第3课 画“说”空间 课件（共22张PPT）

课件22张PPT。画“说”空间
同学们，我们生活在真实的空间里，我平时看画在纸上也有空间，它是怎样产生的呢？ 它是通过形、体积、专业创意表达出来的。 空间的不同表现方法有不同的视觉效果，
绘画的空间是制造一种错觉，在二维平面上制造三维的空间。
而艺术创作在于艺术家对空间的利用。许多艺术家利用现实的空间，通过空间中的多种因素的组合，充分表达画者的视觉感受。 形与空间的关系
仔细观察《层峦叠嶂》想一想，画家是怎样区分远景和近景的？ 远处和近处山的关系，远处树木和近处树木的关系。点与空间的关系？
点的大小、冷暖、隐显等变化，能在画面上产生前后、进退的视觉感受。线与空间的关系？
通过线的长短、粗细、疏密、轻重、方向的组织和变化，也能在画面上产生前后、进退的视觉感受。体积与空间的关系面与体积创意与空间的关系？
画面上的纵深感本来就是利用人们的视觉经验而形成的“错觉”。艺术家充分利用错视觉原理创作了各种富有创意的图像。作业：
学生尝试在纸上表达三维空间。