冀教版八年级生物上册《3.3.1光合作用的产物》优质课件

课件31张PPT。无机物：
有机物：水、氧气、二氧化碳、无机盐等淀粉、脂肪、蛋白质、糖类、维生素等第三章 叶的光合作用第一节 光合作用的产物探究实验一：绿色植物在光下制造淀粉暗为了让叶片将原有的淀粉运走耗尽。遮光和未遮光部分起对照作用，证明光合作用的条件是光酒精水浴让叶绿素溶解在酒精中，使叶片脱色；使酒精受热均匀，避免挥发过快，造成危险清水清洗掉叶片上的酒精验证淀粉的存在发现叶片见光部分变成蓝色，遮光部分仍为黄白色把叶片放入酒精隔水加热用清水漂洗叶片，然后向叶片上滴加碘液实验结论一：绿色植物在光照条件下进行光合作用，产生了淀粉（有机物）黑暗处理选叶遮光进行光照酒精脱色清水漂洗，滴加碘液观察现象光合作用产生淀粉的意义（1）——物质来源光合作用制造有机物，为植物自身和动物以及人类提供食物来源。肉食动物绿色植物通过光合作用可以把光能转变为化学能贮存在有机物中光合作用产生淀粉的意义（2）——能量来源草食动物实验二：光合作用放氧实验氧气有助燃作用，可使快要熄灭的木条复燃实验现象：快要熄灭的火柴放在管口后，又立刻猛烈燃烧起来。实验结论二：绿色植物在光照条件下进行光合作用，产生了氧气。光合作用产生氧气的意义2、给燃料燃烧提供氧气；1、给动物和人的呼吸提供氧气；改善我们赖以生存的大气环境质量的有效途径是什么？植树造林、爱护植被森林被称做“地球的肺”光合作用被称作是“地球上最重要的化学反应” 。到目前为止，共有8次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的科学家所摘取。 1、增加光合作用的有效面积：实际应用地膜覆盖、塑料大棚合理密植、立体种植2、延长光合作用时间：合理密植：是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。合理密植为什么合理密植农作物产量高？从空中到地下都种植作物。最大限度利用空间，上中下都有作物。例如有人把西红柿嫁接到马铃薯上，地上部分结西红柿，地下结马铃薯。温室中上面爬葡萄，下面种青菜都是立体种植。立体种植立体种植立体种植地膜地膜大棚大棚1．“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌”，我们从吃的粮食、蔬菜中获得能量，那么它们体内的能量又是从何而来的呢？通过光合作用储存了太阳光能。
练一练2．观察鱼缸中的水草，在阳光下常常会冒气泡，金鱼也常常把气泡“吞”下去。气泡中是什么气体？金鱼“吞”气泡是在玩耍吗？
气泡中是氧气，金鱼吞气泡是在呼吸。