四年级英语下册教案 Unit 7(7)（苏教牛津版）
文档属性
| 名称 | 四年级英语下册教案 Unit 7(7)（苏教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 12.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2014-04-13 18:25:06 | ||
图片预览
文档简介
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（苏教牛津版）四年级英语下册教案
Unit 7 At a snack bar.
课题 4B Unit7 At a snack bar D&E部分(第三课时)
学习目标 1.复习单词，C 部分句型和课文2.听、说、读、写句型Here is/are---for you.3.采用小组合作、师生合作、生生合作的形式，能够用所学句型进行对话交流。4.培养与锻炼学生自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。
教学重难点 1.复习单词，C 部分句型和课文2.听、说、读、写句型Here is/are---for you.
预习作业 1.听录音读熟E部分。2.翻译下列句子：①Here are some cakes for you. ②I can't move now.
教学资源 单词卡片，图片，录音机，磁带
学程预设 导航策略 调整反思
A. 预习展示（4分钟） 1.每大组派一人板书预习作业中的翻译词组。2.抽读句子。 齐读和个别朗读相结合。B．合作探究（15分钟）学生回答问题。Ss: I’d like---C．融会贯通（12分钟）教师与一生合作对话，其余学生仿照编一段新对话。Read and act通过教师提供的图片根据E部分句型同桌互相编对话。 (1).老师与学生示范(2).同桌准备(3).同桌表演E.检测反思（8分钟） Exercises 1.听写词组：Play basketball/I’m hungry. /I’m thirsty. /Here’s some water for you.2.造句：Here’s --- for you. Here are ---for you.F 作业布置（1分钟） * 背熟E部分单词 ** 完成《一》相关练习*** 预习Part F和G 请学生展示。教师评价。纠正错误。。Are you hungry/thirsty What would you like Anything else How much is it/ are they How about you T出示D部分的图片：What would you like Look and read 1.指导学生看图，了解图意。2.指导学生进行对话1.师做排球状：Let’s go and play basketball.2.放录音。3. I’m hungry. Here are some--- for you. I’m thirsty. Here are some--- for you.4.指导朗读。5.做饱的状态，教学I can't move now.先独立完成，再集体校对。作业指导。
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（苏教牛津版）四年级英语下册教案
Unit 7 At a snack bar.
课题 4B Unit7 At a snack bar D&E部分(第三课时)
学习目标 1.复习单词，C 部分句型和课文2.听、说、读、写句型Here is/are---for you.3.采用小组合作、师生合作、生生合作的形式，能够用所学句型进行对话交流。4.培养与锻炼学生自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。
教学重难点 1.复习单词，C 部分句型和课文2.听、说、读、写句型Here is/are---for you.
预习作业 1.听录音读熟E部分。2.翻译下列句子：①Here are some cakes for you. ②I can't move now.
教学资源 单词卡片，图片，录音机，磁带
学程预设 导航策略 调整反思
A. 预习展示（4分钟） 1.每大组派一人板书预习作业中的翻译词组。2.抽读句子。 齐读和个别朗读相结合。B．合作探究（15分钟）学生回答问题。Ss: I’d like---C．融会贯通（12分钟）教师与一生合作对话，其余学生仿照编一段新对话。Read and act通过教师提供的图片根据E部分句型同桌互相编对话。 (1).老师与学生示范(2).同桌准备(3).同桌表演E.检测反思（8分钟） Exercises 1.听写词组：Play basketball/I’m hungry. /I’m thirsty. /Here’s some water for you.2.造句：Here’s --- for you. Here are ---for you.F 作业布置（1分钟） * 背熟E部分单词 ** 完成《一》相关练习*** 预习Part F和G 请学生展示。教师评价。纠正错误。。Are you hungry/thirsty What would you like Anything else How much is it/ are they How about you T出示D部分的图片：What would you like Look and read 1.指导学生看图，了解图意。2.指导学生进行对话1.师做排球状：Let’s go and play basketball.2.放录音。3. I’m hungry. Here are some--- for you. I’m thirsty. Here are some--- for you.4.指导朗读。5.做饱的状态，教学I can't move now.先独立完成，再集体校对。作业指导。
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