(共18张PPT)
体验厅
用笔尖画线
用力压画线
轻轻压画线
用手指抹
油画棒
覆盖颜色
用侧边画
体验厅
体验厅
轻画细线
重画粗线
线条并排画块面
水彩笔
纸质手工
小朋友～
你知道制作纸质手工作品会用到哪些工具呢？
儿童陶艺
制作厅
儿童陶艺
还有……
胡安
米罗
《太阳与鸟》
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BY:gz1
走进新天地
教学设计
1教学目标
1.让学生初步了解小学阶段美术学科学习的内容,认识相关的工具材料。
2.通过看看、说说、画画、玩玩的形式,培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力,大胆尝试油画棒、彩色水笔的几种基本用法。
3.培养学生对美术学科的兴趣,对美术作品的审美评价的情趣,养成爱护和正确使用美术工具材料的习惯,为学习美术打下良好的基础。
2学情分析
本课是一堂小学新生开始美术学科学习的始业教育课。一年级新生在幼儿园时期已进行
了一些美术活动,也多少接触和使用过油画棒、彩色水笔等美术工具材料,对美术绘画、手
工等造型手段也有了一些尝试。本课主要目的在于引导学生对小学阶段的美术学习内容有一
个整体的了解和印象,对相关的美术工具材料有一个初步的认识和尝试,让学生对美术产生
浓厚的兴趣,为学习美术打下良好基础。
3重点难点
重点:让学生了解美术课的学习内容和工具材料,培养学习美术的兴趣。
难点:培养学生养成评价作品的习惯及正确使用美术工具材料的习惯。
4教学过程
活动1【导入】情景创设 激发兴趣
师:小朋友们好!今天这节课是我们上小学的第一节美术课,老师请来了四叶草精灵和小朋友们一起来上这节课,小朋友们高兴吗 现在,四叶草精灵要带大家走进一个全新的美术天地(揭题板贴课题《走进新天地》),对美术课你有什么好奇的吗
生提出问题,如美术课学些什么 用些什么 有什么好玩的
生猜一猜美术课里会干些什么有趣的事!(画画,做手工等)师出示参观美术馆和综合探究的照片。
师根据学生猜测补充粘贴美术的四个学习领域(以图画的形式代替文字让一年级的学生更易理解)。
活动2【讲授】图片实物结合,了解学习内容
点击惊喜1(造型表现领域)
师:同学们说的都很对,美术课的内容真是丰富多彩,有趣极了!四叶草精灵奖励大家,点击每片叶子都会有惊喜送给大家,我们先来点击绘画这片叶子看看,呀!变出了5幅画,请5位同学拿着5幅画,展示给大家看。
生看一看,摸一摸。
师分别出示水彩笔、油画棒、国画颜料、水粉画颜料等相关工具,学生猜猜五幅画分别是用什么工具完成的。
师介绍不同的绘画种类,和相关工具。(图片展示水彩笔和油画棒的不同画法)
点击惊喜2(设计应用领域)
师:接下来让我们点击手工这片叶子,看看又有什么惊喜!课件出示不同的手工作品欣赏。
师:你最喜欢哪件作品,给大家介绍一下。
点击惊喜3(欣赏评述领域)
师:现在我们点击欣赏这片叶子,看看又有什么惊喜
出示米罗绘画作品,如《太阳与鸟》等,启发学生想象点、线面课画成什么,鼓励学生进行大胆作画,快乐涂鸦!
活动3【活动】示范涂鸦 感受美术变幻之美
师:四叶草精灵还有最后一个惊喜给大家,它偷偷告诉老师让我跟小朋友们变个魔术,小朋友想看吗
点击惊喜4(实践体验)
师变魔术:将一张白色刷上水粉颜料,变成一个漂亮的“美”字,学生猜猜老师是怎么变的,了解蜡笔是油性的,所以水粉不能覆盖上去。
活动4【练习】大胆尝试 激发想象
1、师:看到老师变的魔术,小朋友们想不想也来试试
2、生每人认领一张白纸,将白纸用蜡笔涂色进行装饰或画自己喜欢的图案,最后刷上水粉颜料。
活动5【测试】欣赏评价
全体师生共同欣赏,评价。
活动6【作业】课堂总结
师总结:美术天地包罗万象,神奇无比,愿小朋友们在以后的美术课里变成一个个美术小精灵,在美术天地里自由快乐地遨游!
