小学五年级语文（下）《吐鲁番的葡萄沟》同步练习

小学五年级语文（下）《吐鲁番的葡萄沟》同步练习
一、在下面加点字的正确读音下画“
”
坎（kǎn
qiàn）儿
玛瑙（nǎo
náo）
尘埃（āi
ái）
赫赫（hè
chì）有名
藤蔓（màn
mán）
二、辨字组词。
砍（
）
瑙（
）
矮（
）
坎（
）
锱（
）
埃（
）
三、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：（暖暖）的太阳
（
）的坎儿井
（
）的长廊
（
）的气候
（
）的位置
（
）光斑
（
）的藤蔓
四、写出
下列词语的近义词。
干燥—（
）
奇特—（
）
清爽—（
）
忽然—（
）
特殊—（
）
壮观—（
）
五、根据意思，在课文中找出相应的词语。
1、有机体由于微生物的滋生而破坏。
（
）
2、形容舒服、满意、称心，可以解释为心情感到愉快畅快、愉悦或舒畅。（
）
3、形容名声非常显赫。
（
）
4、名声或名义和实际相符。
（
）
六、说说下列句子用了什么修辞手法。
1、它们张开嫩绿的小手，轻轻地呵护着一串串的“绿玛瑙”。
（
）
2、这葡萄长廊真是绿色海洋啊！（
）
七、选词填空。
倾听
谛听
聆听
1、午夜的葡萄藤侧耳（
）葡萄的低语。
2、他说的话引人深思，我们应当（
），并予以理解。
3、我们要认真（
）教师的教诲。
屹立
耸立
挺立
站立
4、北海公园那洁白如玉的白塔，（
）在琼岛的顶峰。
5、一排排葡萄架像（
）的哨兵。
6、两座雄伟的工农兵塑像左右（
）。塑像前面，（
）着两个高大的桥头堡。
八、关联词填空。
虽然……却……
无论……总……
1、（
）吐鲁番气候干燥炎热，常年酷暑难耐，（
）是葡萄的生产基地。
2、在新疆葡萄沟，（
）你走到哪里，（
）会见到那奇特的砖屋。
九、阅读短文，完成练习
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国
最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47
摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫
天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其
实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动
的火苗。在盛夏（猛烈
强烈）的阳光（照射
照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑
人。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热
天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人
来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏
季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（
）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把
鸡蛋往沙坑里一埋，很快（
）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮
料，就是一顿十分（精致
别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在
吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻
天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让
后人（
）有遮阳蔽日之处，（
）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨
已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解
渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人，也锻炼了
人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
　　（1）给下列词语中的带点字选择正确的解释。
　
　漫：①不受约束，随便；
②广阔，长；
③到处都是。
漫天风沙（
）
长夜漫漫（
）
漫无目的（
）
　　（2）在文中括号里合适的词下面画横线。
　　（3）在文中的括号内填入合适的关联词。
　　（4）文中的“火洲”“风库”指的是
。
（5）吐鲁番人用
的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，
可以
，栽种桃树、梨树，可以
，
从中可以看出吐鲁番人
的
。
　　
附参考答案
一、选正确读音。kǎn，nǎo，āi
，hè
，màn
；
二、辨字组词。砍柴，坎儿，玛瑙
，锱珠必较，矮小，尘埃。
三、填合适词语。著名，绿色，炎热，特殊，星星点点，绿色；
四、写近义词。干枯，新奇，清凉，突然，特别，壮丽。
五、据意写词。腐烂，惬意，赫赫有名，名副其实。
六、说句子的修辞手法。1、拟人，比喻，
2、比喻
七、选词填空。1、倾听，2、谛听，
3、聆听
4、耸立，5、站立，6、屹立，挺立。
八、关联词填空。
虽然……却……，无论……总……
九、阅读练习
（1）漫天风沙（③）
　　长夜漫漫（②）
　　漫无目的（①）
　　（2）强烈
照耀
别致
　　（3）只要 就；
既 又。
　　（4）新疆吐鲁番盆地。
　　（5）植树造林；
遮阳蔽日；
为行人解热止渴；
智慧和创造力。