（冀教版（一起）三年级英语下册教案 unit 3 lesson 18(1)

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冀教版（一起）三年级英语下册教案
Unit 3 Shopping where I live
Lesson 18 At the clothes shop
一、教学设计思路
本课以在服装店为题材，旨在让学生了解衣物的英文名称以及衣物大小和正合适的概念。本课内容和学生们的日常生活极为接近，教师在上课过程中可以就地取材，用身边的事物进行教学，由于本课内容的现实性，在讲课过程中应注意和学生的互动，让学生们在情境和游戏中增长知识。本课主要以熟识衣服名称为主线，图片和实物应贯穿教学始终，配合对话练习和游戏来完成本课教学。
二、教学目标
（一）知识
1. 词汇：housecoat, pajamas, coat, dress, skirt, blouse, shirt, T-shirt, shorts, pants, shoes, socks, big, small, just right
2. 句型: What do you need
（二）能力
能够说出各种衣服的英文名称，并能用英语说出衣服是否合身。
（三）情感
着装整齐是基本的礼貌和对别人的尊敬，衣着也是重要的一方面，告诉学生养成干净整齐好习惯的重要性。
三、教学重点
1．熟记以下单词：housecoat, pajamas, coat, dress, skirt, blouse, shirt, T-shirt, shorts, pants, shoes, socks, big, small, just right
2．能够熟练运用以下句型：What do you need？
四、教学媒体
电脑课件（录音机、磁带），教学图片、实物等。
五、教学过程
1．导入
1）问候学生。
2）用学生们喜爱和熟悉的一首歌开始上课。
2．呈现新课
1）讲授 too small, too big, and just right 的概念，可以借助实物或课件（详见视频资源）来讲授。例如： 老师可以拿出一件或大或小的衣服，然后试穿在一个学生的身上，从而引出“It’s too big, too small or just right.” 的概念。待学生掌握之后可以让他们举例或造句来巩固。
2) 播放课文录音，拿出教学图片讲授各种衣服的名称（图片详见图片集锦），用 “What do you need ” 来提问，反复练习此句型。
3）解释need 和 want 的区别，need 是客观需要，want 是主观愿望。
3．趣味操练
1）将学生分两组进行猜词游戏，老师先将一些单词图片给学生们看，然后将图片背对学生，老师指定图片让学生猜，可以用 “Is it … ” 提问，用yes or no 来回答，在规定时间内，猜词多者胜出。
2）让学生自愿结组用本课所学词汇和句型编一段对话或小故事，然后在班上表演，可以给表演突出的一组一些文具奖励，以鼓励学生大胆开口说英语。
4．课堂评价
1）对学生的课堂表现做出总结，要多鼓励，调动学生的学习积极性。
2）做活动手册上的练习。
5．学以致用
让学生在平时穿衣服时能够说出各种衣服的名称，在生活中也应尽可能多的用英语表达，可以说给父母或朋友们听。
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