Unit 15 Fun in the playground 课件

课件27张PPT。Unit 15 Fun in the playground 一、单元要点 1．知识概述
（1）通过课堂活动，激发学习兴趣；
（2）学会一些常用表示运动的动词；
（3）复习和巩固形容词的用法；
（4）学习字母组合ay在单词中发[ei]的音。2．单元重点词汇 3．交际用语 （1）Hurry up!
快点！
（2）Stand in a line!
站成一排！
（3）Each person can throw the shuttlecock three times.
每个人都可以扔三次羽毛球。
（4）Come on!
加油！
（5）Colour the squares red.
把这些正方形涂成红色。二、单元学习 1．复习 （2）Sentences： What a beautiful cake!
Happy birthday!
Have you got a…？
Yes, I have./No, I haven’t.
What do you wish to get on your birthday？
I want to have…
（3）Pronunciation： 字母组合air在单词中发 的音，发 时舌端抵下齿，双唇半开，由 向 滑动，前重后轻。
air?
repair?chair
repair?the chair
fair?hair
fair?hair 字母组合ear在单词中发 ，发 时舌端抵下齿，双唇半开，由 向 滑动，前重后轻。
ear
bear?pear
the bear?holding a pear2．重难点知识讲解 ①Words and expressions： 动词：throw，mimic，jump，run，stand，walk，hop
名词：fun，playground，shuttlecock，person，sound，kangaroo，bear，elephant，rabbit，frog，feather，race②Shuttlecock-throwing Hurry up! 快点！
Stand in a line. 站成一行。
Each person can throw the shuttlecock three times.
每人能扔三次羽毛球。③Feather race
游戏规则：选手拿乒乓球拍托着羽毛跑，
羽毛始终在球拍上的选手可得10分。 ④Mimic the Animal Sound. 游戏规则：一些学生戴上动物头饰，但他们本人不知道是什么动物。其他同学给他们描述他们需要学叫的动物，但不许说出动物的名称。戴头饰的学生猜是什么动物，然后模仿动物叫声。 ⑤Back-to-Back stand. 游戏规则：让两生背靠背蹲下，并将胳膊挎在一起，
后给指令。“Move forward!向前！Move backward!
向后！Stand up!起立” ⑥Three Leg Running.
游戏规则：两生并排站立，把一生的左脚和另一生的右脚绑在一起，两生一起跑。
⑦Musical Islands
游戏规则：选六人站中间，他们听音乐。音乐停止，每生迅速地站在报纸岛，第一个没站在报纸岛的出局。然后，音乐继续，看谁是站在报纸岛上的最后一人。 ⑧Animal walks.
游戏规则：模仿几种动物走路：bear walk熊走路；kangaroo walk袋鼠走；elephant walk大象走；rabbit hop兔子跳；frog hop青蛙跳
⑨Who can jump highest？ Who can run fastest？ Who can stand on one leg for a minute？
译：谁能跳得最高？
谁能跑得最快？
谁能单腿站一分钟？ ⑩Play games, mimic the sounds.
Let’s mimic the sounds.
Let’s have fun on the big playground.
Fun on the playground.
Let’s have fun on the big playground.
译：玩游戏，模仿叫声。让我们模仿叫声。
让我们在大操场上玩得开心。The giraffe is tall. The goat is short.
The elephant is big. The frog is small.
The girl is young. The grandpa is old.
The girl is happy. The boy is sad.
The boy is very hot. The boy is very cold.　发音规律： ??????????????????????????? 游戏规则：学生听音乐坐椅子。10个学生只准备9把椅子。
音乐响的时候，学生围着椅子转，音乐一停，10个人坐9把椅子。
再听音乐之前，依次拿下一把椅子。10个人坐8把椅子，10个人坐7把椅子，
10个人坐6把椅子，类推下去，是否3把椅子能坐10个人，看大家是否互相照顾。 答案：No，Yes，Yes，No，Yes，Yes （8）Study Pronunciation ①字母组合ay在单词中发[ei]的音，发[ei]时口型由半开到合音，由[e]向[i]滑动，前重后轻。
ay[ei]
play?hay
play?around the hay
pay?day
pay?day ④Spell the words：
bay，day，fay，gay，hay，jay，lay，may，
nay，pay，ray，say，way，clay，play三、单元小结 1．Words and expressions： 2．Sentences： （1）Hurry up!
（2）Stand in a line!
（3）Each person can throw the shuttlecock three times.
（4）Come on!
（5）Colour the squares red.3．Pronunciation： 字母组合ay在单词中发[ei]的音，发[ei]时口型由半开到合音，由[e]向[i]滑动，前重后轻。