数学五年级下人教版5.2 图形的运动(三)——运用图形的运动解决问题课件+素材(5份打包)

文档属性

名称 数学五年级下人教版5.2 图形的运动(三)——运用图形的运动解决问题课件+素材(5份打包)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-06-16 12:19:48

文档简介

旋转木马
话说180X年的欧洲,小店干流行在店门口摆木马摇椅。公然一切梦幻的来源都是朴素的。并且八成是为了赚钱。但是有聪明人把木马椅用木架托起来,围成圆圈,让它们转起来。当然,转马圆圈不会自个转,那么拉着这头大磨的,有时是真的小马,有时居然是真人。
感谢巨大的瓦特先生,世界上从此有了蒸汽机。豪华转马也开始更新换代,用蒸汽机做心脏。蒸汽机轰隆隆吐出白气充满附近,所以五颜六色的木马也仿似在云端雾气中穿行。真是富丽的一幕呀。这恐怕也是日后旋转木马通常与浪漫的私奔联络在一起的来由地点吧!这大概是186X年的事,欧洲移民正在不断涌入北美内地。所以美国人再次被绚烂多姿的欧洲文明深深地打动了,致使全美内地旋转木马主题乐园遍地开花,出资旋转木马之前锋性与收益性,大概相当于2003年的上海楼市。(共15张PPT)
第 2 课时 运用图形的运动解决问题
5 图形的运动(三)
课后作业
探索新知
课堂小结
当堂检测
(1)七巧板中的平移和旋转 (2)用平移或旋转拼组图形
1
课堂探究点
2
课时流程
探究点 1
七巧板中的平移和旋转
七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。
请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出
序号,同时说明每块板是怎样平移或旋转的。
你能自己试着完成吗?
七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。
怎样判断每块板的位置?
请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号,同时说明每块板是怎样平移或旋转的。
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我可以用七巧板拼拼看。
点击播放例题动画
1.还有其他答案吗?
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七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图。
请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线,标出序号,同时说明每块板是怎样平移或旋转的。
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2.这时每块板是怎样平移或旋转的?
归纳总结:
运用平移和旋转设计图案,图形的位置和方向都发生了改变,但是大小和形状是不会变化的。
小试牛刀
左图是被打乱的4张图片,怎样才能还原成右图?
点击播放习题动画
探究点 2
用平移或旋转拼组图形
七巧板除“七巧板”的名称外,还有不少名称:“益智图”“智慧板”“唐图”等都是七巧板的别称。是汉族民间流传的智力玩具。它是由唐代的宴几演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼图板玩具。现七巧板系由一块正方形切割为五个小勾股形,将其
拼凑成各种事物图形,如人物、动植物、
房亭楼阁、车轿船桥等,可一人玩,也可
多人进行比赛。利用七巧板可以阐明若干
重要几何关系,其原理便是古算术中的
“出入相补原理”。
你会用七巧板拼图吗?
设计图案歌
设计图案并不难,“平”“旋”特点记心间;
整体形象记在心,反复对比成图案。
运用图形的运动解决问题:
运用平移和旋转变换或拼组图案,图形的位置和方向发生了改变,但是大小和形状是不会变化的。
(1)(  )号、(  )号、(  )号和(  )号图形的
位置没有变化。
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(2)2号图形向(  )平移(  )格。
(3)3号图形先向(  )平移(  )格后再向(  )平移(  )格。
(4)7号图形先绕直角顶点(  )时针旋转(  )°后再向(  )平移(  )格。

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略。