冀教版（一起）一年级英语下册教案 unit 4 lesson 27(1)

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冀教版（一起）一年级英语下册教案
Unit 4 Where I live
Lesson 27 Play in the park
一、教学设计思路
以丰富多彩的图画引出本课单词park, 进而引导学生如果想去公园而自己又不知在哪，如何提问，并帮助学生回答。
二、教学目标
（一）知识
1. 掌握询问地点及其回答的句型。
2. 有关Let’s的祈使句。
（二）能力
能在实际生活中运用where来提问地点，用near来回答。
（三）情感
热爱美好的大自然， 保护生态平衡。
三、教学重点
1. 有关near的短语
near my home near the school near the shop
2. 句型
Where is the park The park is near the shop.
The park is near my home.
The park is near the school.
3. Let’s go 句型
Let’s go. Let’s go home. Let’s go to school. Let’s go to the shop.
四、教学媒体
图片、录音机
五、教学过程
1. 呈现新课
以丰富多彩的图片引出park这个单词，进而说出与之有关的句型。
2. 趣味操练
1）教师准备画有公园、学校、家庭、商店等的图片来练习本课句型。可以两个人一组也可以几个人一组。
2）运用生活中真实的情景：水上公园、海洋公园、森林公园等与其周围的建筑物来操练和延伸本课句型。
3. 课堂评价
1）变换不同的地点练习句型。
2）会说Let’s go 的各种句子。
3）做活动手册上的习题。
4. 学以致用
变换不同的情景，演练提问地点的句型，做到融会贯通。
六、板书设计
Where is the park near my home Let’s go.
The park is near my home. near the shop Let’s go to the park.
The park is near the shop. near the school Let’s go to school.
The park is near the school. near the bank Let’s go home.
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