《附：刘邓大军抢渡淮河》同步练习3

《附：刘邓大军抢渡淮河》同步练习
一、字词擂台。
1、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A、静谧、赏赐、精兵间政、落荒而逃、触类旁通（）
B、抽噎、名誉、积劳成疾、司空见惯、革故鼎新（）
C、咳嗽、厨房、蜂拥而至、囫囵吞枣、寝不安席（）
D、鼎盛、书藉、纷至踏来、竭泽而渔、脍炙人口（）
2、灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。
（1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为（），按音序排列依次为（）。21教育网
3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
（）疾病；（）知识；（）信息；（）文明
4、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中占有不可取代的地位。像（）、（）、（）等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。21cnjy.com
5、判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。（）
（2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。（）
（3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。（）
（4）我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。（）
围魏救赵、暗渡陈仓、釜底抽薪、金蝉脱壳
6、马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（）。
①粗略的看（走马观花）
②走在前列（一马平川）
③非常危险（盲人瞎马）
④随便走走（快马加鞭）
7、抓住加粗的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。
（1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（）了。
（2）种树人十几天才来一次——种树人来得（）。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（）。
（4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（）。
二、积累运用。
1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票，从邮票图案中，我读出了很多：
读出了__________________________________________________________，
读出了__________________________________________________________，
还读出了__________________________________________________________。
2、综合改错。（两个错别字，两处语病）
体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。21世纪教育网版权所有
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三、课内问答。
1、文中表现刘邓轻松、胸有成竹的句子有哪些？
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2、仔细阅读课文，给课文划分段落层次，及其层意。
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参考答案
一、1、A、（×）B、（√）C、（√）D、（×）
2、（1）邓、杨、唐；邓、唐、杨。
3、传染、传授、传递、传承
4、龙腾虎跃、龙凤呈祥、生龙活虎
5、（1）（×）（2）（√）（3）（√）（4）（√）
6、②④
7、（1）浓（2）少（3）快（4）难
二、1、略。（答案不唯一，言之有理即可）
2、在“支付”前加“为了”“功”改为“攻”“形”改为“型”“绝然”改为“决然”。
三、1、（1）“敌不怕我们渡河寂寞……渡河完毕了！”
（2）“不明修栈道，怎么能暗度陈仓呢！”
（3）渡河之前……准备工作。
2、第一部分（1-6）刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。
第二部分（7-11）刘邓渡河前的精心部署。
第三部分（12）刘邓大军渡过黄河。