第6课 让图表说话 课件（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | 第6课 让图表说话 课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2017-06-14 12:19:53 | ||
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文档简介
课件20张PPT。义务教育湘南版美术课程第 13 册作
用特性图表的制作第8课
生活中的图表形式想一想：古时候有什么图表呢？古代的结绳记事想一想生活中你有见过那些图表？生活中的图表生活中的图表生活中的图表图表的构成要素？想一想积木式：是用搭积木的方式来表达不同的数字概念。 图形替代：用设计元素图形代替原始图表结构的局部进行设计。分割式：像分切一切蛋糕一样，按不同的比例，从中心分割，以表示不同的百分比。折线式：用折线来表示事物的变化与运动发展。列表式：用表格的方式来排列相关信息。解剖式：用解剖图放入方式来表示物体的内部结构。准确性可读性艺术性动一动手如何制作图表呢？ 你要制作什么样的图表？你想采用哪种方法来设计制作？想一想1、为自己设计制作一个具有创意的课程表。
2、留心观察五天的天气变化，设计一张图表。要求：图文并茂,信息呈现清晰、直观。自我评价：说一说作品的创意在哪儿？
同学评价：你对他（她）的作品有什么样的见解？好在哪儿？不足的地方如何来改进？
作品展示 希望同学们能将今天所学的图表运用于生活、服务于生活、美化于生活！
小 结:
用特性图表的制作第8课
生活中的图表形式想一想：古时候有什么图表呢？古代的结绳记事想一想生活中你有见过那些图表？生活中的图表生活中的图表生活中的图表图表的构成要素？想一想积木式：是用搭积木的方式来表达不同的数字概念。 图形替代：用设计元素图形代替原始图表结构的局部进行设计。分割式：像分切一切蛋糕一样，按不同的比例，从中心分割，以表示不同的百分比。折线式：用折线来表示事物的变化与运动发展。列表式：用表格的方式来排列相关信息。解剖式：用解剖图放入方式来表示物体的内部结构。准确性可读性艺术性动一动手如何制作图表呢？ 你要制作什么样的图表？你想采用哪种方法来设计制作？想一想1、为自己设计制作一个具有创意的课程表。
2、留心观察五天的天气变化，设计一张图表。要求：图文并茂,信息呈现清晰、直观。自我评价：说一说作品的创意在哪儿？
同学评价：你对他（她）的作品有什么样的见解？好在哪儿？不足的地方如何来改进？
作品展示 希望同学们能将今天所学的图表运用于生活、服务于生活、美化于生活！
小 结: