人教版八年级下册语文第六单元阅读复习专项训练(无答案)

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名称 人教版八年级下册语文第六单元阅读复习专项训练(无答案)
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更新时间 2017-06-13 08:59:15

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人教版八年级下册语文第六单元阅读复习专项训练

(一)至于①负者歌于途,行者休于树,(A)前者呼,后者应,(B)往来而不绝着,滁游人也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈着,太守宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,(C)觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。(D)④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。21教育网
1.“伛偻提携”是从原文中抽出来的,它在文中的位置是 (   )
 A.(A)处 B.(B)处 C.(C)处 D.(D)处
2.下面对文中画线处文字意思的理解,不正确的一项是 (    )
A.①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
B.②处是说太守宴上的酒食都产于当地,这也是游宴之乐的原因之一。
C.③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐,而在于大家都能尽情的自娱自乐。
D.④处是说酒宴上大家都欢乐,惟独太守精神不振以致自饮自醉。
3.能表明本段内容的核心的一项是 (   )
A.滁人游 B.太守宴C.众宾欢 D.太守醉
4.对本段文字内容的概括,最准确的一项是 ( )
A.写滁人游山太守相随的情形
B.写太守设宴众宾欢乐的情形
C.写滁人、宾客、太守游山的情形
D.写滁人、宾客、太守自醉的情形
5.对本段内容的理解错误的一项是 ( )
A.本段描写暗示了滁人生活安定富足。
B.本段描写了太守与民同乐的场面。
C.本段刻画了一个嗜酒如命、整日沉迷于宴饮之中的太守形象。
D.本段暗示了太守与下属融洽、无拘无束的亲密关系。
(二)阅读《岳阳楼记》选段“若夫霪雨霏霏……吾谁与归”,回答问题。 1.解释下列加点的词: ①而或长烟一空(? ?)??②至若春和景明 (? ?)??③连月不开(? ? )??④去国怀乡(? ? )? ???⑤薄暮冥冥? ? (? ?) ⑥沙鸥翔集(? ?) ⑦山岳潜行(? ???) ⑧属予作文(? ???) 2.在选文第③段找出四对反义词: ⑴? ???,? ?? ? ⑵? ???,? ?? ? ⑶? ? ,? ?? ?⑷? ???,? ???。 3.在第②段中找出与“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极面悲者矣”形成鲜明对比的句子。 答:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。? ?? ?? ?? ??? 4.翻译:不以物喜,不以己悲 译文:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。? ?? ?? ?? ? 5.作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? 答:? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 6.选文第一二段都是写景的名段,却表达了作者不同的心情。第一段写了? ?? ?? ?? ?的景色,表达了作者? ?? ?? ?? ?? ?的心情;第二段写了? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?景色,表达了? ?? ? ? ?? ?? ???的心情。 7.“予尝求古仁人之心,或异二者之为”中的“二者”指:__________________。 8.“微斯人,吾谁与归?”一句理解最好的一项是(? ? )A.勉励滕子京以“古仁人”为榜样,做自己的好朋友。B.表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。C.表达了自己做人为官的追求,也期望友人与己共勉。D.表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。 9.对本文写作目的的解说有误的一项是(? ? )A.应朋友之托,为重修的岳阳楼作记。 B.借作记之机,表达自己的胸襟和抱负。C.当时作者和滕子京都在被贬之时,作者要借此文与朋友共勉。D.描写巴陵胜状,抒发览物之情,评说迁客骚人。 (三)阅读“庆历四年春……得无异乎”,做题。 1.选文第一段中的“今人”指的是? ?? ?? ? 朝人;第二段中的“骚人”指的是? ?? ???,其含义来源于? ?? ?? ?? ???。 2.作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略,其原因是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。 3.“览物之情,得无异乎“这句话译成现代汉语应是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ,这句话在文中的作用是? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。 (五)阅读《醉翁亭记》,做题。 1.解释下列加点的词语。 不知太守之乐其乐也(? ?? ?? ?? ???)??蔚然而深秀者(? ?? ?? ?)??醉翁之意不在酒(? ?? ???)? ?得之心而寓之酒也(? ?? ?? ? )? ?临于泉上者(? ?? ? )??伛偻提携(? ?? ???)? ?宴酣之乐 (? ?? ?)? ? 颓然乎其间者(? ?? ? )?? 2.第一段中,有一个现在常用的成语,这个成语是? ?? ?? ?,这个成语的意思是? ?? ? ? ?? ?? ???。 3.第一段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写? ?? ???,其次写? ?? ?? ?? ?,最后写? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。 4.用简洁的语言概括第二段文字的主要内容? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 5.第二段文字中含有一个成语,请把它概括出来,再说说它现在的意思。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 6.第二段中“乐亦无穷”的原因是什么?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 7.第二段开头“若夫”一词的作用是什么?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 8.第三段可以分为四层。每层的意思都可以用文中语句概括。第一层写的是? ?? ???;第二层写的是? ?? ?? ???;第三层写的是? ?? ?? ?? ???;第四层写的是? ?? ?? ? 。 9.本文的主旨是“与民同乐”,写滁人游与本文的主旨有什么关系? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 10.第三段中“太守醉”中“醉”有两层意思,一层是“酒喝醉了”,另一层意思是? ?? ? ? ?? ?? ?? ???,表现了? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。 11.第三段中能表明本段文字内容核心的是哪个句子?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 12.第四段中“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 13.“醒能述以文者”中的“文”指的是什么?? ?? ?? ?? ??2·1·c·n·j·y
14.文中能表达“太守之乐”的是哪句话?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 15.文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来,点明文章的主旨?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 16.这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 17.“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? (六)阅读下列两段文字,做下面的题。 [甲]“予观夫巴陵胜状……得无异乎”,【来源:21·世纪·教育·网】
[乙]“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”。 1.? ? ? ? 解释下列加点的字。 云归而岩穴暝(? ???)? ???南极潇湘(? ?? ???) 2.甲段中的“前人之述备矣”之中的“前人之述”是指上一节的? ?? ?? ?? ?? ?(用文中语句回答) 3.选出与乙段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是(? ? ) A、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风? ? B、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开? ? D、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜 4.甲段中“览物之情,得无异乎?”联系下文,这个“异”写具体表现在哪两个方面? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 5.有一个成语出自乙段,请用这个成语造句。 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 6.甲、乙两段均为写景语段,甲描写了? ?? ?? ?? ?景。乙描写了? ?? ?? ?? ?景,两者写景的角度有何不同? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 7.乙段中“四时之景不同,而乐亦无穷也”中的“乐”与甲段“后天下之乐而乐”中的“乐”的内涵有什么不同?2-1-c-n-j-y
(七)①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。【来源:21cnj*y.co*m】
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。21教育名师原创作品
③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.解释下列加点的词(6分)
①而或长烟一空( ) ②至若春和景明 ( ) ③连月不开( )
④去国怀乡( ) ⑤薄暮冥冥 ( ) ⑥沙鸥翔集( )
2.在文中第③段 找出四对反义词(2分)
⑴ , ⑵ , ⑶ , ⑷ , 。21cnjy.com
3.在第②段中找出与“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极面悲者矣”形成鲜明对比的句子。(2分)
答: 。
4.翻译:不以物喜,不以己悲(2分)
译文: 。
5.作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? (2分)答: 。
6.“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”是指上文中的 ,“退”是指上文中的 。(2分)
7.“微斯人,吾谁与归?”一句理解最好的一项是( )(2分)
A.勉励滕子京以“古仁人”为榜样,做自己的好朋友。
B.表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心。
C.表达了自己做人为官的追求,也期望友人与己共勉。
D.表现作者找不到志同道合伙伴的惆怅。
8.对本文写作目的的解说有误的一项是( )(2分)
A.应朋友之托,为重修的岳阳楼作记。
B.借作记之机,表达自己的胸襟和抱负。
C.当时作者和滕子京都在被贬之时,作者要借此文与朋友共勉。
D.描写巴陵胜状,抒发览物之情,评说迁客骚人。
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。21·cn·jy·com
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
解释下列词语
增: 制: 属: 胜:
际涯: 晖: 大观: 骚人:
2、翻译下列句子。
1)越明年,政通人和,百废具兴。
2)属予作文以记之。
3)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
4)览物之情,得无异乎?
3、重修岳阳楼的缘由是(原文句子回答) 。
4、“前人之述备矣”一句的“前人之述”具体指的是 。
5、作者对“岳阳楼之大观”的描写很简略,其原因是(用原文的话回答)

6、“览物之情,得无异乎?”一句在文中起什么作用?
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若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣【版权所有:21教育】
1、解释下列词语
若夫: 开: 排空: 薄:
景: 惊: 何极: 把:
2、翻译以下句子
1)日星隐曜,山岳潜行。
2)去国怀乡,忧谗畏讥。
3)浮光跃金,静影沉璧。
4)心旷神怡,宠辱偕忘。
3、这两段文字描写了“迁客搔人”的“览物之情”,请用自己的话概括、简要回答:
1)第一段所览之物的特征是 ,抒发的感情是 ;
2)第二段所览之物的特征是 ,抒发的感情是 。
4、这两段文字构成了鲜明的 ,其作用是
5、这两段文字写“迁客搔人”在岳阳楼上 “览物之情”因景而异的原因是
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嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?21·世纪*教育网
解释下列字词的意思。
求 : 为 : 居: 是:21*cnjy*com
然则: 先: 微: 归:
翻译文中下列句子。
1)不以物喜,不以己悲。
2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3)微斯人,吾谁与归?
3、概括文段的主要内容,并指出文段主要运用了什么表达方式。

4、文段中的“进”和“退”分别指 和
5、作者认为一个人应当有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?(用原文的话回答)
6、文段所用的修辞方法有 。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
解释加点词的含义。
蔚然:( ) 翼然( )
暝( ) 佳木秀( )
翼然临于泉上( ) 伛偻提携( ) 临溪而渔( )
杂然而前陈者( ) 宴酣之乐( ) 觥筹交错( ) 弈者胜( ) 树林阴翳 ( ) 已而( )
翻译下列句子。
山水之乐,得之心而寓之酒也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

晦明变化者,山间之朝暮也。

苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也

醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。

3、在第一段划横线处按原文填上句子,从这句话中概括出一个成语,它的含义是什么?



4、第(2)段从哪些方面描绘醉翁亭的自然景色?


5、“晦明变化者,山间之朝暮也”同《岳阳楼记》中“朝晖夕阴,气象万千”一句在写景上有两点相同,一是从时间早晚变化写,二是______________________。21*cnjy*com
5、第(3)段写了四种情况,从原文中找出最能概括每种情况的短句,依次填在下面的横线上。(2分)
①____________ ②____________
③____________ ④____________
5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是 ,
《桃花源记》中则是用“ ”来指代。
6、结尾部分把“醉”和“乐”统一起来,点明全文主旨的句子是

这表现了作者什么政治理想?
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。www-2-1-cnjy-com
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
解释加点词的含义。
尤: 可: 佁然: 翕忽:
邃: 俶尔:
翻译句子。
(1)潭中鱼可百许头:
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃:
(3)蒙络摇缀,参差披拂:
(4)斗折蛇行,明灭可见:
第一段从哪几个方面写小石潭的特点?

4、第二段作者写潭水的什么特点?用了什么方法?

5、潭西南的小溪有什么特点?

6、从听水声“心之乐”,见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄 幽邃”表现了作者怎样的感情变化?【出处:21教育名师】

7、对第二话分析有误的一项是( )
A、这段话虽然没有一个字写到水,可是通过对鱼儿、日光和影子这些具体东西的描绘,真正写出了水的清澈。
B、作者写鱼先描绘出生动的画面,再加上拟人化的手法,虽只写动态,但描绘精细,呈现出一幅幅特写镜头。
C、末句把自己的喜悦心情跟鱼儿结合起来写,情景交融,意趣盎然。
D、这段话只用了40个字,就活灵活现地描绘出了潭水和游鱼的美景。
《小石潭记》
1.解释句子中划线的实词。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
(3)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
3.解释句子中划线的虚词。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
4.翻译下面的句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
5.用课文中的语句回答问题。
(1)怎样描写小石谭的石岸?
(2)怎样侧面描写潭水的清澈?
(3)前文与第五段中的“四面竹树环合”相照应的句子有哪些?