18 一棵小桃树 学案

18 一棵小桃树??学案
教学目的??
1、了解小桃树生长过程?
2、理解小桃树的形象的意义???
3、教育学生不屈不挠、勇于与困难斗争??
教学重点：
欣赏课文，理解写作意图?
课时安排：
一课时?
教?学?过?程??
一、导入新课?
二、简介作者和背景??
????贾平凹，生于1952年2月21日，生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，,一个偏僻落后的小山村。当代作家。?21世纪教育网版权所有
1978年《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。?2005年《怀念狼》获得鲁迅文学奖?
2008年《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖。?
2011年《古炉》?，获得施耐庵文学奖?。2012年，获得朱自清散文奖?。??
三、初读课文，掌握下列字词的读音???
嵬?（??）?懊丧（??）?矜持?（??）忏悔?（??）?撂??（??）摞?（??）?伫?（??）??孱（??）??执著?（??）21cnjy.com
?四、齐读课文，边读边讲解下列问题?
文章中一共有多少处对于小桃树的描写？
2、小桃树的“可怜”表现在哪几方面??
3、小桃树的形象与作者的经历有着怎样的关系？
4、目标导学?：再读课文，品味语言。
5、文章多处写到“奶奶”,其作用是什么？??
参考答案?
一是突出了小桃树与奶奶的密切关系:奶奶买来桃子才种下桃树,奶奶打扫卫生才发现桃树,奶奶的保护才留存桃树。二是奶奶是作者感恩的对象,文章在歌颂小桃树的过程中也暗含了作者对奶奶的感激、思念之情。???www.21-cn-jy.com
五、重点语句赏析?
1.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。?
①人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。??
②但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。
?提示：可以从所用修辞手法、所写出的内容、表现也哪些方面等方面来赏析。
参考答案?
①运用比喻的修辞手法，将人世比作大书，生动形象地写出了自己对人世的认识海非常的肤浅,表现了社会的错综复杂和自己的幼稚天真。将自己的命运和小桃树的命运联系起来。?21·cn·jy·com
②运用比喻的修辞手法，将花苞比作风浪里航道上的指示灯，表现了小桃树顽强的生命力,同时也给予作者希望和信念。??2·1·c·n·j·y
六、合作探究?
1、从小桃树的身上我们能得到什么启示?
?参考答案?
不屈不挠、勇于与困难斗争?
文章的主题是什么？?
参考答案?
????本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。揭示不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来的哲理。??21教育网
七、课后作业：??
用托物言志的手法写一篇600字左右的文章???
附：板书设计?
?????????????????? 一棵小桃树?
?????
描写???????????????????????????????????????
赞扬?哆嗦?楚楚容颜褪尽?
还在生长?弯弯的身子有院墙高了??????????????
不屈不挠、与命运抗争的精神?高高的枝儿上保留一个欲绽的花苞??
?????????????????????????
?托物言志?