Unit 9 Sally is taller than Ben 课件

课件37张PPT。Unit 9说课设计结构一、教材分析
二、学情分析
三、教法与学法分析
四、教学过程
五、板书设计
六、教学反思
教材分析
教材的地位
与作用
教 学 目 标
教 学 重 、
难 点教材的地位与作用 本节课是剑桥少儿英语二级A册书 "Unit 9
Sally is taller than Ben."这个单元的第一个课时，
前面我们已经学了一部分形容词，学生已经有了初
步的感受。本节课最重要的是让学生初步接触形容
词的比较级，引出它的基本句式及变化规则并加以
运用。
本节课通过现实生活中的学生，书本中的动物
及主人公的不同和相同之处来加深理解和掌握形容
词原级和比较级的运用。同时，利用身边的人或物
来掌握所学的句型和形容词的比较级，把知识融合
到生活中来，增强学生对英语学习的兴趣。
教学目标1.知识目标：a.学习比较级的单词。
b.学习比较级的基本句式。
c.学习比较级的变化规则。

2.能力目标：a.掌握比较级的基本句式及
其变化规则。
b.掌握比较级的相关题型。
c.熟练运用比较级句式进行
语言的实际运用。
3.情感目标：学生能学会比较身边的事物并选
择最佳方案，将之运用到生活中来。
教学重、难点1.教学重点：a.掌握比较级的变化规则。
b.掌握比较级的基本句式。
2.教学难点：熟练运用所学单词的比较级
及基本句式进行造句。
学情分析特点：这个时期的孩子注意力比低年级学生来
说稳定性相对提高了。但仍然还有一部
分学生的注意力不够集中。
此外，他们对新知识的接受能力比较强，
但也容易忘记。
（教师需创造更多的机会让学生感知新知识和
运用语言。）对象：四、五年级小学生。（仍需要教师给予引导，培养孩子对英语学习的兴趣。）教法与学法分析教法：通过几组图片及书中主人公的照片让学生进行比较，发
现每组图的不同，从而引出形容词比较级的使用及基本
句式，再到变化 规则，一步一步进行引导。并联系实际，
在教学开始时采用本班学生照片进行比较、造句。采用
师生互动（问答、游戏），知识归纳，习题运用（口语
练习和书面练习）等环节，让学生对形容词比较级有了
深刻地认识。
学法：学生通过自主探索，理出形容词比较级的基本句式，总
结出比较级的变化规则。通过师生之间的合作交流，习
题训练，再到实际运用。一步一步进入比较级的学习。手段：多媒体教学（讲授法，讨论法， 归纳法及练习法）；
实物教学。教学过程tallshorttallLiu Xiang is tall.Yao Ming is taller than Liu Xiang.Yao Ming is taller.This ruler is longer than that one.longThat ruler is long.This ruler is longer.That house is nice.
This house is nicer than that one.niceThis house is nicer.fatthinThis baby is thinner than that one.That baby is fatter than this one.fat
thinThat pear is big.
This pear is bigger.This pear is bigger than that one.bigheavyMy box is heavier than yours.Your box is heavy.My box is heavier.beautifulmore beautifulbeautifulFan Bingbing is more beautiful than Yang Mi. shorttall Unit 9
Sally is taller than Ben.Sally比Ben高。 比比较级的使用：
两个人或事物进
行比较时，用比
较级。
形容词的比较级基本句式：
主语+ Be动词+形容词比较级+ than +比较对象。Sally is taller than Ben.
形容词比较级变化规则（规则变化）1.单音节和少数双音节词
1）一般情况下，直接在词尾加-er。
tall--taller
2)以不发音的e结尾的，直接加-r。 nice--nicer
3)以重读闭音节（辅音+元音+辅音)结尾的, 双写末尾字母，
再加-er。 big--bigger fat--fatter thin--thinner
4)以辅音字母加y结尾的，把y变为i再加er。
heavy--heavier happy--happier2.部分双音节及多音节词，在原级前加moreshortshortersmallsmallerPoint and sayoldolderthinthinnerbigbiggerlonglongeryoungyoungerfatfatter short shortersmallsmalleroldolder thin thinner longlongerbig biggeryoungyoungerfat fatterRead aloudActivityOral practiceThis apple is bigger than that one.My pencil is longer than yours.Her coat is nicer than his.My mother is younger than my father.biggerfasteryoungerslowstrongold1. Write adjectives or comparatives.Written exercises1). Jim’s bag is _________ than Kate’s.
A. bigger B. big C. biggest D. the bigger
2). My shoes are smaller than ________.
A. you B. your C. yours D. your one2. Multiple choices.1).He has ________ (short) hair than Sam.
2).Is your sister_________(young)than you?
3).My brother is two years_______(old) than me.3. Fill in the blanks.shorter4.Translation.1).我比你高。 I am______than_____.2).这个桔子比那个大点。
This orange ___ a little bigger_____that_____.youngeroldertalleryouisthanoneSum up:taller shorter longer smaller bigger older
younger thinner fatter heavier nicer
more beautiful
基本句式：
主语+ Be动词+形容词比较级+ than +比较对象。
e.g. Sally is taller than Ben.形容词比较级变化规则（规则变化）Homework:
1.Copy and read the grammar by heart.
形容词比较级基本句式及变化规则（规则变化）
2.Make sentences with Comparative
adjectives structure.
e.g. a.Peter比Sam胖。
b.这支铅笔比那支铅笔长。
c.我的包比你的包重。
d.Mary的妈妈比Pat的妈妈漂亮。Unit 9 Sally is taller than Ben.基本句式：主语+ Be动词+形容词比较级+ than +比较对象。
形容词比较级变化规则（规则变化）1.单音节和少数双音节形容词比较级的构成。1）一般情况下，直接在结尾加-er。 tall--taller
2)以不发音的e 结尾的，直接加-r。 nice--nicer 3)以重读闭音节（辅音+元音+辅音)结尾的, 双写末尾字母，再加-er。
big--bigger fat--fatter thin--thinner
4)以辅音字母加y结尾的，把y 变为i再加-er。
heavy--heavier happy--happier----形容词比较级2.部分双音节及多音节词，前加more。
beautiful--more beautifulThank you!Bye bye!