《大雁归来》(山西省长治市沁源县)

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名称 《大雁归来》(山西省长治市沁源县)
格式 rar
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-06-03 21:47:00

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文档简介

课件20张PPT。 再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者。首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。----------《敬畏自然》大雁归来 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年,正值战后经济复苏时期,人们都在充满信心地征服和利用自然,生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生,这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 ???? 从60年代开始,人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中,人们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。 ????《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里,可以看到大自然的威力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。 阅读课文,整体感知课文。 作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的感情?十一月南飞的大雁三月大雁归来春雁觅食过程的鸣叫孤雁四月夜间大雁群居的鸣叫字里行间充满爱鸟之情。阅读课文练习一:
作者在大雁身上找到
了哪些“失去的东西”?作者找到了善性、友情、亲情,找到了联合的观念,找到了大自然的诗情。总结归纳:保护野生动物,珍爱野生动物。 通过以上的学习,你认为本文
的主旨是什么? 大雁,属鸟纲,鸭科, 是雁亚科各种类的通称,一 种大型游禽。
形状略像家鹅,群居水边,
往往是千百成群。主食嫩叶、
细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往
南方越冬。群雁飞行,排成
“一”字或人字形。
品味语言选自《辞海》理解课后练习二中句子的含义
并揣摩作者的感情。第一句:写出了大雁带给人们春天的
气息,它们是春天是使者。第二句:表明了归来的大雁让香蒲乃至
万物摆脱了冬天的严寒,香蒲乃至万物
从此迎来春天,欣欣向荣,生动形象。品味语言第三句:迁徙中的大雁,它的鸣叫,是
带着野性的诗歌,给整个大陆带来诗意。
作者觉得大雁是非常可爱的动物,是人
类的朋友,他喜欢大雁。重说明,客观介绍科学知识。《辞海》中的语言课文中的语言知识性形象性抒情性 文中作者多用拟人手法描写大雁,找
一找这样的句子,读出来,并体会其作用。作用:(1)使文章充满生动性和趣味性。
(2)表达了作者对大雁的喜爱之情。
拓展延伸 请回顾学过的诗歌,积累有关写“雁”
的诗句。1、征蓬出汉塞,归雁入胡天。
——王维《使至塞上》
2、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
—李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
3、乡书何处达?归雁洛阳边。
——王湾《次北固山下》
4、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
——范仲淹《渔家》作业《目标与检测》