，常把它作为“语言运用”中的一种题型，所以我们要重视这类题。对联的种类：
常用的对联按用途可分为：春联、婚联、寿联、贺联、挽联、堂联、门联、楹联、名胜联、文艺作品联，等等。
对联的内容：
与种类不同有关，还根据不同的场所、不同的人物、不同的节令、不同的用意而有所区别。
我们在写对联、品对联、修改对联之前，要了解以上情况，以便符合要求。
对联的基本特点怎样？跟对偶的“严对”（对仗）基本相同欣赏这一副对联，看上下联在字数上有什么特点？ 青山有幸埋忠骨，
白铁无辜铸佞臣。对联特点一：字数相等四 面 湖 山 归 眼 底；
万 家 忧 乐 到 心 头。数词量词动词名词欣赏这一副对联，看上下联在词性上有什么特点？
对联特点二：
词性相同欣赏这副对联，看上下联在结构上有什么特点？
海纳百川，有容乃大；
壁立千仞，无欲则刚。 对联特点三：结构相应欣赏这副对联，看上下联在平仄上有什么特点？平：阴平、阳平。仄：上声、去声。（古入声被“取消”） 梅花笑报新春到，
（平平仄仄平平仄）
战鼓频催喜讯传。
（仄仄平平仄仄平） 对联特点四：
平仄相反说明：现在写对联可不受此约束；但是，一般情况下，上联的尾字为仄声，下联的尾字为平声。欣赏这副对联，看上下联在节奏上有什么特点？ 足立一中勤奋为箭誓冲寒宫折嘉桂，
志存四海刻苦是船敢闯深潭
擒巨龙。对联特点五：节奏相谐理解这副对联，看上下联在内容上有什么特点？对联特点六：内容相关上联：早起三更 磨枪锉剑 不畏兵临城下
下联：晚卧夜半 敛神养气 以备全力而攻
对联特点七：
上下联之间同一位置，忌讳使用相同的字。（姑且称作：字形相左）风 声 雨 声 读 书 声， 声 声 入耳； 家 事 国 事 天 下 事 ，事 事
关 心。 欣赏这副对联，看上下联之间的同一位置，在字形上有什么特点？（明朝东林党领袖顾宪成的作品）对联的基本特点：(归纳)
①字数相等 ⑤节奏相谐
②词性相同 ⑥语意相关
③结构相应 ⑦字形“相左”
④平仄相反 （字形不同）课堂练习：
1.“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。”依照这句话的格式，造一组对偶句。
①没有理想的人，他的生活如 ____________________________。
②没有抱负的人，他的生活似____________________________。
、
[答案]
1、无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；
2、漫长的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存志远，无声春雨润红花。”从对联角度看还不够妥帖，请根据对联相关知识对这副对联进行修改调整。（4分）
修改：
理由：把“志远”改为“远志”。“志远”跟“红花”在结构上不对应：
“红花”是偏正短语，而“志远”是
主谓短语。上下字的词性也不同。3.阅读下面这首诗，按要求做答
春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
三、四句用了哪种修辞手法？请具体说明。 （4分）【答案】修辞方法：对偶。 “芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。?? 4、（2012.湖北）请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景，字数不超过30字。（4分）
黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此”，……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我见过的”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”
答案： 娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥
痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹
5.（2012.四川）补写下列有关节日的两幅对联。注意：①内容与节日有关②可以不考虑平仄。（5分）
（1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵
（2）中秋 下联：明月千里寄相思
答案示例：（1）闻粽香尚思屈子忠魂
（2）清风一缕拂丹桂
（修辞手法） （“语用”题型）学习目标
1.复习对偶的修辞手法
2.掌握对联的基本特点
对偶（对仗）： 对偶是把结构相同或相近的两个短语或句子对称地排列在一起，以表达相关或相反内容的修辞方法。在古代诗文中，称为对仗。如：1、下笔千言，离题万里
2、沉舟侧畔千帆过，
病树前头万木春。对偶（对仗）的类型从形式上分 ：星垂平野阔，月涌大江流。 一、严对 ；二、宽对。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 明月松间照，清泉石上流，
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 严对特点：1、词性相同。 2、结构相应。 4、上下句不用相同的字。 5、平仄相反。 严对例子如下：3、语意相关。对偶的类型 宽对 例子如下： 沉默啊，沉默，不在沉默中灭亡，便在沉默中爆发。 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。
家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。 遗忘是心的缝隙，漏掉了多少值得珍贵的昨天？
记忆是心的网络，连接着多少令人回忆的往事？ 对偶（对仗）的类型从内容上分 ：正对 ：上下句意思相近、相补、相衬的对偶形式。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 反对 ：上下句意思相反或相对的对偶形式。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。 甩开膀子干活，夹紧尾巴做人。 串对（流水对）：上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 野火烧不尽，春风吹又生。 欲穷千里目，更上一层楼。 对 联 对联，又叫对子，是我国特有的体制短小、雅俗共赏的一种传统文学形式。它语言精练，言简意赅，格律严谨。它既有实用价值，又有欣赏价值。
写对联、品对联、改对联，还能衡量一个人的文化水平与能力。从古代的科举到现在的高考，经常把它作为考题中的一种题型，现在高考或联考，常把它作为“语言运用”中的一种题型，所以我们要重视这类题。对联的种类：
常用的对联按用途可分为：春联、婚联、寿联、贺联、挽联、堂联、门联、楹联、名胜联、文艺作品联，等等。
对联的内容：
与种类不同有关，还根据不同的场所、不同的人物、不同的节令、不同的用意而有所区别。
我们在写对联、品对联、修改对联之前，要了解以上情况，以便符合要求。
对联的基本特点怎样？跟对偶的“严对”（对仗）基本相同欣赏这一副对联，看上下联在字数上有什么特点？ 青山有幸埋忠骨，
白铁无辜铸佞臣。对联特点一：字数相等四 面 湖 山 归 眼 底；
万 家 忧 乐 到 心 头。数词量词动词名词欣赏这一副对联，看上下联在词性上有什么特点？
对联特点二：
词性相同欣赏这副对联，看上下联在结构上有什么特点？
海纳百川，有容乃大；
壁立千仞，无欲则刚。 对联特点三：结构相应欣赏这副对联，看上下联在平仄上有什么特点？平：阴平、阳平。仄：上声、去声。（古入声被“取消”） 梅花笑报新春到，
（平平仄仄平平仄）
战鼓频催喜讯传。
（仄仄平平仄仄平） 对联特点四：
平仄相反说明：现在写对联可不受此约束；但是，一般情况下，上联的尾字为仄声，下联的尾字为平声。欣赏这副对联，看上下联在节奏上有什么特点？ 足立一中勤奋为箭誓冲寒宫折嘉桂，
志存四海刻苦是船敢闯深潭
擒巨龙。对联特点五：节奏相谐理解这副对联，看上下联在内容上有什么特点？对联特点六：内容相关上联：早起三更 磨枪锉剑 不畏兵临城下
下联：晚卧夜半 敛神养气 以备全力而攻
对联特点七：
上下联之间同一位置，忌讳使用相同的字。（姑且称作：字形相左）风 声 雨 声 读 书 声， 声 声 入耳； 家 事 国 事 天 下 事 ，事 事
关 心。 欣赏这副对联，看上下联之间的同一位置，在字形上有什么特点？（明朝东林党领袖顾宪成的作品）对联的基本特点：(归纳)
①字数相等 ⑤节奏相谐
②词性相同 ⑥语意相关
③结构相应 ⑦字形“相左”
④平仄相反 （字形不同）课堂练习：
1.“没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。”依照这句话的格式，造一组对偶句。
①没有理想的人，他的生活如 ____________________________。
②没有抱负的人，他的生活似____________________________。
、
[答案]
1、无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；
2、漫长的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存志远，无声春雨润红花。”从对联角度看还不够妥帖，请根据对联相关知识对这副对联进行修改调整。（4分）
修改：
理由：把“志远”改为“远志”。“志远”跟“红花”在结构上不对应：
“红花”是偏正短语，而“志远”是
主谓短语。上下字的词性也不同。3.阅读下面这首诗，按要求做答
春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
三、四句用了哪种修辞手法？请具体说明。 （4分）【答案】修辞方法：对偶。 “芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。?? 4、（2012.湖北）请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景，字数不超过30字。（4分）
黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此”，……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我见过的”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”
答案： 娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥
痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹
5.（2012.四川）补写下列有关节日的两幅对联。注意：①内容与节日有关②可以不考虑平仄。（5分）
（1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵
（2）中秋 下联：明月千里寄相思
答案示例：（1）闻粽香尚思屈子忠魂
（2）清风一缕拂丹桂