7祝福
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课件15张PPT。祝 福
鲁迅简介
鲁迅（1881～1936），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。鲁迅作品小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集：《朝花夕拾》
散文诗集：《野草》
杂文集：《热风》《华盖集》《华盖集续
集》《坟》《而已集》《三闲集》
《二心集》《伪自由书》《南腔北
调集》《准风月谈》《花边文学》
《且介亭杂文》《且介亭杂文二
集》《且介亭杂文末编》《集外
集》《集外集拾遗》等16部
翻译：俄国作家果戈里的《死魂灵》
苏联作家法捷耶夫的《毁灭》
整体感知： 1、按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声”的顺序把全文分为六部分；
2、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？阅读全文，思考下列问题：情节 —— 内容 —— 顺序 序幕：祝福景象与鲁四老爷
结局：祥林嫂凄然死去
开端：祥林嫂初到鲁镇
发展：祥林嫂被迫改嫁
高潮：祥林嫂再到鲁镇
尾声：祝福景象和我的感受倒叙整体感知： 把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；
把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。倒叙的作用人物形象解读：祥林嫂：一个没有春天的女人
1、祥林嫂的悲惨遭遇是怎样的？
2、造成祥林嫂悲惨遭遇的原因是什么？
3、归纳祥林嫂形象。祥林嫂的人生轨迹情节 内容 起始段落 时间
序幕 祝福景象与鲁四老爷 1---2
结局 祥林嫂寂然死去 3---33 迎春之时
开端 初到鲁镇 34—53 春日夫死
发展 被卖改嫁 54---65 孟春之时
高潮 再到鲁镇 66—111 暮春失子
尾声 祝福景象与我的感受
结论：祥林嫂是一个没有春天的女人造成祥林嫂悲剧的原因：封建礼教封建迷信祥林嫂形象： 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。 悲剧人物要使人怜悯，“最重要之点，性格必须善良”。 ——亚里士多德写作特点：1、精当的环境描写（三次“祝福”描写）
祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；
祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；
祝福3：首尾呼应，深化主题。写作特点： 2、富有特色的人物刻画青黄 顺着眼 白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 模样还周正，手脚都壮大 青黄 失去血色 顺着眼，带着泪痕白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 变作灰黑 窈陷下去 呆坐着，直是一个木偶人 红的没有先前那样精神了 肖像描写作用： 概括了祥林嫂半生悲惨的历史，通过鲜明的对照深刻揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和迫害。
3、倒叙手法的作用
a.为读者设置了一系列悬念。
b.造成了浓厚的悲剧气氛，揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾，突出了小说反封建的主题。 课外拓展：1、运用互联网观看电影《祝福》。
2、结合当今社会的特点，以《如果祥林嫂还活着》为题，写一篇800字左右的作文。再见！
鲁迅简介
鲁迅（1881～1936），中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。鲁迅作品小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集：《朝花夕拾》
散文诗集：《野草》
杂文集：《热风》《华盖集》《华盖集续
集》《坟》《而已集》《三闲集》
《二心集》《伪自由书》《南腔北
调集》《准风月谈》《花边文学》
《且介亭杂文》《且介亭杂文二
集》《且介亭杂文末编》《集外
集》《集外集拾遗》等16部
翻译：俄国作家果戈里的《死魂灵》
苏联作家法捷耶夫的《毁灭》
整体感知： 1、按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声”的顺序把全文分为六部分；
2、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？阅读全文，思考下列问题：情节 —— 内容 —— 顺序 序幕：祝福景象与鲁四老爷
结局：祥林嫂凄然死去
开端：祥林嫂初到鲁镇
发展：祥林嫂被迫改嫁
高潮：祥林嫂再到鲁镇
尾声：祝福景象和我的感受倒叙整体感知： 把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；
把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。倒叙的作用人物形象解读：祥林嫂：一个没有春天的女人
1、祥林嫂的悲惨遭遇是怎样的？
2、造成祥林嫂悲惨遭遇的原因是什么？
3、归纳祥林嫂形象。祥林嫂的人生轨迹情节 内容 起始段落 时间
序幕 祝福景象与鲁四老爷 1---2
结局 祥林嫂寂然死去 3---33 迎春之时
开端 初到鲁镇 34—53 春日夫死
发展 被卖改嫁 54---65 孟春之时
高潮 再到鲁镇 66—111 暮春失子
尾声 祝福景象与我的感受
结论：祥林嫂是一个没有春天的女人造成祥林嫂悲剧的原因：封建礼教封建迷信祥林嫂形象： 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。 悲剧人物要使人怜悯，“最重要之点，性格必须善良”。 ——亚里士多德写作特点：1、精当的环境描写（三次“祝福”描写）
祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；
祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；
祝福3：首尾呼应，深化主题。写作特点： 2、富有特色的人物刻画青黄 顺着眼 白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 模样还周正，手脚都壮大 青黄 失去血色 顺着眼，带着泪痕白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心 变作灰黑 窈陷下去 呆坐着，直是一个木偶人 红的没有先前那样精神了 肖像描写作用： 概括了祥林嫂半生悲惨的历史，通过鲜明的对照深刻揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和迫害。
3、倒叙手法的作用
a.为读者设置了一系列悬念。
b.造成了浓厚的悲剧气氛，揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾，突出了小说反封建的主题。 课外拓展：1、运用互联网观看电影《祝福》。
2、结合当今社会的特点，以《如果祥林嫂还活着》为题，写一篇800字左右的作文。再见！