江苏省2016-2017学年第二学期初二语文期末复习专题《现代文阅读》
文档属性
| 名称 | 江苏省2016-2017学年第二学期初二语文期末复习专题《现代文阅读》 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 328.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-06-16 13:24:57 | ||
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文档简介
2016-2017学年第二学期初二语文期末复习专题《现代文阅读》
2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一：【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
材料二：农耕时代，当时没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律，慢慢总结出了“二十四节气”。
材料三：从科学角度上讲，“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也就是太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点，也就是黄金零度出发，此刻太阳垂直照射赤道，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点。为一回归年，24个节气正好360度。
材料四：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等；在农村，二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动；中医的理论体系会要求医生考虑节气，也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。
①根据材料一，马致远《天净沙 秋思》一曲中的景物应该在_____、____等节气中。（2分）
②后三组材料分别从“二十四节气”的_______、________、______三方面来介绍。（2分）
③以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不符合的两项是（
）（2分）
A.鼓励种植、销售反节气疏果。
B.把节气列入课本，把节气故事编成民谣。
C.各大报纸设专版宣传节气知识。
D.各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。
E.取消小长假，恢复“五一”长假。
①从立秋到霜降的六个节气中任选两个
②由来或来历；科学原理或科学说明；（社会）意义或者影响
③A、E
阅读，丢失了什么
①人类几千年的创作和阅读，已经成为一种文化传统，一种生活习惯，一种跟饮食同等重要的精神营养补充。无论时代发展到什么地步，生活多么富足，我们依然离不开阅读。
②然而在当今社会，阅读正在遭遇危机，面对当下浮躁的社会心态，我们不能不反思，今天的阅读，到底丢失了什么？
③在过去，读书人一直是受羡慕和尊重的对象。人们渴望读书，热爱读书，以读的书多为荣。一个孩子如果手上经常拿一本书更会被长辈们称赞，说这孩子将来一定有出息。古往今来那些著名的政治家、文学家、经济学家，哪个不是喜爱读书的人？可是现在，你手上有没有书、你读不读书，并不是人们非常关心的事情。
④读书并不应该停留在读故事，读故事只是消遣，真正的读书是增加人生的分量。例如美国作家海明威的名作《老人与海》，很多读者仅仅停留于对老渔夫桑提亚哥出海捕鱼这一故事情节的简单了解，其实往深处看，你会发现小说表现的是一个老人的孤独，一个失败英雄的悲歌，那种深深的孤独感才是作家想表达的。再看下去，你还可以发现小说的语言奇妙、温暖，还发现它有许多象征的隐喻，更发现许多让人琢磨不透的东西。比如，作家常写老渔夫梦见狮子，狮子也是沙漠和草原上孤独的英雄，这是老人对海的恐惧吗？等等。在这些之外，你还可以读出伟大的人道主义情怀，老渔夫的那些可怜又可敬的大量内心独白，等于在和大海不停地说话，和命运不停地说话，没有激烈的言辞，没有抱怨，没有诅咒，只有卑微的乞求和敬畏，宽容和理解。当你读完全篇，读到最后一句“老头儿正在梦见狮子”时，你感到对命运的隐忍也许是最伟大的。所以，真正的阅读会读出更多的东西。
⑤在这样一个高度信息化的时代里，利用电脑、手机等刷屏式快餐阅读让阅读速度加快，不想读的可以“刷刷”地跳过去。譬如微博，那里有精短的社会热点，人们可以天天做读者，还可以发帖做评论员，可以及时快捷地接受和传播信息，但长期下去，丧失的是冷静的思考和沉醉的阅读体验，丧失的是做一个有思想分量的人。
⑥传统的纸质书籍阅读，如果是自己的书，会在书上做许多记号，写下许多阅读笔记，还会回头去阅读已经读过的章节来体会前后的意思。会把好的地方折上，以后翻开永远记得最好的段落与句子，那些发黄的纸张则记下你的思想和成长。但是刷屏式快餐阅读，在阅读之后的这些遗存全然不见，阅读没有了记忆。
⑦我们不应该放弃一种充满尊严的阅读传统。对于今天的人们来说，与其在网络的迷惘中精神缺氧，在寻找灵魂的荒原中徘徊，不如马上拿起那些已经被时间证明了的作品来，开始安静地阅读。记得，曾国藩曾经说过这样两句话：“一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。”
（选自《人民日报》，有删改）
1．“今天的阅读，到底丢失了什么？”请结合全文简要概括。（4分）
2．文章第④段内容主要运用了什么论证方法？请具体说明这种论证方法的作用。（3分）
3．文章第⑥段划线句子前后能否调换顺序？为什么？（3分）
4．请简析“刷屏式快餐阅读”和“传统的纸质书籍阅读”两者的主要区别。（6分）
1．（1）丢失了对阅读的重视态度；（2）丢失了对内容的深度鉴赏能力；（3）丢失了阅读的耐心和思考。（4）冷静的思考和沉醉的阅读体验（每点2分，答出任意两点即可）
2．举例论证，举了《老人与海》的例子，具体准确地论证了要读出文章深处的东西，而不停留在表面，以增加人生的分量，使论证更有说服力。
3．不能。前后两个分句有递进关系，如果调换就不符合逻辑顺了。（3分）
4．（1）媒介不同：前者是电脑、手机等电子产品；后者是纸质书籍；（2）方式不同：前者只用眼睛看，看后没有遗存；后者可以留下阅读痕迹，便于记忆；（3）结果不同：前者可以快捷地接
受信息，但丧失了冷静思考和沉醉的体验；后者可以咀嚼回味，记
录下思想和成长。
富平柿树赞
曾松亭
①在果树王国里，三千宠爱在一身的，往往是桃李橘柚，还有北方的苹果、南方的荔枝。而我，却特别钟情于柿树。
②春夏时节，富平的柿树林是一道特别靓丽的风景线。山野之间，到处可以看见浓绿的柿树林。古朴农家的房前屋后，一团团青翠欲滴、绿雾缭绕的，全是柿子树。
③这是一个堪称具有高尚气派的物种。不管是膏腴之地，还是贫瘠山坡，它都能生长得葳葳蕤蕤，不怕酷热苦寒，不惧霜神旱魃，黙黙地生长，然后再默默地奉献着自己的一切。它非常低调，低调得在人们尽情享受着夏日瓜果香甜的时候，却将自己累累的果实，藏在绿叶之中，和那些赞美、颂扬离得远远的。
④它也懂得保护自己。不到成熟的时候，你几乎找不到它的果实。即使你找得到它，你也不会动它。不知是猴年马月，有个熊孩子偷摘了一个青柿子，咬了一口。妈呀！呸呸呸，涩死了！熊孩子到处叫唤，满世界都知道了，生柿子是吃不得的！从此，不但再没有人敢动青柿子一指头，连馋嘴的小鸟都不会来亲它一口。岂不知，青柿子的苦涩却正在孕育着甘甜。君子之风呵！
⑤其实，世间一切事物，都有它自身发生的规律。不到时机，是乱动不得的。这就是柿树给我们讲述的哲理。
⑥到了深秋，您瞧吧！浓绿的柿叶褪去翠色，开始飘落。地上一片金黄。柿树呢，它褪尽铅华，身子长了一围，成熟了一些，风霜雨露，在它的身上留下了痕迹。树干上的老皮，裂成长长的块状，细细的沟纹，记下的是岁月的沧桑。上面的枝枝桠桠，像人海中伸出的手臂，屈屈伸伸，招呼着希望，呼唤着收获。
⑦瞧！枝桠间挂着的，是一个个由绿变黄、由黄转赤的果实。“牛心柿”像一团团小小的火球，玲珑剔透；“玉带缠腰”则宛如高雅的宫灯，散发出诱人的红光。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。
⑧深秋的富平，满树是丰收的喜悦，漫山遍野都是柿树回报社会的温馨。好一幅大自然绘就的《万山红遍图》。有一位佚名的诗人写道：“一枝红玉向亭台，未惧霜寒入眼来。满院繁华皆散尽，倩姿独秀嫩香腮。”
⑨富平的金秋，如诗如画，真是美不胜收！
⑩我要衷心地赞美柿树的精神。
(11)它生长在土地上，不需刻意栽培，不求特别护养，就能长成参天大木。它不争荣宠，不慕虚名，一生都在默默地奉献。它奉献给社会的，不只是一份甘甜，还有许多许多，却不一定为人所知道……
(12)我想，富平的柿树，是一个伟大的物种，更是人类社会精神的楷模。它应该在大自然的历史中，占有浓墨重彩的一笔。（《人民日报海外版》2017年03月18日第11版）
1.第①段文字在全文起什么作用？（3分）
2.第④段写“君子之风呵！”，你怎样理解？（3分）
3.请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分）
一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。
4.第③段“这是一个堪称具有高尚气派的物种”，第（12）段“富平的柿树，是一个伟大的物种”，作者这样写有什么用意？请你联系全文回答。（4分）
1.第①段用“三千宠爱在一身的”其它果树和柿树对比，突出我对柿树的“钟情”；“钟情”奠定了全文的感情基调；引出下文对柿树的描写和赞美（或为下文描写和赞美柿树作铺垫）。
2.柿树懂得保护自己，苦涩中孕育着甘甜，遵循规律，掌握时机，像一个睿智的君子，表达作者对柿树的盛赞。
3.这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现了柿子的形态与色泽，写出了柿子的圆滚滚亮晶晶红通通的特点，写出了柿子对人的诱惑，表达了作者对柿子的喜爱之情。
4.在结构上，前后照应；在内容上，第③段语句总领本段，第（12）段语句总结全文，深化文章主旨；表达作者对柿树坚韧顽强、默默奉献、低调朴实的赞美与崇敬之情。
Harbinger：让越洋飞行不再失联
孙建红
①“失联”，2014年以前，从来不会有人把这个词和装备了大量先进电子仪器设备，有着最高适航安全等级的大型民用航空客机联系起来。2014年3月8日，马航MH370航班在飞往北京途中失联，机上载有239名乘客和机组人员，其中154名中国乘客。失联、失联、还是失联，失联成了当年的热词。
②三年，一千多天的搜救，马来西亚总理纳吉布公布的数据说，共有26个国家参与救援和搜索，可以说国际救援力量在南中国海到印度洋的广阔范围内进行了迄今为止航空史上最大范围的救援和搜索，不可谓不尽力。看看各国出场队员：澳大利亚皇家空军；美国第七舰队；中国海空天搜救力量。中国不惜启动西安卫星测控中心，调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星，甚至停止了原有工作，全力参与搜救。结果是到2017年1月17日，马来西亚、澳大利亚和中国三国交通部长无奈发表联合声明：搜索工作暂告中止。
③对搜救人员来说，这也是异常艰难的三年。搜寻范围从开始的6万平方千米，扩大到失联一年后的12万平方千米。多国飞机和船只搜索面积共计达到460万平方千米。但遗憾的是，耗资巨大的搜寻工作，基本上是一无所获，没有发现可以确定飞机的具体位置的证据。只有2015年7月，在印度洋法属留尼汪岛海滩上出现一块飞机残骸，经确认为MH370的机翼残骸。
④也许有人要问，飞机不是都有黑匣子吗？的确，飞行数据记录器和座舱音频记录器合称为飞行数据记录系统，又称黑匣子，是飞机上不可或缺的电子设备。黑匣子能记录飞行各种状态参数，如高度、速度、航向等，也能储存音频信息，如飞机与地面的通话、机组之间的通话以及驾驶舱环境声音等，是用于空难事故分析的主要数据来源。但在1970—2009年间发生的36起大型民用航空器公害坠毁的事故中，有9起无法找到黑匣子。2009年6月1日，法航447班机从巴西飞往法国途中坠入大海，机上人员全部遇难。而两年后才找到沉入海底的黑匣子，事故真相才大白于天下。
⑤用马来西亚通信和多媒体部部长艾哈迈德·沙比里的话来说：“虽然现代技术有了突飞猛进的发展，但黑匣子却停留在30年前的状态。”如果不能及时获取失事飞机的信息，就无法与死神赛跑，争分夺秒挽救生命，也无从得知飞机最终航行阶段真正的飞行状态，空难的分析将永远只是停留于猜测和模型假设当中。
⑥为解决这些问题，南京航空航天大学民机安全救生技术团队和中国商飞美国有限公司合作，发明了一种集智能弹射与分离、
、
、数据传输等功能于一体的应急飞行数据传输记录系统。取名“Harbinger”，意为“报信者”，能在空难发生时及时传输位置信息和飞行数据记录，为救援和事故分析提供第一手数据。
⑦当空难发生时，Harbinger系统自动从飞机上弹射分离。拖曳跟踪系统可对飞机进行跟踪拍摄，并把拍摄的图像传输给应急飞行数据记录器。缓降及应急漂浮系统携带应急飞行数据记录器从空中缓降入水并漂浮在海面上，同时发射救援和定位信号。搜救飞机接收这些信号后发送上传飞行数据的指令。无需打捞，即可获得所有应急飞行数据和图片信息。Harbinger系统已获得多项国际专利，并已试飞成功，将对民航飞行安全与救援、事故调查与分析产生划时代的意义。
⑧有了Harbinger系统，越洋飞行将不再失联！
（选自《航空知识》2017年04月刊，有删改）
1.请根据文章内容，填充第⑥段横线处内容。（2分）
2.请结合文章内容说一说“Harbinger系统”与“黑匣子”相比较有哪些优势。（3分）
3.第⑤段画线句使用了什么说明方法？有何作用？（3分）
4.第②段加点词“迄今为止”能否删去？请说明理由。（3分）
1.（2分，一点1分）拖曳跟踪与拍摄
缓降及应急漂浮
2.（3分，意思对即可，一点1分）①能得知飞机最终航行阶段真正的飞行状态，争分夺秒挽救生命；②能在空难发生时及时传输位置信息和飞行数据记录，为救援和事故分析提供第一手数据；③无需打捞，即可获得所有应急飞行数据和图片信息。
3.（3分，意思对即可给分）使用了引用这一说明方法（1分）引用马来西亚通信和多媒体部部长艾哈迈德·沙比里的话目的在于说明黑匣子的技术落后，无法及时有效地提供失事飞机的准确信息，为救援提供有效的帮助，也和下文“Harbinger系统”形成了鲜明的对比。（2分）
4.（3分，意思对即可给分）不能删去。“迄今为止”限制了时间范围，（1分）说明搜索马航是到目前为止航空史上最大范围的救援和搜索，删去后说法绝对且不准确（1分）体现了说明文语言的准确和严密。（1分）
我在你身边想你
孙道荣
①夜已经深了，妈妈坐在床沿上，叠衣服。忽然，女儿穿着睡衣，呼呼地跑了进来，一下子扑进妈妈的怀里。妈妈摸摸女儿的头：“乖，是不是做噩梦了？”女儿摇摇头。妈妈捧起女儿的小脸：“那是怎么啦？”女儿娇嗔地说：“没事，我就是想你了。”妈妈笑了：“傻丫头，妈妈不是在家吗，就在你身边啊，想什么想？”女儿把头深深地埋进妈妈的怀里：“我知道你在家里，但我就是想你了嘛。”妈妈紧紧地抱住女儿。
②这是我的一位同事，在微信朋友圈里晒的故事。同事说，自从女儿出生以来，她就很少和女儿分开。可是，已经六岁多的女儿，还是会经常突然跑到她的身边，一把抱住她，对她说，想她了。
③有人点赞说：“我知道你就在我身边，但我还是忍不住想你了。”这个想念，是世界上最真诚、最朴素、最感人的想念。
④其实，不单是孩子，有时候，我们也会突然特别想念就在我们身边的某个人。那种想念，与距离无关。
⑤父亲在世的时候，只从安徽老家来过杭州一次。那时候，他已经重病缠身，只是还没有检查出来。我和爱人租的房子，只有两个房间，父亲来了后，孩子就和我们暂时睡在一起，另一个房间让父亲住。
⑥那天晚上，不知道为什么，我躺在床上就是睡不着，脑海里浮现的都是小时候的事情：父亲牵着我的手，第一次送我去邻村的学校上学；我放鸭子，丢了5只鸭，父亲在水稻田里四处寻找；春节，父亲骑着自行车带我去亲戚家拜年，坐在后座上的我，一只脚不小心卷进了后车轮，父亲赶紧停下来，手忙脚乱地将我的脚从车轮里拔出来，心疼地搓啊，搓啊……自从上大学后，我和父亲的相聚越来越少了，后来又从安徽来到杭州工作，就更很少回家了。他把这个唯一的儿子抚养大，培养成人，却难得见上一面。
⑦我突然无比地想念他，而他，此刻就睡在隔壁，就在我身边。我终于忍不住，披衣起床，蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。我不确定他有没有熟睡，不想打扰到他，只想悄悄看一眼他。我知道，如果不看他一眼，这一夜，我将无法入眠。
⑧没想到，父亲披着上衣，斜靠在床头，他也没睡着。见我进来，他轻声地问：“还没睡啊？”我点点头，却无法说出口，我只是想他了，我进来只是为了看他一眼。我说：“我找个东西。”我装作找东西的样子，在书架上翻了几下，随便找了一本书。“找到了？”父亲问。我点点头。父亲想说什么的样子，又咽了回去：“你明天还要上班，赶紧去睡吧。”我说：“没关系，反正您也还没睡，我陪您坐坐。”
⑨我坐在了父亲的床头。我们像以前一样，只是那么安静地坐着，偶尔说几句无关紧要的话。我遗传了父亲木讷的性格，我们爷俩在一起的时候，能说的话并不多。父亲倚靠在床头，我坐在他的身边。我们就那么坐着。五分钟，八分钟，也许更长的时间。我只是偶尔看他一眼，有时，和他的目光撞在一起。这是父亲唯一一次来杭州，住在儿子在杭州的家。
⑩在父亲去世多年之后，我仍然时时自责，为什么那晚我不告诉他，我并不是要找东西，我只是想他了，就是想看他一眼。我没有说，徒留遗憾。
我从来没有对父亲说过想他了，一次也没有，无论是当面，还是电话里，我都无法开口说想他，就像他也从没有说过他想我了。而我是真的经常想他，特别是那一晚，他就在我身边，这种想念无法遏止。现在，我只剩下思念，除了照片，我再也见不到他了。如果他能听见，我一定要对着他的照片，告诉他：“爸，我想您了！”
（选自《做人与处世》2016年第4期，有删改）
1．请简要概括文中第①～②的内容，作者为什么要介绍这件事？（2分）
2．父亲的哪些行为让“我”感受到他对“我”的关爱？（4分）
3．选文第④段能否删去？请结合上下文说明理由。（2分）
4．请你从细节描写的角度，分析下面两句话的丰富内涵。（4分）
⑴我终于忍不住，披衣起床，蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。
⑵现在，我只剩下思念，除了照片，我再也见不到他了。
5.通读全文，谈谈你对文题
“我在你身边想你”的理解。（3分）
1．（2分，意思对即可）同事在微信朋友圈里晒出自己六岁多的女儿，会经常突然跑到她身边，抱住她说想她的事情。（1分）突出文题“我在你身边想你”，引出下文的回忆。（1分，答出一点即可）
2．（4分，意思对即可）小时候：父亲牵着“我”的手，送“我”去上学；（1分）“我”放丢了鸭子，父亲帮“我”寻找；（1分）父亲骑车带“我”，“我”一只脚卷进后车轮，父亲心疼不已；（1分）长大后：父亲住在“我”家的夜晚，“我”借口找书去看他，他却怕耽误“我”明天的工作，让“我”赶紧去睡觉。（1分））
3．（2分，结构1分，内容1分）不能删去，第④段是过渡段，承上启下；（1分）既承接上文，又为下文叙述那夜“我”突然特别想念父亲的事作铺垫。（1分）
4．（4分，意思对即可）⑴“终于忍不住”表达了“我”对父亲的想念无法遏制；（1分）“蹑手蹑脚”写出了“我”动作上的轻缓、小心，生怕打扰了父亲休息，表达了“我”对他的爱。（1分）
⑵“只剩下”写出了“我”没能及时向父亲表达爱意的愧疚、自责的心理，“再也见不到”突出了“我”对父亲深深的思念之情。
5．（3分，意思对即可）文题揭示了文章主旨，（1分）爱（想念、思念）就要表达出来，要善待、珍惜身边的人，不要给自己的人生留下遗憾,。（1分）“在身边”与“想你”看似矛盾，却新颖别致，吸引读者，增强阅读的兴趣。（1分）
今年春已去，处处蔷薇花
骆瑞生
看到蔷薇花，却老是想着白居易的诗“紫薇花对紫微郎”，但是只在心里想想，不敢说出，恐怕蔷薇知道了会不高兴。
北京的蔷薇真是开得好极了，安定门外大街，地坛正门前一溜都是开得顶茂盛的蔷薇前几日在通州的时候也看到这样一大片蔷薇，那时还和潇然约定晚上去偷摘几朵回去插在瓶子里，不过我只是说说罢了，没想真去摘，潇然却是真地想去摘，坐车路过那片蔷薇时，潇然就撺掇我去摘，我说我只是开玩笑罢了，潇然皱着眉头说，我可是说的真的，我不信地问，真是真的吗 潇然就郑重点头说是真的。我就苦口婆心地说，这是公共的，怎么能摘呢 看看就好了，潇然一笑，也不再说了。
前几日重温《水浒传》，宋江一千人等见了宋徽宗出来后，各自都簪花而出，想来也是风雅至极。以前总有一种感觉，觉得男儿要是爱花的话就不好，显得过于柔婉或者伤情，现在看来，爱花也不见得是坏事，毕竟像是李逵那样的人物也是簪过花的。我现在倒是越来越爱花了，填词时，总爱那个花字，大概花最能引起人的情绪变动吧。走在路上，见到花也不禁多看几眼，若是看到满地残红，也不禁伤感己身，这些倒不足虚话，我总是如此白勺。
李白的《忆东山二首》其一中有句：不向东山久，蔷薇几度花。全诗读后真有心旷神怡之感，蔷薇也有了仙风道骨的味道。前日和朋友走路见蔷薇，朋友说蔷薇格调不高，不管开得多热闹，不过路边俗物，只入俗人之眼耳。我却不然，花开自然需要人赏，既要人赏，何必开在深山老林，不让人见呢 这样的话就失之可爱了，《艮像是钟南山隐士，待价而沽罢了。反倒是不避俗事，贴近人们的花显得更可爱。一株株长在路边，一朵朵开在路边，过路的不舍地看着，花也不骄矜，向看她的人笑笑，又在风中沉默了。蔷薇就是这样’阿，虽然色可夺牡丹芍药，却无二者的傲然，不必非长在园圃，也不必非长在深宫，就在路边也能开得热热闹闹，毫不挑剔，所以我觉得蔷薇有灵气，大隐隐于市，小隐隐于野，蔷薇才是大隐士呢。
在我故乡似乎不常见蔷薇，反正我印象里不多，也或许那时尚不爱花，不多留意罢了。在北京来后，却发现蔷薇广植于街衢。于是写了一首诗说：今年春已去，处处蔷薇花。何必伤零落，折枝帝王家。我见别花倒是多伤感，见蔷薇却多豁达，不知道为什么，但是我又隐隐担心，要是等到蔷薇花落去的时候，怕是真要伤感一阵。
蔷薇花开恰是春尽时，所以蔷薇多给人伤感之情，这也可见蔷薇的与众不同，百花皆是春天开，别的花纵然不是春天开，那也不会专挑春尽夏初来的时候开，唯独蔷薇，就在这个时候开了，似乎在说，百花只爱春风，我独不爱矣。为了显示自己的不爱，就专挑这个时候开，似乎有和春风赌气的样子，绝然一娇憨佳人也。
蔷薇花花色极多，红白黄紫皆有，远远看去，蔚然如云，风过处，朵朵微颤，犹有清香，人不禁张眼吸鼻。蔷薇似乎和北京的景色很相宜，样子也够雍容，但心底却让人亲近，所以北京才会广植蔷薇吧。
蔷薇很入诗人的眼睛，中国自古以来吟诵蔷薇的诗词就极多，比如李白写蔷薇的，就有数首，国外诗人吟诵蔷薇的也极多，我最近在做一本国外的诗歌选集，里面竟然也有数首蔷薇的诗，且大都直接以蔷薇命名，时间跨度也很久，从古希腊的萨福到现在的诗人都有写蔷薇。诗人写蔷薇，大都是褒扬的，可见蔷薇虽然开满寻常人家，倒也不染俗气。
前几日看到蔷薇盛开，心中有所感，竟一扫平日的哀婉之气，蔷薇于我，真君子之交也。
1．本文中的蔷薇有什么特点
(2分)
2．按要求品味语言。
(从修辞和景物描写的角度品析句子的表达效果)
(6分)
(1)
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
(2)蔷薇花花色极多，红白黄紫皆有，远远看去，蔚然如云，风过处，朵朵微颤，犹有清香，人不禁张眼吸鼻。
3．文中多次写蔷薇花出现在《水浒》中、李白的《忆东山二首》诗中和好多古今中外的诗作中，这样写有什么用意
(2分)
4.文章结尾说：“蔷薇于我，真君子之交也。”阅读全文，请你谈谈你对这句话的理解
(3分)
1．(2分，答对其中两点即满分。)
答：1、长在路边，也骄矜，不傲然，不挑剔，有灵气。
2、开在春尽夏初，多给人伤感之情，不争春，娇憨佳人。
3、花色极多，雍容，让人亲近。
4、多被诗人吟诵，开满寻常人家，却不染俗气。
2．(6分)
(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的
泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
答：修辞：1、引用，生动形象地写出了春风拂在脸上的感觉，突出春风温暖轻柔的特点。
表达了作者内心的喜悦。
2、比喻，又把春风拂面的感觉比作母亲的手抚摸在脸上的感觉，突出春风温暖轻柔的特点。表达了作者内心的喜悦。
角度：嗅觉、触觉，从不同角度写出春风温暖轻柔的特点，以及在春雨的滋润下景物清新和特有的芳香特点，表达了作者内心的喜悦。
(2)蔷薇花花色极多，红白黄紫皆有，远远看去，蔚然如云，风过处，朵朵微颤，犹有清
香，人不禁张眼吸鼻。
答：修辞：比喻，将花色繁多的蔷薇花比作云朵，生动形象的写出花开的艳丽壮观、美好轻柔。表达了作者内心的喜悦。
角度：视觉、嗅觉，从不同角度写出蔷薇花开的艳丽壮观、美好轻柔和淡雅清香。表达了作者内心的喜悦。
(还可以从动静结合、侧面描写的角度赏析。)
3．(2分)
答：蔷薇花出现在诗词里，丰富了文章内容，增加了文章的诗情画意和厚重感。也同时增强了文章的可读性，吸引读者阅读兴趣。更重要的写出了蔷薇花虽为寻常所见，但却不沾染俗气的特点。
4．(3分)
(大意对即可)
答：结合全文可见，1、作者爱蔷薇，爱而不折，不据为已有。
2、觉得蔷薇有灵气，蔷薇是大隐士。
3、作者见别花多伤感，见蔷薇却多豁达。
(见蔷薇，一扫平日的哀婉之气。)
明白蔷薇开满寻常人家，倒不染俗气，突出了作者对这些品质的赞美
大印象
刘建超
①老街把给人画像的营生称作印象。
②老街，能把画像这门手艺做得精绝的是八角楼下的大印象。遇到个急事，有人会拿着照片，找到大印象的店里，说给印象一张。大印象便按照顾客的要求，把照片上的人像放大绘到纸版上，装裱好，保证和照片上的人物表情一模一样。
③去老街找大印象，老街人都会告诉你，大印象啊，好找。去八角楼，宽脸，短眉，眼睛不大，特有精神。
④大印象不只是活儿做得好，为人也正直实诚。大石桥段家老爷子意外去世，家人没有找到老人遗照，便找到大印象，央求去家里给老爷子画像。做印象生意的，极少上门给人画像，用照片印象，可借技术工具帮助，登门画像却全凭手上功夫，况且给故去的人画像，是晦气生意。但大印象二话没说，收拾起家什就到了段家。大印象对躺在棺木中的段老爷子鞠了三个躬，支起画板开始下笔。正是三伏天，屋内闷热，出于对死者的尊重，大印象连续八个小时不吃不喝，在灵棚搭建起前，画完了肖像。大印象谢绝了段家的优厚酬金，说能给老爷子画像也是有缘啊，算我送了老爷子一程。
⑤老街有个环卫工人，大家都称他韦老头。他每天推着架子车，沿街清理垃圾。韦老头闲时，爱坐在大印象店前，吸着烟，看大印象画像，拉扯些家长里短。韦老头吧嗒吧嗒地吐着烟雾，也不管埋头做着活计的大印象听没听，自己只管说。说他和老婆的恩恩怨怨，说因为他没有照顾好妮子，十二岁的妮子溺水死了，老婆子也离家走了。我那妮子啊，长得可带劲了，瓜子脸，大眼睛，双眼皮，长睫毛，笑起来，俩酒窝，学习好着哩。都怨我，都怨我啊。韦老头过足了烟瘾，也叨叨够了，拿起扫把仔细地将店铺前清理干净，推着车子走了。韦老头退休那天早晨，去找大印象道别，大印象的店铺没开门，门上挂着一幅女孩的画像，瓜子脸，大眼睛，双眼皮，长睫毛，俩酒窝，天啊，这是我妮子，是我妮子啊。韦老头把画像搂在怀里，老泪如珠，对着大印象的店铺拜了又拜。
⑥生意清闲的时候，大印象端着一杯茶，眯缝着一双小眼看来来往往的行人。有人说大印象的本事是过目不忘。曾经有人打赌，带着四个男女在大印象眼前过了一趟，让他把这四个男女画下来。他眯缝着眼，一杯茶的工夫，画像就出来了。四个男女瞪着惊讶的眼睛，各自拿着画像离去。
⑦那年冬天，流窜盗窃团伙到了老街一带，警察通知商家注意防范。没几天，老街的一家珠宝店失窃。警察走访时，大印象拿出了几张画像，说这几个人在老街转悠几天了。警察按图索骥，果然抓获了三名盗窃嫌疑人，只是让团伙的头子逃脱了。老街人把大印象画像擒贼的事都传神乎了。原想这件事情就算过去了，没曾想，春节前夕，逃跑的盗窃团伙头子竟然又潜回了老街。节前商家生意旺，店铺关门也晚。天擦黑，大印象起身去关门，一个黑衣人裹着寒气闯入店里，反手扣上门。大印象正疑惑，一把冰冷的匕首抵住他的咽喉。大印象即刻明白了怎么回事，平静地坐到椅子上。黑衣人匕首向上一划，大印象两眼模糊。
⑧翌日，正在饭馆里喝酒的黑衣人，被警察逮个正着。黑衣人挣扎着又哭又嚷，说警察冤枉人。被带到派出所后，黑衣人忽然安静了，他看到案桌上一张用血绘出来的画像，画像上的人分明就是自己啊。黑衣人瘫倒在案桌前。
⑨大印象眼睛致伤，不能再给人画像了。
⑩老街人提起大印象还是那句话：大印象啊，宽脸，短眉，眼睛不大，特有精神。
（选自《广西文学》，有删改）
1.大印象手艺精绝，主要体现在哪几件事情及其表现上？请用自己的话回答。(6分)
事情
表现
示例：给（为）去世的段老爷画遗像
看着能画
2.请从内容和结构上，分析第⑥段划线句子的表达作用。（4分）
3.
请根据第④段的内容，概括分析大印象是一个怎样的人。（4分）
4.请将本文第⑩段人们提起大印象的“那句话”与下面链接材料掌柜念叨孔乙己说的话进行比较，说说它们在内容、情感和主题表达上的不同点。（6分）
【本文】
老街人提起大印象还是那句话：大印象啊，宽脸，短眉，眼睛不大，特有精神。
（刘建超《大印象》）
【链接】 自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
（鲁迅《孔乙己》）
（1）内容上的不同点：
（2分）
（2）情感上的不同点：
（2分）
（3）主题上的不同点：
（2分）
1.
事情
表现
示例：给（为）去世的段老爷画遗像
看着能画
为环卫工（或韦老头）多年前溺水而亡的女儿画像
听后能画
给仅从眼前过了一趟的四个男女画像
过目能画
为警察擒贼画像（共两次，遭贼报复前后各一次，学生答到任一次都给分）
凭记忆能画
（每点1分，共6分，意思对即可）
2.
内容上运用动作描写（神态描写）（1分），描写大印象在生意清闲的时候观察行人的情形，形象地表明他画像手艺精绝离不开平时的细心观察（1分）。
结构上为下文写他有过目不忘的本事（1分），成功地给四个男女画像以及用画像帮助警察擒贼做铺垫（或埋下伏笔）（1分）。（共4分，意思对即可）
3.①大印象手艺精绝。愿意上门画像，不借助技术工具，全凭手上功夫；
②大印象正直实诚（真诚）。愿意给故去的人画遗像，不怕晦气，不避忌讳，真心诚意地为逝者画像；
③大印象能吃苦不贪财（仁厚善良）。出于对死者的尊重，三伏天连续八个小时不吃不喝赶完遗像，却谢绝优厚酬金。
（每点2分，人物形象1分，结合第④段内容分析1分，写到两点即得全分，共4分，意对即可。）
4.
（1）内容上的不同点：本文中大家念叨大印像的是他的外貌，是他“特有精神”
（1分）；《
孔乙己》中掌柜念叨的是他的钱，是孔乙己所欠的十九个钱。（1分）
（2）情感上的不同点：本文中人们对大印象是喜爱和敬意（1分）；《
孔乙己》中掌柜对孔乙己是冷酷麻木无情，没有丝毫的关心（1分）。
（3）主题上的不同点：本文写人们对大印象的怀念，表达了好人终将被记住，坏人终将受惩罚的主题，宣扬了惩恶扬善的中心（1分）；《
孔乙己》中通过掌柜的反复念叨的话，含蓄地说明孔乙己的全部身价还不如十九年钱，深刻地揭露了封建社会的冷酷无情（或人与人之间的冷漠和冷酷），批判了当时一般群众缺失关爱之心的麻木（自私冷漠），从更深广的意义上揭示了封建社会的腐朽和黑暗（1分）。（大意对即可，共6分）
胖舅
杨俊文
①这个春天真的来了，来得让胖舅猝不及防。
②几台拖拉机一起轰鸣在春风拂荡的原野上，一排排雪亮而锐利的犁铧，将大地残留的秸秆飞快地卷入泥土，翻卷的泥土使人眩晕，但很快就撺成一条条笔直而匀整的田垄。熨熨帖帖的大地仿佛就已经沉浸在一个金色的梦里。
③胖舅在村边的河边溜着他的三匹马和一头骡子，蹲下一会儿又不由自主地站起来，呆呆地向农机轰鸣后的原野望去。田野瞬间幻化出的平展却使他的内心感到分外郁结。自从生产队解体后的春耕起，他家的几头牲畜和老犁铧便开始走进乡邻的田间，让他感受着往日驾驭牲畜的快乐。他甚至宁可收入再少一点，也不愿这份快乐从手中的鞭子上消失。
④也许是当了生产队饲养员的父亲影响了他的选择，便让他的目光转移到比猪大得多的牲畜。他羡慕父亲随意吆喝牲口在饲养棚里出来进去，更羡慕车把式扬鞭催马的神态，他把所有心思用在如何也能如车把式一样驾驭这些骡马上。
⑤那一天，生产队正在往西沙河对岸的耕地送粪。车把式拼命摇晃着鞭子，在一阵激烈的吆喝声中，马车还是从沙坡的弯曲处摇晃着退了下去。几次试之未果，车把式只好将马车推到岸边。此时，胖舅也赶着马车向河岸奔来。他一下子看清了眼前的一切，听到了对岸的唏嘘和嘲谑，身子在车的前沿上坐得异常的笔挺。随着啪啪的几声鞭响，马车很快下岸越过了冰河。站在对岸的人们顿时屏住了呼吸。在马车上坡之际，胖舅的脸上没有一丝的慌张，“喔喔”“吁吁”的吆喝声忽轻忽重，像是按照坡度与弯度的节拍发出的。当马车爬过拐弯段，车轮的转动骤然停止的瞬间，胖舅以一个虚拟的摇鞭抽打，三匹牲畜的拉力刹时凝结在一条线上，并形成一股巨大的冲力，使装满农家肥的马车快速爬上了河岸。顿时，一片赞叹声如暴发的洪水。
⑥他刚满17岁那年，便开始手摇长鞭走出家门，踏上了车把式跑过的路途。他独自赶车进入大山，为生产队拉回比当地秸秆更好的烧柴，在比大山更遥远的渤海之滨，他的红缨长鞭在车水马龙中高高扬起，于寒峭的朔风里时而甩出一串清音。
⑦胖舅的身影受到异乡人的关注，最初是在闾阳镇的马市上。胖舅肯定没学过相马术，更不懂“相赢驽马”之说，但他有自己独特的相马套路。“远看一张皮，近看四个蹄，再看牙齿齐不齐”，这是他相马的总原则。胖舅也知道马市上的所有机关暗道，精到地把握着分寸和尺度，为生产队买卖骡马从未上当吃亏。他的相马本事不胫而走，很多地方都来请他买骡买马。买骡马时他要考虑是给哪个车把式使用，人与畜生的性格要实现最佳组合，所以，胖舅买骡马最让人放心满意。
⑧当光阴之水突然漫过生产队的围墙，彻底淹没了一排饲养棚和几间房舍，最后牵出的一头老驴被人们杀掉分了吃肉，胖舅才意识到昔日的红缨鞭于集体的上空再也甩不出声响。他知道马车的命运总有一天会终结，但他又一想，脚下的大地是那么广阔，哪怕是距村屯较远的河边林外，总该有骡马与犁杖的一席之地。于是胖舅并没有因为对骡马命运的合理想象而放弃这份偏爱。他像是以收藏与欣赏的心理，让饲养的骡马在自家的院子里肆意欢闹。
⑨此时，响彻大地的拖拉机的轰鸣，使他的隐忧如一朵游云飘落到心头。这声音有如汹涌的潮水淹没了整个村庄。他远远地望向田野，先是两眼发呆，然后是一点点露出些许的嫉恨，田野上的拖拉机就在他复杂的眼光里又都变成骡马，每个骡马都各拉一副古老的犁杖，而扶犁的人又都是他自己……
（选自《美文·上半月》2016年第12期）
1.请从内容和结构上简析文章第②节的作用。（4分）
2.请联系上下文，谈谈你对第③小节中加点词的理解。（3分）
3.为了表现胖舅的性格，本文插叙了第④、⑤、⑦三个小节的内容，请分别概括。（3分）
4.文中第⑤段画线语句用了哪些人物描写方法？有何作用？（4分）
5.请结合全文探究文中的胖舅有怎样的心理情感？（4分）
1、（4分）①内容上：写出了春天农耕时壮丽的景色（1分），凸显出机器时代耕地的气象和效率（1分）；②结构上引出下文对胖舅在农耕时代的不凡事迹的叙述。（2分）
2、（3分）机器代替传统农耕（1分），使得田野变平展的速度之快（1分），写出了胖舅对传统农耕方式即将消逝的担忧和不舍（1分）。
3、（3分）①从小受父亲影响，羡慕车把式扬鞭催马的神态；②驾着装满农家肥的马车成功越过冰河，爬上对岸；③帮助集体买到满意的骡马。
4、（4分）通过人物神态、动作和语言描写（写出两个得2分），生动形象地写出了胖舅驾驶马车越过冰河爬过拐弯段，最后爬上对岸的情景（1分），凸显胖舅驾驶马车技术的高超（1分）。
5、（4分）①对于机器时代的羡慕和嫉恨；②对自己驾车技术的自豪和满足；③对过去农耕时代的怀念；④对骡马和犁杖的珍藏与欣赏。
拯
救
符浩勇
①下班的时候，阿炳打来电话说，让我到他的城南音像店去一下。我犹豫了，从我这儿到他的城南音像店几乎绕大半个城，下班这当儿车流人河，我蹬自行车就得大半个小时呢。我说，有什么事就在电话里说吧
②阿炳没有多说什么，只说来一下就知道了。随即，他挂了电话，那口气仿佛有什么不见面就不好说或不能说的。
③我了解他的执拗，知道跟他再说也不会有变，只好骑自行车绕道城郊向着城南蹬去。
我和阿炳认识是在朋友的饭局上。席间，他几乎不动声息，比我的话还少。有好事者欺我不胜酒力，企图借势灌醉我，吵嚷之间，他竟横身夺过我的酒杯往他嘴里倒。这让我一下子就记住了他。
④那晚，阿炳送我回家，到了我楼下，有个孕妇跪在街边，面前摊着一张白纸，写着歪歪扭扭的字，不用看也能猜出大概内容。我竟发现阿炳搀扶着我时，也不忘掏出五元钱丢在纸上……
⑤没想到，我绕道城郊走，路上行人并不稀疏，一条本不宽敞的小路被挤得更窄小了。丁字路口处，那堵围墙后破败的院落，是阿炳曾经上班的地方。阿炳告诉过我，他是参加工作三年后听人鼓弄下海去的，却什么也没捞着。如今好不容易在城南租个小铺面开了一家音像店，赚利很薄，刚能抵上养家糊口。但阿炳乐在其中，按他的话说，别看音像店门脸小，声乐的世界可大着呢。我和他一来二往混熟后，不时就相邀小聚，大多是到郊外农家菜馆去，要几样应时的小菜。阿炳酒量并不见好，独独喜欢三春椰酒，喝到醉眼曚昽时，便学着电视里的广告词，戏说你好我也好。由此我常常想起认识他的那个宴席上他为我挡酒，心里便陡增些许敬意。
⑥街边车水马龙，一个老汉沿街乞讨着。记不清多少次了，我和阿炳走在街边，见到乞丐或残疾人，他总是像准备好了似的，悄然丢下三五元钱。我说，那些都是装出来的。有电视台采访一位在街边乞讨的孕妇，结果她拔腿就跑，原来大肚子是垫起来的。他听了只是笑笑。我知道他未必相信我的话，或者就不打算相信。有一次，我明知不能说服他，却还是说：“你就图个心安 ”他却说：“不是心安不安。只要他们高兴，而且这付出也是我能承受的。”
⑦也许这只是缘起。后来一件窝囊透顶的事，弄得我的心情很不平静，想必阿炳的心情也不会平静。
⑧那是朋友的朋友介绍的朋友的朋友，从贵州大山里赶来，办了一个小型慈善讲座。主讲人林山似乎还没有抖落从远山而来的疲惫，他给我们看了九幅富有感染力的照片——木板钉成的墙壁、渴求的眼神、龟裂的手指等等，诉求贵州远山深谷里教育亟待拯救。他的演说声泪俱下，震撼了在场所有的人。现场募捐时，我掏了600元，阿炳捐了2000元。我知道那是他筹集的进货款。那时，他的音像店几乎没有进账。
⑨事后一个月，阿炳似乎还没有从贵州的大山里走出来。他说，如果可能，真想去贵州支教，哪怕是一个月。于是我设法联系朋友的朋友，可是林山似乎人间蒸发了，倒是打听到那天在场41人捐了16.4万元。朋友的朋友找到朋友，说是林山的手机关了，他们也只是在一家网站上认识林山的。我特意上了那个网站，网站上有林山贴的很多图片，色括演讲现场见到的那些照片；还有很多帖子，呼吁社会关注贵州大山里的孩子。林山失踪后，网站上的资料也就停止了更新。种种情况表明：我们受骗了。但阿炳并无失落，他始终相信他固执的直觉：林山深遂的眼眸里燃烧着诚意……
⑩一年过去，我和阿炳仍会在朋友聚会小酌时相互关照，但我心里不觉有点生分，害怕他会提起因我的冒失而引致的尴尬结果。渐渐地，我甚至觉得他每一次对我的笑都意味深长。但阿炳像没有发生任何事一样，对捐助贵州大山的事只字不提。不时，我和他还是相约到郊外农家菜馆去，依旧是点几样应时小菜，酒还是熟识的三春椰酒，却未见他再沉醉过。上周末，阿炳外埠的朋友来了，我还应邀到城郊农家菜馆去赴宴；今天周四，他打来电话非让我去找他，究竟有什么事不能电话里说呢
远远的，我听到从阿炳的音像店里飘出来天籁般的旋律，正想呆在街边沐浴一番。不想阿炳从店里出来了，不容我迟疑，催我进屋。
屋里不大的空间，摆了一张扁形饭桌，放着一瓶贵州醇白酒，还有外买的几样小菜，却摆了三个座位。我机警地问：“还有谁 ”
只见阿炳抖出一张发皱的都市报，神情有些异样，他说：“还记得吗 那位贵州大山来的林山，他，他没有骗我们，他是在回贵州途中遭遇不测的……好在那个无意伤害他的人发现了那些钱（捐款）的来路……最终那些钱用在山区小学的建设上了……”那晚，我和阿炳都喝得酩酊烂醉；那晚，我和阿炳畅游在音乐的潮浪里，我只记得阿炳的眼眸里好亮好亮。
（选自《第六届小小说金麻雀奖获奖作品》，有删改）
1．阅读全文，分析小说的开头两段有怎样的作用？（3分）
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2．请赏析小说最后一段中的划线句。（5分）
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3．小说中的“我”这一人物形象有哪些作用 请简要分析。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．小说中的阿炳是一个怎样的人 请结合文本内容简要分析。（3分）
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5．请结合文本内容简要阐述标题“拯救”的含义。（3分）
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1.
（3分）小说开头写阿炳叫“我”到他的音像店去，却不肯在电话中告诉“我”究竟有什么事（1分），这一方面给读者留下了悬念（1分），一方面也暗示阿炳想要告诉“我”的事情不同寻常（1分）。
2.（5分）运用了动作、神情、语言描写（写出两个得2分），既简明扼要地交代林山失踪的真相（1分）；又表现阿炳沉痛而又略感欣慰的心情。（2分）
3.
（4分）①“我”作为小说中的叙事者，以切身的见闻和感受来讲述阿炳的故事，增强了小说的真实性和抒情性，更加感人。②“我”作为小说中的线索人物贯穿全篇，使小说内容多而不乱，结构紧凑。③“我”与阿炳对待乞讨者的不同态度形成鲜明对比，有力反衬出阿炳的可贵品质。④“我”的形象丰富了小说的内涵。“我”有心行善但又总担心上当受骗，这种犹疑的心理代表了社会中很多人的真实心态，增强了小说的现实意义；“我”的转变表达了要相信善良的主题。（每点1分，第四点写到其中一点得1分）。
4.（3分）
①豪爽仗义。初次见面时，看“我”被人灌酒，尽管自己酒量不行，仍挺身为“我”挡酒。
②心地善良，坚信人性的善良美好。在林山带着捐款失踪，种种情况表明我们是受骗了的情况下，坚信林山不是骗子。③乐于助人，看到乞讨者总是毫不犹豫地给钱；捐出筹集来的全部进货资金资助贵州山区教育；④知足常乐。经营音像店利润微薄，仅够糊口，仍乐在其中。（每点1分，答出3点得满分）
5.（3分）
“拯救”既指阿炳、林山和“我”救助他人的行为（1分），也指“我”灵魂上获得的救赎（1分）。“拯救”更是小说的主题：小说通过描写阿炳、林山的行为，以及“我”由怀疑到相信人性的真诚这一转变，赞美了献出爱心拯救他人的精神。（1分）
寡
人
①父亲娶母亲时，母亲不大乐意。媒婆在一旁劝道：“他就孤家寡人一个，一人吃饱全家不饿，负担轻。”父亲在一旁接话道：“你嫁给寡人，就不是一般人了。”这事在全村传为笑谈，从此，“寡人”一词成了父亲的绰号。父亲从此也张口闭口“寡人”如何如何，以此取代“我”。
②父亲没撒谎，他确实不是一般人，村里数百口人，只有他这个孤儿勉强念过初中，算是半个文化人。他常年奔波在外做生意，不愿在家耕田。他和全村人都是若即若离，也不在外结交朋友。父亲所谓的生意无非是鸡毛换糖，走村串户，和收破烂没什么区别。但他每次出去，衣着体面整洁，中山装的上衣口袋里，常年别着一支钢笔。
③有一年除夕，父亲照例是踩着团圆的爆竹声走回家门，也带回了过年的年货，还有我们兄弟姊妹四个人的新年礼物。那次，父亲特别高兴，喝了几杯酒。满脸红光。他从包里掏出一个小匣子，木头做的，上面雕龙画凤，极为精致。他打开匣子，从里面捧出一枚鸡蛋大小通身碧绿的印章，诡秘地说：“这个啊，古董，是武则天赐给太平公主订婚用的。”我们年龄尚小，不知道谁是武则天，但隐约感觉，我们发大财了。
④父亲招了招手，让我们俯首过去，像地下党开会一样，咬着我们的耳朵说：“这个呀，是个赝品，假的。”
⑤我们兄弟姊妹四个吓得直哆嗦，母亲紧张地问：“你咋知道是假的？”“嗤，就这货色岂能骗得了寡人？你们看看这上面的字，‘生日快乐’，洋人说的词儿，咋可能出现在唐朝的印章上？”我们脑袋挤脑袋，凑在昏暗的煤油灯下，仔细传阅这个宝物。上面的字和鬼画符一样，一个也不认识，我们不由地抬起头，敬佩地望着父亲。
⑥父亲讲述了他收购这枚印章的过程。那是湖南的一个古镇，一户人家经济拮据，刚好遇到他，就把他拉到里屋，问他要不要，说这个是唐朝女皇帝武则天的御用之物。开价一百块钱。父亲接过来看了看，瞅见“生日快乐”四个字，心里便有底了。他委婉地说：“寡人一个鸡毛换糖的，哪有这么多钱？”对方哽咽着说：“要不是成分不好，等钱过年，等米下锅，打死也不可能出卖这祖传几十代的宝贝。”父亲皱了皱眉，说：“寡人身上只有五十块钱。”对方说：“那我就半卖半送，谁叫我有幸遇到您这样的贵人呢？”
⑦我们听了沉默不语，气氛异常尴尬，只有煤油灯的灯芯在嗤嗤地吸油。要知道，那时的五十块钱，对于我们家来说，是一笔巨款。许久，母亲坐在墙角垂首啜泣。父亲赔着小心说：“我们不是还应付得过来吗？寡人主要是看不得人家为难。人家说不定也不知道是赝品呢，让人家好好过个年，我们不也开心吗？”
⑧二十年后的除夕夜，我刚结婚。妻子第一次听母亲当笑话一样数落印章的故事，便说想看看。父亲翻箱倒柜寻了半天，把那个木匣子递给了她。妻子对着印章，反复端详，又打了好几个电话问人，然后郑重地对父亲说：“这不是赝品，真的出自唐朝，价值不菲。”
⑨妻子是考古专业的硕士，她的话毋庸置疑。父亲顿了一下，嘀咕道：“都‘生日快乐’了，还真什么真？”
⑩妻子微笑地纠正道：“这是小篆，‘吉日良辰’。”
⑾话毕，立刻一片沸腾。大家脸上洋溢着欢笑，小心翼翼地争相传看这唐朝的宝物，叽叽喳喳，好不热闹。
⑿父亲杵在那儿，面红耳赤。好一会儿后，他陡然一拍脑袋，喝道：“别看了！寡人明天送还给人家，就明天，完璧归赵。”
⒀母亲急了，壮着胆儿辩白道:“我们是花钱买的，又不是偷的，凭什么送回去？”
⒁父亲勃然大怒：“当初，以为是假的，如果知道是真的，那不是趁火打劫嘛！这样的事儿，平民百姓都不屑去做，何况寡人乎？”
⒂第二天，大年初一早晨，父亲登上了去湖南的火车。
1.小说围绕父亲的“宝物”依次写了哪几个故事情节？每项内容概括不超过6个字。（4分）
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2.除了孤儿身份外，父亲的“寡”还主要体现在哪些方面？（4分）
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3.父亲“中山装的上衣口袋里，常年别着一支钢笔”这一细节在情节发展上有何作用。（4分）
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4.简要分析，⑿自然段中划线句子是如何刻画人物形象的？（6分）
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1．（4分）灯下看宝；古镇购宝；妻子鉴宝；父亲送宝。
2．（4分）是村里唯一读过书的人（1分）；不喜欢种地，不喜欢结交朋友，和村人若即若离，有些清高（1分）；内心极端的良善（1分）；耿介、正直、执拗（1分）。
3．（4分）装束与众不同，意味着他的觉悟和眼光也与众不同（0.5分）；与半个文化人的身份相符（0.5分），为他认错了字，后文他明知宝物是假的还要购买（1分），以及他执意送还宝物埋下了伏笔（2分）。
4．（6分）运用了动作和肖像描写（1分）；表现父亲得知宝物是真的之后的震惊与惭愧（1分），内心的纠结/矛盾心理（1分）；物归原主的坚定决心（1分）；与其他人的反应形成对比，表现了父亲的耿直和善良（1分），使人物性格更加鲜明（1分）。
雪夜
那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”
“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。
“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”
到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。
草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说——我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声——他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。
不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。
“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂——半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲，矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江——小江比我还小一岁啊。
小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖——小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。
矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”
矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。
我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
呼呼的北风掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。
“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。
“哦，拿草的是二柱三柱吧……你们……”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天……明天我再找你们算账……”
回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。
“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去……”
“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了——秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊……”
此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。
又是一个大雪夜，送草回来，我很快地进入了梦乡，梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……
（选自《小小说》，有删改）
1.请用简洁的语言概括小说的故事情节。（4分）
2.“父亲”是一个怎样的人？请结合小说的内容简要分析。（4分）
3.赏析下面语句。（6分）
（1）下面的画线句表现了矮婶怎样的心理？（3分）
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
（2）下面的描写有什么作用？（3分）
呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。
4.小说的结尾写到我梦见“矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……
”，请说说作者这样写的用意。（4分）
1.（4分）父亲带“我”雪夜捉贼（1分），发现偷稻草的是村邻矮婶和她的儿子，便放走了她们（1分），并吩咐母亲给矮婶送稻草（1分），“我”和母亲每隔两三天悄悄给矮婶送稻草。（1分）
2.
（4分）示例：①善良。同情、帮助弱者，发现偷草人是矮婶后，吩咐妻子给矮婶送去稻草，帮她度过难关。②机智。故作没有看清偷草人，给矮婶留足面子。③执着或正直。为了捉贼（或不让“贼”继续祸害别人），不顾白天的劳累，不怕雪夜的寒冷。④勤劳。父亲是家里的顶梁柱，“天天劳作不闲”。（答到一点1分，其中人物评价0.5分，分析0.5分）
3.（1）（3分）做贼被发现后紧张（1分）、害怕（1分）的心理，无颜面对失主的羞愧心理（1分）。
（2）（3分）渲染寒冷的氛围（1分），表现矮婶生活的艰难与困顿（1分），为下文写父亲谅解并帮助她做铺垫（1分）。
4.（4分）示例：①表达对矮婶一家的美好祝愿，希望她早日摆脱困境。②运用象征手法，表达对如春草般茂盛的爱心的歌颂。③深化主题，表达人们对未来美好生活的向往。（一点2分，答到两点、意思相近即可）
扫地机器人
①如果21世纪的新兴家电中只能挑一样，那肯定要选扫地机器人。消费市场作证，15年前一个飘雪的圣诞节，某美国厂家原计划售卖一万台扫地机器人试水，哪知一个晚上就超额卖出了五万台。这之后只用了十来年，“小圆饼”们就占领了全球。
②听说“小圆饼”们还没侵占你的家，你也跃跃欲试，但犹豫不决？不如我们先来了解一下。
③如果用四个字总结现代机器优化的方向，就是“步步为营”，也就是逐渐从电路和结构的复杂配合，转向模块化分工合作。保证机器的不同功能部件，相互独立又相互合作，一处受损另一处仍能不耽误，就像现在都流行组合出道，一个人忘记舞步了，另一个就得赶紧顶上。扫地机器人这种当代工具，在这一点上表现尤为明显。
④从大结构上看，市面上几乎所有扫地机器人的行进，都是一个万向轮加两个主动轮组成的“三轮车”。主结构是一两个边刷，揽垃圾到吸尘滚刷的口子，让它吃进去。不同在于，聪明的机器人能通过底部的悬空传感器和碰撞传感器反馈实际地面情况，再作判断处理。
⑤可以说，机械结构决定扫地机器人的清洁能力，而算法的更新换代则决定了清扫效率。扫地机器人能完成有效清扫，最主要依靠的是吸尘滚刷。发展到现在，市面上的吸尘滚刷主要经历了3代更新，从最开始仅仅基于吸尘器改进的真空吸结构，到后来增加单滚刷来加强清扫能力，一直到现在市面上比较主流的双滚刷结构——胶质滚刷加毛质滚刷，面对吸尘口相对转动，配合边刷，最终达到系统清扫的目的。
⑥不过，扫地机器人只会扫是不够的，只有会走路、会拐弯、会翻山越岭的扫地机器人才能在真正意义上给主人带来解放。
⑦说到会走，下图中的7种路径规划方式，就是市面上扫地机器人的常见行走方式。没有哪种路径规划最好，选购时，只需权衡好不同算法带来的优势即可。
⑧对于选购扫地机器人而言，有效清扫去污肯定是最主要的指标，这一点可在商店手动制造需要打扫的场景，进行实际比较，就能直观地看到结果。另一个重要指标就是避障脱困了，安心上班的你，肯定不想操心惦记家里的机器人卡在了哪个缝儿里，跌跌撞撞出不来！
（有删改）
1．如将文章标题“扫地机器人”改为“小圆饼”好不好？为什么？（3分）
2．第③自然段画线句主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
3．请根据说明内容，说说为什么“只有会走路、会拐弯、会翻山越岭的扫地机器人才能在真正意义上给主人带来解放”？（3分）
1.（3分）答案示例一：好。“小圆饼”运用比喻的修辞（1分），生动形象地说明了扫地机器人的外形特征（1分），增添了标题的吸引力（1分）。
答案示例二：不好。“扫地机器人”更直观明了（1分），便于读者一目了然地知晓本文的说明对象（2分）。
2.（3分）作诠释（1分），通俗易懂地（1分）说明了现代机器优化的方向（1分）。
3.（3分）因为扫地机器人能够通过机器底部的悬空传感器和碰撞传感器反馈实际地面情况（1分），合理规划清扫路径（1分），给用户清扫带来最大程度的便利（或有效清扫去污；或提高清扫效率）（1分）。
带着钥匙去流浪
宗崇茂
①钥匙插进锁孔，他忽然感到自己的手有些颤抖。还是那扇门，还是那把锁。左旋，右转，“咔嚓”一声脆响，门开了。
②屋里静无声息，他放下背囊，长长地吁了一口气。环顾四处，一切仍是离开时的模样，梦中轻抚过千百遍的模样。桌椅、电器，甚至一本书的摆设也一如从前。他走进儿子的卧室，发现床头贴了几幅彩色的酷照，是周杰伦。他想起儿子曾在信中说过：“爸爸，我特崇拜周杰伦。”他的心里微微一笑：长大了，儿子真的长大了，也许这是他离别这么久以来家中最显著的变化吧。
③他在纤尘不染的沙发中坐下。儿子还没放学，妻子尚未下班，太阳正走在西归的路上。他开始静待。他知道今晚妻会到菜市场多买一些菜回来。说实在的，他是一个不怎么爱做家务的男人，也许这是长年的漂泊生活使然，但妻的“放纵”也让他养成了许多的慵懒，一种带着暖意的慵懒。
④此刻，他坐在那里，坐在久违的家中。他已确信自己不是处于颠簸与晕眩之中。他在等候妻与儿子回来。没有了距离也就没有了惯常挂在心头的那份遥远的思念。这一段等候过程的小小空白竟使他有些无所适从。
⑤他瞥见了刚才放在茶几上的那枚钥匙，那枚让他得以很快坐进家中的钥匙，一阵复杂的情感忽然潮涌而至——亲爱的钥匙，咱们终于回来了……
⑥每一个家都是一座城堡。他也拥有自己温暖的城堡。但许多年来，他似乎只是这座城堡中被授予了一枚金钥匙的荣誉居民；除了在梦里，他并不能随意开启且进出其中。命运总是让他别了又别，远了再远。他只能逐冰雪而居以流浪为邻。
⑦“我是浪子/我戴着水浪的帽子/我戴着漂泊的屋顶/灯火吹灭我/家乡赶走我。”他说，对海子的这首诗感触尤深。他无法预知自己何时能够结束颠沛回归城堡，因为他无法确定命运的风向。
⑧于是，他浪迹四方，身上却始终携带着家门上的那枚钥匙；这几乎成为一个无法摒弃的习惯或情结。因为不管多远，家门总在等待一个浪子的随时开启，尽管这种守望太过漫长而酸涩；因为不管多久，家门总不忍让一个游子在自家门外有片刻的耽延徘徊。他回来了，像一个日常居家的男人，早上出去，晚上又轻轻开门进来。
⑨有多少钥匙不能为门驻守？有多少人不能为家停留？如果问一把钥匙有什么梦，那它的梦一定是一扇门；如果问一个浪子有什么梦，那他的梦一定是一个家。它和那扇门，他和那个家，关山万里常在梦中相惜。故乡，天涯，梦境，现实；时空裂为深渊。所有的伤痛与温馨，只有在分离的状态下得以弥合和完整。
⑩他回忆起与那枚钥匙所共有的一次悲喜交集的经历……
那是在一个几百里渺无人烟的草原深处。他和一帮民工兄弟在那里做工。有一天，当他拖着黄昏疲惫的影子回到帐篷时，一摸口袋，发觉那串钥匙不见了。他焦急万分，因为里面有伴随了他多年的那枚钥匙。他不能让它遗失于空荡荡的冰雪世界，否则他的心会像失去了锚的小船更加茫然不安。到底在哪里丢失了呢？兄弟们提醒他：会不会落在了工地？在茫茫的草原上，那里也许是惟一的可寻之处了。
他拉上一位兄弟，趁天色还亮赶紧回到工地找寻。但半个时辰过去了仍一无所获。他想起中午曾在一片雪地上换衣服。怀着最后一线希望，他开始向那片厚厚的雪地仔细搜寻。
找呀，扒呀。他的双手已冻得紫红麻木。看到了，终于看到了！兴奋得像一只皮球在没有弹性的草地上一蹦老高！他似一个黑暗中寻觅了很久的地下党员终于找到了失散多年的组织。一枚失而复得的钥匙，此刻带给他的是如同一个家的温暖与感激。倘若可能，他相信那枚钥匙同样会情不自禁地与他相拥而泣。此时，月光已白露一样洒落草原……
岁月的风尘遮掩不住那枚钥匙所发出的锃亮光芒。无数个黑夜里，他摩挲着钥匙并久久怀想。他喜欢这种感觉：让钥匙坚实的齿口轻轻啮咬自己的掌心，似乎也咬住了数千里以外的那盏灯火。
这么多年来，他和它彼此依恋不曾背离。仿佛一种象征，一种慰藉；一个期待，一个寓言——甚而说，这枚流浪的钥匙，已成为他苦难心灵的一个护身之符。
（选自《流浪途中的玫瑰》，有删改）
1．赏析第③自然段加点的“放纵”一词。（4分）
2．文章第②自然段描写家里的场景有何作用？（5分）
3．第⑨自然段画线句内涵丰富，你如何理解？（3分）
4．说说文中“钥匙”的深刻含义。（6分）
1．（4分）“放纵”一词，贬词褒用（1分），表面上是写妻子包揽了全部家务而让他变得懒惰（1分），实质上表现了常年漂泊在外的他所感受到的妻子的爱与家的温馨（1分），表达了他对妻子的感激之情（1分）。
2．（5分）写出家里的摆设几乎没有变化（1分），用儿子床头的照片显示儿子的成长（1分），表明他离开家的时间之久（1分），为下文表现他对家和妻儿的无比牵挂与思念之情作铺垫（2分）。
3．（3分）分离让他淡忘了家中曾有的不幸（1分），也正是因为有了这样的分离，才让他更加珍惜家的温暖（1分），表达了他对漫长分离的感谢之情（1分）。
4．（6分）是远在异乡的他得以回家的凭借（2分）；是在渺无人烟的艰苦恶劣的环境中，孤独生活的忠实伴侣和精神寄托（2分）；是他苦难心灵的护身符（2分）。
遥远的岛
（芬兰）别卡宁
①在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。
②岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信的态度迎接它。每当风暴大作,海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅,几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像一个谜。
③“真有意思，在近处它像什么样呢 ”两个孩子多次互相询问。他们竭力想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。
④不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
⑤不过怎么去呢 路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的禁令。那么怎么办呢 因为要到那个小岛，只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何旁的办法了——得等到冬天。
⑥这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。两个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。
⑦他们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇．——当他们的脚踏上小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了!所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，眼睛也向风，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
⑧当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。他们的思想里再没有任何关于奇遇的想法。他们的心里再没有任何希望。他们已经不再向小岛眺望了，虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
⑨不，他们再也不想看那个小岛了，无论是今天，还是旁的日子——永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁，枯燥无味和毫无意义。
⑩这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地痛哭，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。
1.请用简洁的语言概括文中两个小孩的心理变化过程。（3分）
答：
▲
2．第②自然段中景物描写采用了哪些修辞手法？该段景物描写有什么作用？（6分）
答：
▲
3.赏析下面句子中加点的词语。（4分）
不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛，总是怀着快乐的轻信的态度迎接它。
答：
▲
4.文章在孩子们回来后才写出小岛的真相，这样写有什么好处？（3分）
答：
▲
5.联系全文，说说你对标题“遥远的岛”的理解。（2分）
答：
▲
1.（3分）好奇（憧憬）——期待（渴望）——失望（痛苦）。
2.（6分）运用比喻、拟人等修辞手法（2分），形象生动地描绘出了小岛景色的迷人、神奇；吸引读者阅读的兴趣；为下文两个小孩急切地想登上小岛的行为作了充分的铺垫；又与文末小岛的真实情形形成鲜明对比（先抑后扬）；增强了文章的表现力和感染力（4分）。
3．（4分）这里指小岛快乐地迎接暴风雨的到来，轻松地以为这只是暴风雪对自己的又一次洗礼，不会给自己造成什么破坏（2分）。这个词语将小岛拟人化，写出了小岛的美丽与坚强（2分）。
4.（3分）①造成一定的悬念，避免行文的平淡；②前面已从多方面对小岛作了正面铺垫，到这时才陡然一转写出真相，使表达效果更加强烈。（意思对即可）
5．（2分）表面指水面上那座孤独的小岛。实际上寓意孩子遥远的并未实现的梦想。
泥人王
陈州城东门里偏南有一户王家，历代以捏泥人为生。陈州泥人、泥狗闻名天下，素有“活化石”之誉，王家泥人自然也算内中一绝。王家这一代的主人叫王二，年近五十，膝下有一双儿女，阖家四口人都会捏泥人。就王家四口人相比，自然要数王二的手艺最为绝。每每捏出好的，他总是舍不得出售，小心地放在内室的木架上，让它阴干后再认真着色。几代相传下来，内室的木架上便放满了精品。众多的精品摆放在一起，就透出一种气势。王二把这些精品当作儿女们的“教科书”，没事儿就让他们观赏、琢磨，达到潜移默化之效果。
这一年，陈州城来了一位传教士。传教士是位洋人，蓝眼睛黄头发，但能说一口流利的中国话。他到陈州不久，便听说了王家泥人。一日，他到了王家，说是要购买几套泥人。王二很热情，拿出一套，让传教士观赏。那洋人对东方民间艺术像是极感兴趣，爱不释手，掏出银钱，买下王二拿出的几套后，又问道：“我想买你们祖上传下来的精品，卖不卖？”王二摇头。那传教士说：“能否让我一饱眼福？”王二说可以。王二说完便领那洋人到了内室，拉开了挡架的破布帘儿。那洋人见到木架上的精品，惊讶得张大了嘴巴。他轻轻拿起一件明朝初年的珍品，抚摸久久，最后央求王二全部卖给他。
王二庄重地摇摇头，说：“这是传家之宝，饿死也不卖的！”“我掏大价钱！”传教士双目放出了绿光，说：“可以让你发财的！”王二笑笑，说：“你就是给我一座金山，我也绝不会卖的！弄这玩艺儿，并不是为发财。”“为什么 ”传教士不解地问。“一是为糊口，二是为技痒——技痒，你懂吗？一天不捏泥人，我手要发痒的！卖了这些，我就没了神!人没神是活不下去的的!”王二说得很骄傲。那洋人却显得很颓丧，贪婪地望了望那些东方瑰宝，恋恋不舍地走了。几天以后的一个深夜，一股水匪从湖上而来，包围了王家，绑了王家大小。但水匪东找西寻，却不见了泥人精品。匪首大惊，问王二道：“你家祖传泥人哪里去了？”王二冷笑道：“就在这屋里！”水匪们又寻一遍，仍不见。匪首发怒道：“你不说我就杀了你！”王二笑笑说：“杀了我你更得不到！不过，你只要告诉我是谁雇你们来的，我就对你说！”匪首迟疑了一下，说了。王二骂了一句那洋教士，对匪首说：“我把它们全与所卖泥人掺在了一起，有眼力就自己挑去！”水匪们自然没眼力，挑来拣去大同小异，又见天色渐明，便带走了王二的独生子，命王二天明交出真货，否则，王家独根儿就血染城湖。万般无奈，王二只得给水匪们送去了祖传泥人。儿子从城湖里回来后，很是抱怨父亲。王二却很高兴，拍了拍儿子的肩头，深情地说：“能和泥人同生死共患难，说明王家的真传你已学到手了！”
当下，王二寻到那教士，说：“泥人我愿意卖了！”洋教士颇感惊讶，不解地问：“听说你家祖传泥人被强盗抢走了，你还卖什么？”“那是赝品！”王二笑了笑，诡秘地说：“实不相瞒，我知道真品早晚也保不住，不如换几个钱花！你到底要不要？”
洋教士疑惑地望着王二，思量了好一会，最后答应明天看货。当天夜里，洋教士派人给水匪送信说：“白给了你们银钱，弄了一堆假货色！”
水匪们大骂洋人挑剔，把泥人全都倒进了湖水里。第二天，洋教士找到王二，要求先看货后交钱。王二满口答应，领洋人到了湖边，划出一叶小舟，一直带洋人到了水匪倒泥人的地方，无数个泥人显露出来。通过水的映衬，显得更加鲜艳夺目，栩栩如生。王二指了指水中的泥人说：“喏，全在这儿！”
洋教士看到真品被毁，知道上了王二的当，顿如炸雷击顶，白了脸色，双手捧面，痛心地哭了。王二见洋人哭得伤心，颇受感动：“你是真心爱这泥人？”洋教士面对泥人，禁不住双手捶胸，吼道：“艺术！这是艺术！我并不是拿它们赚钱花！”王二怔了，怔得目瞪口呆，好一时，他才脱去外衣，一下跳进水里，连连捞出三套，双手递给那教士说：“这三套，是我送给您的！”
那教士接过泥人，像接过一个虚拟的梦幻，惊讶得张大了嘴巴！原来那泥人经过一天一夜的浸泡，并不像他所想的那样已变成了不能摸碰的一堆烂泥，而是完好无损，仿佛比原来更加灿烂夺目！他仿佛是看到了一个极其美妙的童话…
1．小说以“泥人”为线索，情节一波三折，环环相扣，请根据示例把小说故事情节填写完整。（3分）
（
）——
抢泥人
——（
）——（
）——送泥人
2．文中画线的句子有什么含义？在文中起什么作用？(5分)
答：______________________________________________________________
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3．概括王二这一人物形象的特点。（4分）
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4．王二和洋教士的冲突源自对艺术作品泥人的争夺，那么谁才是真正热爱艺术之
人？请结合全文简要分析。（6分）
答：__________________________________________________________________
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1.（3分）买泥人、扔泥人、捞泥人（各1分）
2．（5分）王二没有了泥人就好像没有了灵魂。（1分）表现了王二将捏泥人当作养家糊口的当作精神的寄托。（或突出了捏泥人对王二的重要性）（1分）突出了王二对泥人艺术的热爱。（1分）；结构上，为下文王二用尽办法守护泥人埋下伏笔。（2分）（仅答埋下伏笔得1分）
3．（4分）①不贪钱财。②不畏强暴、勇敢。③机智。④宽容（各1分）
4．（6分）（第一种看法）王二是真正热爱艺术之人。①热爱艺术创作，他舍不得出售捏得好的泥人，认真着色，精心收藏；②极力捍卫艺术作品，他为了保护祖传泥人，不接受金钱的诱惑，不畏惧水匪的威胁；③理解热爱艺术之人，当他闻知洋教士真心喜爱泥人时，不计前嫌，主动送他三套。（每点2分，内容概述与观点各1分）
（第二种看法）洋教士是真正热爱艺术之人。①热爱收藏艺术作品。为得到泥人，洋教士想尽各种办法，试图一饱眼福。②有鉴赏艺术的能力。他见到泥人精品，既惊讶又留恋，是懂得欣赏之人；③爱惜艺术怍品。当他看到泥人精品被倒湖中时，掩面哭泣，痛心不己，连王二也受感动，可见他真心热爱艺术。（每点2分，内容概述与观点各1分）
脚
步
声
陆文夫
①我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。回过头来一看：什么也没有，那声音来自于自己的脚步。
②照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。那时我住在江边的一个水陆码头上，那里没有学校，只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆，我只能去那里读书。我常常在黎明前黑暗中走向两华里之外的学塾，周围寂静无声，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。
③不过，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。
④是的，我听不到自己的脚步已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词，有窃窃私语，有无病的呻吟，也有无声的哭泣……喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁还能听到自己的脚步声？
⑤要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处？那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。
⑥在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门、甚至不出门便可听到整个世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是胡言乱语还是壮志凌云，分不清那事物到底是假是真……弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去。行动就是一切。
⑦偶尔回到空寂的林间来，又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风，一股清洌的水穿过了心头。我从乡间走来，迈过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地，那个目的地是永远也不会到达的，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉？
⑧心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的，痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？能走总是美好的。我不敢多走了，在湖边的岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。
⑨太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看，突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺到我面前，铺到我脚下的岩石边，像一条宽阔的金光大道，只要我一抬脚，就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来也十分方便。这种景象我见过多次了，它是一种诱惑，一种人生的畅想曲，好像生活的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。可你别忙，你只须呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到太阳下沉之后，剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。
（选自《散文·海外版》略有删节）
1．结合全文看，第一段有什么作用？（4分）
答：
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2．谈谈你对文中第⑦段画线句的理解。（4分）
答：
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3.请赏析第⑨段画线句的表达特色和作用。（4分）
答：
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4.文章中的“脚步声”有哪些含义？试结合全文探究。（4分）
答：
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1．①引起下文（1分）。开篇从现实亲历写起，引起下文“多年”以后，“在繁华的城市里”“听不到自己的脚步声”的内容，从而生发对现实社会人生的感叹（1分）。②渲染一种寂静的气氛（1分），表明只有在这种氛围中才能听到自己的脚步声，为下文在“喧嚣”中“听不到脚步声”等内容的生发议论作铺垫（1分）。
2．“我”相信美好的未来在前方召唤每一个人，（1分）我也知道自己通无法实现这个遥远的目标，（1分）但人生的意义就在为着目标去跋涉追求。（2分）
3．运用比喻和想象的手法，将落日在水面的余晖比成金光大道，想象“我”能沿着金光大道走到尽头。（1分）写出了人们渴望实现美好生活的人生时眼前常有的捷径幻象。（2分）为下文抒发人要务实前行作铺垫。（1分）
4．脚步声是自己在幽静的湖畔山林狂野行走时发出的声响；是人在寂寞孤苦的境遇中，坚持奋斗的自我意识；是人在迷茫或得意时及时审视自己时的领悟。（一点2分，答对任意两点即可得4分）
二十年后
纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的行人寥寥无几了。
在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。
“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇，是吗？好吧，如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”
“那餐馆5年前就被拆除了。”警察接上去说。
男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。
“20年前的今天晚上，”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起，我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我们俩约定：20年后的同一日期、同一时间，我们俩将来到这里再次相会。”
“这听起来倒挺有意思的。”警察说，“你们分手以后，你就没有收到过你那位朋友的信吗？”
“哦，收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那男子说，“可是一两年之后，我们就失去了联系。你知道，西部是个很大的地方。而我呢，又总是不断地东奔西跑。可我相信，吉米只要还活着，就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。”
说完，男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表，表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。”
他说，“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。”
“你在西部混得不错吧？”警察问道。
“当然罗！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊，实在不容易啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑……”
又是一阵冷赠飕的风穿街而过。接着，一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开这里。
“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗？”
“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧，再见，警官先生。”
“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。
男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一
个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖住了耳朵。
“你是鲍勃吗？”来人问道。
“你是吉米·维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。
来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧，啧！20年是个不短的时间啊！你看，鲍勃！原来的那个饭馆已经不在啦！要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，你在西部的情况怎么样？”
“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，吉米。我原来根本没有想到你会长这么高的个子。”
“哦，你走了以后，我是长高了一点儿。”
“吉米，你在纽约混得不错吧？”
“一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”
这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。
突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。
“你不是吉米·维尔斯。”他说，“2O年的时间虽然不短，但它不足以使一个人变得容貌
2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一：【二十四节气】立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
材料二：农耕时代，当时没有现代技术，一切靠天吃饭，农田的耕作播种需要了解天象，预测天气气候。于是，我们的先人就发现可以通过观察日月星辰的变化来认识外界自然变化，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律，慢慢总结出了“二十四节气”。
材料三：从科学角度上讲，“二十四节气”是根据地球绕太阳公转的轨道也就是太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点，也就是黄金零度出发，此刻太阳垂直照射赤道，每前进15度为一个节气；运行一周又回到春分点。为一回归年，24个节气正好360度。
材料四：不仅古代，在现代“二十四节气”也已融入我们生活的方方面面：清明节气的祭祖活动、冬至的吃饺子等；在农村，二十四节气仍然指导着农民朋友们的农事活动；中医的理论体系会要求医生考虑节气，也就是结合天气气候特点和病人的病症来看病，广大老百姓也会按照节气规律来改变作息饮食和养生。
①根据材料一，马致远《天净沙 秋思》一曲中的景物应该在_____、____等节气中。（2分）
②后三组材料分别从“二十四节气”的_______、________、______三方面来介绍。（2分）
③以下是征集到的传承“二十四节气”传统文化的措施，其中不符合的两项是（
）（2分）
A.鼓励种植、销售反节气疏果。
B.把节气列入课本，把节气故事编成民谣。
C.各大报纸设专版宣传节气知识。
D.各个单位定期举行相关节气的知识竞赛。
E.取消小长假，恢复“五一”长假。
①从立秋到霜降的六个节气中任选两个
②由来或来历；科学原理或科学说明；（社会）意义或者影响
③A、E
阅读，丢失了什么
①人类几千年的创作和阅读，已经成为一种文化传统，一种生活习惯，一种跟饮食同等重要的精神营养补充。无论时代发展到什么地步，生活多么富足，我们依然离不开阅读。
②然而在当今社会，阅读正在遭遇危机，面对当下浮躁的社会心态，我们不能不反思，今天的阅读，到底丢失了什么？
③在过去，读书人一直是受羡慕和尊重的对象。人们渴望读书，热爱读书，以读的书多为荣。一个孩子如果手上经常拿一本书更会被长辈们称赞，说这孩子将来一定有出息。古往今来那些著名的政治家、文学家、经济学家，哪个不是喜爱读书的人？可是现在，你手上有没有书、你读不读书，并不是人们非常关心的事情。
④读书并不应该停留在读故事，读故事只是消遣，真正的读书是增加人生的分量。例如美国作家海明威的名作《老人与海》，很多读者仅仅停留于对老渔夫桑提亚哥出海捕鱼这一故事情节的简单了解，其实往深处看，你会发现小说表现的是一个老人的孤独，一个失败英雄的悲歌，那种深深的孤独感才是作家想表达的。再看下去，你还可以发现小说的语言奇妙、温暖，还发现它有许多象征的隐喻，更发现许多让人琢磨不透的东西。比如，作家常写老渔夫梦见狮子，狮子也是沙漠和草原上孤独的英雄，这是老人对海的恐惧吗？等等。在这些之外，你还可以读出伟大的人道主义情怀，老渔夫的那些可怜又可敬的大量内心独白，等于在和大海不停地说话，和命运不停地说话，没有激烈的言辞，没有抱怨，没有诅咒，只有卑微的乞求和敬畏，宽容和理解。当你读完全篇，读到最后一句“老头儿正在梦见狮子”时，你感到对命运的隐忍也许是最伟大的。所以，真正的阅读会读出更多的东西。
⑤在这样一个高度信息化的时代里，利用电脑、手机等刷屏式快餐阅读让阅读速度加快，不想读的可以“刷刷”地跳过去。譬如微博，那里有精短的社会热点，人们可以天天做读者，还可以发帖做评论员，可以及时快捷地接受和传播信息，但长期下去，丧失的是冷静的思考和沉醉的阅读体验，丧失的是做一个有思想分量的人。
⑥传统的纸质书籍阅读，如果是自己的书，会在书上做许多记号，写下许多阅读笔记，还会回头去阅读已经读过的章节来体会前后的意思。会把好的地方折上，以后翻开永远记得最好的段落与句子，那些发黄的纸张则记下你的思想和成长。但是刷屏式快餐阅读，在阅读之后的这些遗存全然不见，阅读没有了记忆。
⑦我们不应该放弃一种充满尊严的阅读传统。对于今天的人们来说，与其在网络的迷惘中精神缺氧，在寻找灵魂的荒原中徘徊，不如马上拿起那些已经被时间证明了的作品来，开始安静地阅读。记得，曾国藩曾经说过这样两句话：“一个喜欢读书的人，品格不会坏到哪去；一个品格好的人，一生的运气不会差到哪去。”
（选自《人民日报》，有删改）
1．“今天的阅读，到底丢失了什么？”请结合全文简要概括。（4分）
2．文章第④段内容主要运用了什么论证方法？请具体说明这种论证方法的作用。（3分）
3．文章第⑥段划线句子前后能否调换顺序？为什么？（3分）
4．请简析“刷屏式快餐阅读”和“传统的纸质书籍阅读”两者的主要区别。（6分）
1．（1）丢失了对阅读的重视态度；（2）丢失了对内容的深度鉴赏能力；（3）丢失了阅读的耐心和思考。（4）冷静的思考和沉醉的阅读体验（每点2分，答出任意两点即可）
2．举例论证，举了《老人与海》的例子，具体准确地论证了要读出文章深处的东西，而不停留在表面，以增加人生的分量，使论证更有说服力。
3．不能。前后两个分句有递进关系，如果调换就不符合逻辑顺了。（3分）
4．（1）媒介不同：前者是电脑、手机等电子产品；后者是纸质书籍；（2）方式不同：前者只用眼睛看，看后没有遗存；后者可以留下阅读痕迹，便于记忆；（3）结果不同：前者可以快捷地接
受信息，但丧失了冷静思考和沉醉的体验；后者可以咀嚼回味，记
录下思想和成长。
富平柿树赞
曾松亭
①在果树王国里，三千宠爱在一身的，往往是桃李橘柚，还有北方的苹果、南方的荔枝。而我，却特别钟情于柿树。
②春夏时节，富平的柿树林是一道特别靓丽的风景线。山野之间，到处可以看见浓绿的柿树林。古朴农家的房前屋后，一团团青翠欲滴、绿雾缭绕的，全是柿子树。
③这是一个堪称具有高尚气派的物种。不管是膏腴之地，还是贫瘠山坡，它都能生长得葳葳蕤蕤，不怕酷热苦寒，不惧霜神旱魃，黙黙地生长，然后再默默地奉献着自己的一切。它非常低调，低调得在人们尽情享受着夏日瓜果香甜的时候，却将自己累累的果实，藏在绿叶之中，和那些赞美、颂扬离得远远的。
④它也懂得保护自己。不到成熟的时候，你几乎找不到它的果实。即使你找得到它，你也不会动它。不知是猴年马月，有个熊孩子偷摘了一个青柿子，咬了一口。妈呀！呸呸呸，涩死了！熊孩子到处叫唤，满世界都知道了，生柿子是吃不得的！从此，不但再没有人敢动青柿子一指头，连馋嘴的小鸟都不会来亲它一口。岂不知，青柿子的苦涩却正在孕育着甘甜。君子之风呵！
⑤其实，世间一切事物，都有它自身发生的规律。不到时机，是乱动不得的。这就是柿树给我们讲述的哲理。
⑥到了深秋，您瞧吧！浓绿的柿叶褪去翠色，开始飘落。地上一片金黄。柿树呢，它褪尽铅华，身子长了一围，成熟了一些，风霜雨露，在它的身上留下了痕迹。树干上的老皮，裂成长长的块状，细细的沟纹，记下的是岁月的沧桑。上面的枝枝桠桠，像人海中伸出的手臂，屈屈伸伸，招呼着希望，呼唤着收获。
⑦瞧！枝桠间挂着的，是一个个由绿变黄、由黄转赤的果实。“牛心柿”像一团团小小的火球，玲珑剔透；“玉带缠腰”则宛如高雅的宫灯，散发出诱人的红光。一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。
⑧深秋的富平，满树是丰收的喜悦，漫山遍野都是柿树回报社会的温馨。好一幅大自然绘就的《万山红遍图》。有一位佚名的诗人写道：“一枝红玉向亭台，未惧霜寒入眼来。满院繁华皆散尽，倩姿独秀嫩香腮。”
⑨富平的金秋，如诗如画，真是美不胜收！
⑩我要衷心地赞美柿树的精神。
(11)它生长在土地上，不需刻意栽培，不求特别护养，就能长成参天大木。它不争荣宠，不慕虚名，一生都在默默地奉献。它奉献给社会的，不只是一份甘甜，还有许多许多，却不一定为人所知道……
(12)我想，富平的柿树，是一个伟大的物种，更是人类社会精神的楷模。它应该在大自然的历史中，占有浓墨重彩的一笔。（《人民日报海外版》2017年03月18日第11版）
1.第①段文字在全文起什么作用？（3分）
2.第④段写“君子之风呵！”，你怎样理解？（3分）
3.请你从修辞手法的角度赏析下面的句子。（5分）
一串串晶莹的红宝石，一只只忽闪的大眼睛，逗得你口角流涎、心里痒痒的。
4.第③段“这是一个堪称具有高尚气派的物种”，第（12）段“富平的柿树，是一个伟大的物种”，作者这样写有什么用意？请你联系全文回答。（4分）
1.第①段用“三千宠爱在一身的”其它果树和柿树对比，突出我对柿树的“钟情”；“钟情”奠定了全文的感情基调；引出下文对柿树的描写和赞美（或为下文描写和赞美柿树作铺垫）。
2.柿树懂得保护自己，苦涩中孕育着甘甜，遵循规律，掌握时机，像一个睿智的君子，表达作者对柿树的盛赞。
3.这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现了柿子的形态与色泽，写出了柿子的圆滚滚亮晶晶红通通的特点，写出了柿子对人的诱惑，表达了作者对柿子的喜爱之情。
4.在结构上，前后照应；在内容上，第③段语句总领本段，第（12）段语句总结全文，深化文章主旨；表达作者对柿树坚韧顽强、默默奉献、低调朴实的赞美与崇敬之情。
Harbinger：让越洋飞行不再失联
孙建红
①“失联”，2014年以前，从来不会有人把这个词和装备了大量先进电子仪器设备，有着最高适航安全等级的大型民用航空客机联系起来。2014年3月8日，马航MH370航班在飞往北京途中失联，机上载有239名乘客和机组人员，其中154名中国乘客。失联、失联、还是失联，失联成了当年的热词。
②三年，一千多天的搜救，马来西亚总理纳吉布公布的数据说，共有26个国家参与救援和搜索，可以说国际救援力量在南中国海到印度洋的广阔范围内进行了迄今为止航空史上最大范围的救援和搜索，不可谓不尽力。看看各国出场队员：澳大利亚皇家空军；美国第七舰队；中国海空天搜救力量。中国不惜启动西安卫星测控中心，调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星，甚至停止了原有工作，全力参与搜救。结果是到2017年1月17日，马来西亚、澳大利亚和中国三国交通部长无奈发表联合声明：搜索工作暂告中止。
③对搜救人员来说，这也是异常艰难的三年。搜寻范围从开始的6万平方千米，扩大到失联一年后的12万平方千米。多国飞机和船只搜索面积共计达到460万平方千米。但遗憾的是，耗资巨大的搜寻工作，基本上是一无所获，没有发现可以确定飞机的具体位置的证据。只有2015年7月，在印度洋法属留尼汪岛海滩上出现一块飞机残骸，经确认为MH370的机翼残骸。
④也许有人要问，飞机不是都有黑匣子吗？的确，飞行数据记录器和座舱音频记录器合称为飞行数据记录系统，又称黑匣子，是飞机上不可或缺的电子设备。黑匣子能记录飞行各种状态参数，如高度、速度、航向等，也能储存音频信息，如飞机与地面的通话、机组之间的通话以及驾驶舱环境声音等，是用于空难事故分析的主要数据来源。但在1970—2009年间发生的36起大型民用航空器公害坠毁的事故中，有9起无法找到黑匣子。2009年6月1日，法航447班机从巴西飞往法国途中坠入大海，机上人员全部遇难。而两年后才找到沉入海底的黑匣子，事故真相才大白于天下。
⑤用马来西亚通信和多媒体部部长艾哈迈德·沙比里的话来说：“虽然现代技术有了突飞猛进的发展，但黑匣子却停留在30年前的状态。”如果不能及时获取失事飞机的信息，就无法与死神赛跑，争分夺秒挽救生命，也无从得知飞机最终航行阶段真正的飞行状态，空难的分析将永远只是停留于猜测和模型假设当中。
⑥为解决这些问题，南京航空航天大学民机安全救生技术团队和中国商飞美国有限公司合作，发明了一种集智能弹射与分离、
、
、数据传输等功能于一体的应急飞行数据传输记录系统。取名“Harbinger”，意为“报信者”，能在空难发生时及时传输位置信息和飞行数据记录，为救援和事故分析提供第一手数据。
⑦当空难发生时，Harbinger系统自动从飞机上弹射分离。拖曳跟踪系统可对飞机进行跟踪拍摄，并把拍摄的图像传输给应急飞行数据记录器。缓降及应急漂浮系统携带应急飞行数据记录器从空中缓降入水并漂浮在海面上，同时发射救援和定位信号。搜救飞机接收这些信号后发送上传飞行数据的指令。无需打捞，即可获得所有应急飞行数据和图片信息。Harbinger系统已获得多项国际专利，并已试飞成功，将对民航飞行安全与救援、事故调查与分析产生划时代的意义。
⑧有了Harbinger系统，越洋飞行将不再失联！
（选自《航空知识》2017年04月刊，有删改）
1.请根据文章内容，填充第⑥段横线处内容。（2分）
2.请结合文章内容说一说“Harbinger系统”与“黑匣子”相比较有哪些优势。（3分）
3.第⑤段画线句使用了什么说明方法？有何作用？（3分）
4.第②段加点词“迄今为止”能否删去？请说明理由。（3分）
1.（2分，一点1分）拖曳跟踪与拍摄
缓降及应急漂浮
2.（3分，意思对即可，一点1分）①能得知飞机最终航行阶段真正的飞行状态，争分夺秒挽救生命；②能在空难发生时及时传输位置信息和飞行数据记录，为救援和事故分析提供第一手数据；③无需打捞，即可获得所有应急飞行数据和图片信息。
3.（3分，意思对即可给分）使用了引用这一说明方法（1分）引用马来西亚通信和多媒体部部长艾哈迈德·沙比里的话目的在于说明黑匣子的技术落后，无法及时有效地提供失事飞机的准确信息，为救援提供有效的帮助，也和下文“Harbinger系统”形成了鲜明的对比。（2分）
4.（3分，意思对即可给分）不能删去。“迄今为止”限制了时间范围，（1分）说明搜索马航是到目前为止航空史上最大范围的救援和搜索，删去后说法绝对且不准确（1分）体现了说明文语言的准确和严密。（1分）
我在你身边想你
孙道荣
①夜已经深了，妈妈坐在床沿上，叠衣服。忽然，女儿穿着睡衣，呼呼地跑了进来，一下子扑进妈妈的怀里。妈妈摸摸女儿的头：“乖，是不是做噩梦了？”女儿摇摇头。妈妈捧起女儿的小脸：“那是怎么啦？”女儿娇嗔地说：“没事，我就是想你了。”妈妈笑了：“傻丫头，妈妈不是在家吗，就在你身边啊，想什么想？”女儿把头深深地埋进妈妈的怀里：“我知道你在家里，但我就是想你了嘛。”妈妈紧紧地抱住女儿。
②这是我的一位同事，在微信朋友圈里晒的故事。同事说，自从女儿出生以来，她就很少和女儿分开。可是，已经六岁多的女儿，还是会经常突然跑到她的身边，一把抱住她，对她说，想她了。
③有人点赞说：“我知道你就在我身边，但我还是忍不住想你了。”这个想念，是世界上最真诚、最朴素、最感人的想念。
④其实，不单是孩子，有时候，我们也会突然特别想念就在我们身边的某个人。那种想念，与距离无关。
⑤父亲在世的时候，只从安徽老家来过杭州一次。那时候，他已经重病缠身，只是还没有检查出来。我和爱人租的房子，只有两个房间，父亲来了后，孩子就和我们暂时睡在一起，另一个房间让父亲住。
⑥那天晚上，不知道为什么，我躺在床上就是睡不着，脑海里浮现的都是小时候的事情：父亲牵着我的手，第一次送我去邻村的学校上学；我放鸭子，丢了5只鸭，父亲在水稻田里四处寻找；春节，父亲骑着自行车带我去亲戚家拜年，坐在后座上的我，一只脚不小心卷进了后车轮，父亲赶紧停下来，手忙脚乱地将我的脚从车轮里拔出来，心疼地搓啊，搓啊……自从上大学后，我和父亲的相聚越来越少了，后来又从安徽来到杭州工作，就更很少回家了。他把这个唯一的儿子抚养大，培养成人，却难得见上一面。
⑦我突然无比地想念他，而他，此刻就睡在隔壁，就在我身边。我终于忍不住，披衣起床，蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。我不确定他有没有熟睡，不想打扰到他，只想悄悄看一眼他。我知道，如果不看他一眼，这一夜，我将无法入眠。
⑧没想到，父亲披着上衣，斜靠在床头，他也没睡着。见我进来，他轻声地问：“还没睡啊？”我点点头，却无法说出口，我只是想他了，我进来只是为了看他一眼。我说：“我找个东西。”我装作找东西的样子，在书架上翻了几下，随便找了一本书。“找到了？”父亲问。我点点头。父亲想说什么的样子，又咽了回去：“你明天还要上班，赶紧去睡吧。”我说：“没关系，反正您也还没睡，我陪您坐坐。”
⑨我坐在了父亲的床头。我们像以前一样，只是那么安静地坐着，偶尔说几句无关紧要的话。我遗传了父亲木讷的性格，我们爷俩在一起的时候，能说的话并不多。父亲倚靠在床头，我坐在他的身边。我们就那么坐着。五分钟，八分钟，也许更长的时间。我只是偶尔看他一眼，有时，和他的目光撞在一起。这是父亲唯一一次来杭州，住在儿子在杭州的家。
⑩在父亲去世多年之后，我仍然时时自责，为什么那晚我不告诉他，我并不是要找东西，我只是想他了，就是想看他一眼。我没有说，徒留遗憾。
我从来没有对父亲说过想他了，一次也没有，无论是当面，还是电话里，我都无法开口说想他，就像他也从没有说过他想我了。而我是真的经常想他，特别是那一晚，他就在我身边，这种想念无法遏止。现在，我只剩下思念，除了照片，我再也见不到他了。如果他能听见，我一定要对着他的照片，告诉他：“爸，我想您了！”
（选自《做人与处世》2016年第4期，有删改）
1．请简要概括文中第①～②的内容，作者为什么要介绍这件事？（2分）
2．父亲的哪些行为让“我”感受到他对“我”的关爱？（4分）
3．选文第④段能否删去？请结合上下文说明理由。（2分）
4．请你从细节描写的角度，分析下面两句话的丰富内涵。（4分）
⑴我终于忍不住，披衣起床，蹑手蹑脚地推开了另一个房间的门。
⑵现在，我只剩下思念，除了照片，我再也见不到他了。
5.通读全文，谈谈你对文题
“我在你身边想你”的理解。（3分）
1．（2分，意思对即可）同事在微信朋友圈里晒出自己六岁多的女儿，会经常突然跑到她身边，抱住她说想她的事情。（1分）突出文题“我在你身边想你”，引出下文的回忆。（1分，答出一点即可）
2．（4分，意思对即可）小时候：父亲牵着“我”的手，送“我”去上学；（1分）“我”放丢了鸭子，父亲帮“我”寻找；（1分）父亲骑车带“我”，“我”一只脚卷进后车轮，父亲心疼不已；（1分）长大后：父亲住在“我”家的夜晚，“我”借口找书去看他，他却怕耽误“我”明天的工作，让“我”赶紧去睡觉。（1分））
3．（2分，结构1分，内容1分）不能删去，第④段是过渡段，承上启下；（1分）既承接上文，又为下文叙述那夜“我”突然特别想念父亲的事作铺垫。（1分）
4．（4分，意思对即可）⑴“终于忍不住”表达了“我”对父亲的想念无法遏制；（1分）“蹑手蹑脚”写出了“我”动作上的轻缓、小心，生怕打扰了父亲休息，表达了“我”对他的爱。（1分）
⑵“只剩下”写出了“我”没能及时向父亲表达爱意的愧疚、自责的心理，“再也见不到”突出了“我”对父亲深深的思念之情。
5．（3分，意思对即可）文题揭示了文章主旨，（1分）爱（想念、思念）就要表达出来，要善待、珍惜身边的人，不要给自己的人生留下遗憾,。（1分）“在身边”与“想你”看似矛盾，却新颖别致，吸引读者，增强阅读的兴趣。（1分）
今年春已去，处处蔷薇花
骆瑞生
看到蔷薇花，却老是想着白居易的诗“紫薇花对紫微郎”，但是只在心里想想，不敢说出，恐怕蔷薇知道了会不高兴。
北京的蔷薇真是开得好极了，安定门外大街，地坛正门前一溜都是开得顶茂盛的蔷薇前几日在通州的时候也看到这样一大片蔷薇，那时还和潇然约定晚上去偷摘几朵回去插在瓶子里，不过我只是说说罢了，没想真去摘，潇然却是真地想去摘，坐车路过那片蔷薇时，潇然就撺掇我去摘，我说我只是开玩笑罢了，潇然皱着眉头说，我可是说的真的，我不信地问，真是真的吗 潇然就郑重点头说是真的。我就苦口婆心地说，这是公共的，怎么能摘呢 看看就好了，潇然一笑，也不再说了。
前几日重温《水浒传》，宋江一千人等见了宋徽宗出来后，各自都簪花而出，想来也是风雅至极。以前总有一种感觉，觉得男儿要是爱花的话就不好，显得过于柔婉或者伤情，现在看来，爱花也不见得是坏事，毕竟像是李逵那样的人物也是簪过花的。我现在倒是越来越爱花了，填词时，总爱那个花字，大概花最能引起人的情绪变动吧。走在路上，见到花也不禁多看几眼，若是看到满地残红，也不禁伤感己身，这些倒不足虚话，我总是如此白勺。
李白的《忆东山二首》其一中有句：不向东山久，蔷薇几度花。全诗读后真有心旷神怡之感，蔷薇也有了仙风道骨的味道。前日和朋友走路见蔷薇，朋友说蔷薇格调不高，不管开得多热闹，不过路边俗物，只入俗人之眼耳。我却不然，花开自然需要人赏，既要人赏，何必开在深山老林，不让人见呢 这样的话就失之可爱了，《艮像是钟南山隐士，待价而沽罢了。反倒是不避俗事，贴近人们的花显得更可爱。一株株长在路边，一朵朵开在路边，过路的不舍地看着，花也不骄矜，向看她的人笑笑，又在风中沉默了。蔷薇就是这样’阿，虽然色可夺牡丹芍药，却无二者的傲然，不必非长在园圃，也不必非长在深宫，就在路边也能开得热热闹闹，毫不挑剔，所以我觉得蔷薇有灵气，大隐隐于市，小隐隐于野，蔷薇才是大隐士呢。
在我故乡似乎不常见蔷薇，反正我印象里不多，也或许那时尚不爱花，不多留意罢了。在北京来后，却发现蔷薇广植于街衢。于是写了一首诗说：今年春已去，处处蔷薇花。何必伤零落，折枝帝王家。我见别花倒是多伤感，见蔷薇却多豁达，不知道为什么，但是我又隐隐担心，要是等到蔷薇花落去的时候，怕是真要伤感一阵。
蔷薇花开恰是春尽时，所以蔷薇多给人伤感之情，这也可见蔷薇的与众不同，百花皆是春天开，别的花纵然不是春天开，那也不会专挑春尽夏初来的时候开，唯独蔷薇，就在这个时候开了，似乎在说，百花只爱春风，我独不爱矣。为了显示自己的不爱，就专挑这个时候开，似乎有和春风赌气的样子，绝然一娇憨佳人也。
蔷薇花花色极多，红白黄紫皆有，远远看去，蔚然如云，风过处，朵朵微颤，犹有清香，人不禁张眼吸鼻。蔷薇似乎和北京的景色很相宜，样子也够雍容，但心底却让人亲近，所以北京才会广植蔷薇吧。
蔷薇很入诗人的眼睛，中国自古以来吟诵蔷薇的诗词就极多，比如李白写蔷薇的，就有数首，国外诗人吟诵蔷薇的也极多，我最近在做一本国外的诗歌选集，里面竟然也有数首蔷薇的诗，且大都直接以蔷薇命名，时间跨度也很久，从古希腊的萨福到现在的诗人都有写蔷薇。诗人写蔷薇，大都是褒扬的，可见蔷薇虽然开满寻常人家，倒也不染俗气。
前几日看到蔷薇盛开，心中有所感，竟一扫平日的哀婉之气，蔷薇于我，真君子之交也。
1．本文中的蔷薇有什么特点
(2分)
2．按要求品味语言。
(从修辞和景物描写的角度品析句子的表达效果)
(6分)
(1)
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
(2)蔷薇花花色极多，红白黄紫皆有，远远看去，蔚然如云，风过处，朵朵微颤，犹有清香，人不禁张眼吸鼻。
3．文中多次写蔷薇花出现在《水浒》中、李白的《忆东山二首》诗中和好多古今中外的诗作中，这样写有什么用意
(2分)
4.文章结尾说：“蔷薇于我，真君子之交也。”阅读全文，请你谈谈你对这句话的理解
(3分)
1．(2分，答对其中两点即满分。)
答：1、长在路边，也骄矜，不傲然，不挑剔，有灵气。
2、开在春尽夏初，多给人伤感之情，不争春，娇憨佳人。
3、花色极多，雍容，让人亲近。
4、多被诗人吟诵，开满寻常人家，却不染俗气。
2．(6分)
(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的
泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
答：修辞：1、引用，生动形象地写出了春风拂在脸上的感觉，突出春风温暖轻柔的特点。
表达了作者内心的喜悦。
2、比喻，又把春风拂面的感觉比作母亲的手抚摸在脸上的感觉，突出春风温暖轻柔的特点。表达了作者内心的喜悦。
角度：嗅觉、触觉，从不同角度写出春风温暖轻柔的特点，以及在春雨的滋润下景物清新和特有的芳香特点，表达了作者内心的喜悦。
(2)蔷薇花花色极多，红白黄紫皆有，远远看去，蔚然如云，风过处，朵朵微颤，犹有清
香，人不禁张眼吸鼻。
答：修辞：比喻，将花色繁多的蔷薇花比作云朵，生动形象的写出花开的艳丽壮观、美好轻柔。表达了作者内心的喜悦。
角度：视觉、嗅觉，从不同角度写出蔷薇花开的艳丽壮观、美好轻柔和淡雅清香。表达了作者内心的喜悦。
(还可以从动静结合、侧面描写的角度赏析。)
3．(2分)
答：蔷薇花出现在诗词里，丰富了文章内容，增加了文章的诗情画意和厚重感。也同时增强了文章的可读性，吸引读者阅读兴趣。更重要的写出了蔷薇花虽为寻常所见，但却不沾染俗气的特点。
4．(3分)
(大意对即可)
答：结合全文可见，1、作者爱蔷薇，爱而不折，不据为已有。
2、觉得蔷薇有灵气，蔷薇是大隐士。
3、作者见别花多伤感，见蔷薇却多豁达。
(见蔷薇，一扫平日的哀婉之气。)
明白蔷薇开满寻常人家，倒不染俗气，突出了作者对这些品质的赞美
大印象
刘建超
①老街把给人画像的营生称作印象。
②老街，能把画像这门手艺做得精绝的是八角楼下的大印象。遇到个急事，有人会拿着照片，找到大印象的店里，说给印象一张。大印象便按照顾客的要求，把照片上的人像放大绘到纸版上，装裱好，保证和照片上的人物表情一模一样。
③去老街找大印象，老街人都会告诉你，大印象啊，好找。去八角楼，宽脸，短眉，眼睛不大，特有精神。
④大印象不只是活儿做得好，为人也正直实诚。大石桥段家老爷子意外去世，家人没有找到老人遗照，便找到大印象，央求去家里给老爷子画像。做印象生意的，极少上门给人画像，用照片印象，可借技术工具帮助，登门画像却全凭手上功夫，况且给故去的人画像，是晦气生意。但大印象二话没说，收拾起家什就到了段家。大印象对躺在棺木中的段老爷子鞠了三个躬，支起画板开始下笔。正是三伏天，屋内闷热，出于对死者的尊重，大印象连续八个小时不吃不喝，在灵棚搭建起前，画完了肖像。大印象谢绝了段家的优厚酬金，说能给老爷子画像也是有缘啊，算我送了老爷子一程。
⑤老街有个环卫工人，大家都称他韦老头。他每天推着架子车，沿街清理垃圾。韦老头闲时，爱坐在大印象店前，吸着烟，看大印象画像，拉扯些家长里短。韦老头吧嗒吧嗒地吐着烟雾，也不管埋头做着活计的大印象听没听，自己只管说。说他和老婆的恩恩怨怨，说因为他没有照顾好妮子，十二岁的妮子溺水死了，老婆子也离家走了。我那妮子啊，长得可带劲了，瓜子脸，大眼睛，双眼皮，长睫毛，笑起来，俩酒窝，学习好着哩。都怨我，都怨我啊。韦老头过足了烟瘾，也叨叨够了，拿起扫把仔细地将店铺前清理干净，推着车子走了。韦老头退休那天早晨，去找大印象道别，大印象的店铺没开门，门上挂着一幅女孩的画像，瓜子脸，大眼睛，双眼皮，长睫毛，俩酒窝，天啊，这是我妮子，是我妮子啊。韦老头把画像搂在怀里，老泪如珠，对着大印象的店铺拜了又拜。
⑥生意清闲的时候，大印象端着一杯茶，眯缝着一双小眼看来来往往的行人。有人说大印象的本事是过目不忘。曾经有人打赌，带着四个男女在大印象眼前过了一趟，让他把这四个男女画下来。他眯缝着眼，一杯茶的工夫，画像就出来了。四个男女瞪着惊讶的眼睛，各自拿着画像离去。
⑦那年冬天，流窜盗窃团伙到了老街一带，警察通知商家注意防范。没几天，老街的一家珠宝店失窃。警察走访时，大印象拿出了几张画像，说这几个人在老街转悠几天了。警察按图索骥，果然抓获了三名盗窃嫌疑人，只是让团伙的头子逃脱了。老街人把大印象画像擒贼的事都传神乎了。原想这件事情就算过去了，没曾想，春节前夕，逃跑的盗窃团伙头子竟然又潜回了老街。节前商家生意旺，店铺关门也晚。天擦黑，大印象起身去关门，一个黑衣人裹着寒气闯入店里，反手扣上门。大印象正疑惑，一把冰冷的匕首抵住他的咽喉。大印象即刻明白了怎么回事，平静地坐到椅子上。黑衣人匕首向上一划，大印象两眼模糊。
⑧翌日，正在饭馆里喝酒的黑衣人，被警察逮个正着。黑衣人挣扎着又哭又嚷，说警察冤枉人。被带到派出所后，黑衣人忽然安静了，他看到案桌上一张用血绘出来的画像，画像上的人分明就是自己啊。黑衣人瘫倒在案桌前。
⑨大印象眼睛致伤，不能再给人画像了。
⑩老街人提起大印象还是那句话：大印象啊，宽脸，短眉，眼睛不大，特有精神。
（选自《广西文学》，有删改）
1.大印象手艺精绝，主要体现在哪几件事情及其表现上？请用自己的话回答。(6分)
事情
表现
示例：给（为）去世的段老爷画遗像
看着能画
2.请从内容和结构上，分析第⑥段划线句子的表达作用。（4分）
3.
请根据第④段的内容，概括分析大印象是一个怎样的人。（4分）
4.请将本文第⑩段人们提起大印象的“那句话”与下面链接材料掌柜念叨孔乙己说的话进行比较，说说它们在内容、情感和主题表达上的不同点。（6分）
【本文】
老街人提起大印象还是那句话：大印象啊，宽脸，短眉，眼睛不大，特有精神。
（刘建超《大印象》）
【链接】 自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
（鲁迅《孔乙己》）
（1）内容上的不同点：
（2分）
（2）情感上的不同点：
（2分）
（3）主题上的不同点：
（2分）
1.
事情
表现
示例：给（为）去世的段老爷画遗像
看着能画
为环卫工（或韦老头）多年前溺水而亡的女儿画像
听后能画
给仅从眼前过了一趟的四个男女画像
过目能画
为警察擒贼画像（共两次，遭贼报复前后各一次，学生答到任一次都给分）
凭记忆能画
（每点1分，共6分，意思对即可）
2.
内容上运用动作描写（神态描写）（1分），描写大印象在生意清闲的时候观察行人的情形，形象地表明他画像手艺精绝离不开平时的细心观察（1分）。
结构上为下文写他有过目不忘的本事（1分），成功地给四个男女画像以及用画像帮助警察擒贼做铺垫（或埋下伏笔）（1分）。（共4分，意思对即可）
3.①大印象手艺精绝。愿意上门画像，不借助技术工具，全凭手上功夫；
②大印象正直实诚（真诚）。愿意给故去的人画遗像，不怕晦气，不避忌讳，真心诚意地为逝者画像；
③大印象能吃苦不贪财（仁厚善良）。出于对死者的尊重，三伏天连续八个小时不吃不喝赶完遗像，却谢绝优厚酬金。
（每点2分，人物形象1分，结合第④段内容分析1分，写到两点即得全分，共4分，意对即可。）
4.
（1）内容上的不同点：本文中大家念叨大印像的是他的外貌，是他“特有精神”
（1分）；《
孔乙己》中掌柜念叨的是他的钱，是孔乙己所欠的十九个钱。（1分）
（2）情感上的不同点：本文中人们对大印象是喜爱和敬意（1分）；《
孔乙己》中掌柜对孔乙己是冷酷麻木无情，没有丝毫的关心（1分）。
（3）主题上的不同点：本文写人们对大印象的怀念，表达了好人终将被记住，坏人终将受惩罚的主题，宣扬了惩恶扬善的中心（1分）；《
孔乙己》中通过掌柜的反复念叨的话，含蓄地说明孔乙己的全部身价还不如十九年钱，深刻地揭露了封建社会的冷酷无情（或人与人之间的冷漠和冷酷），批判了当时一般群众缺失关爱之心的麻木（自私冷漠），从更深广的意义上揭示了封建社会的腐朽和黑暗（1分）。（大意对即可，共6分）
胖舅
杨俊文
①这个春天真的来了，来得让胖舅猝不及防。
②几台拖拉机一起轰鸣在春风拂荡的原野上，一排排雪亮而锐利的犁铧，将大地残留的秸秆飞快地卷入泥土，翻卷的泥土使人眩晕，但很快就撺成一条条笔直而匀整的田垄。熨熨帖帖的大地仿佛就已经沉浸在一个金色的梦里。
③胖舅在村边的河边溜着他的三匹马和一头骡子，蹲下一会儿又不由自主地站起来，呆呆地向农机轰鸣后的原野望去。田野瞬间幻化出的平展却使他的内心感到分外郁结。自从生产队解体后的春耕起，他家的几头牲畜和老犁铧便开始走进乡邻的田间，让他感受着往日驾驭牲畜的快乐。他甚至宁可收入再少一点，也不愿这份快乐从手中的鞭子上消失。
④也许是当了生产队饲养员的父亲影响了他的选择，便让他的目光转移到比猪大得多的牲畜。他羡慕父亲随意吆喝牲口在饲养棚里出来进去，更羡慕车把式扬鞭催马的神态，他把所有心思用在如何也能如车把式一样驾驭这些骡马上。
⑤那一天，生产队正在往西沙河对岸的耕地送粪。车把式拼命摇晃着鞭子，在一阵激烈的吆喝声中，马车还是从沙坡的弯曲处摇晃着退了下去。几次试之未果，车把式只好将马车推到岸边。此时，胖舅也赶着马车向河岸奔来。他一下子看清了眼前的一切，听到了对岸的唏嘘和嘲谑，身子在车的前沿上坐得异常的笔挺。随着啪啪的几声鞭响，马车很快下岸越过了冰河。站在对岸的人们顿时屏住了呼吸。在马车上坡之际，胖舅的脸上没有一丝的慌张，“喔喔”“吁吁”的吆喝声忽轻忽重，像是按照坡度与弯度的节拍发出的。当马车爬过拐弯段，车轮的转动骤然停止的瞬间，胖舅以一个虚拟的摇鞭抽打，三匹牲畜的拉力刹时凝结在一条线上，并形成一股巨大的冲力，使装满农家肥的马车快速爬上了河岸。顿时，一片赞叹声如暴发的洪水。
⑥他刚满17岁那年，便开始手摇长鞭走出家门，踏上了车把式跑过的路途。他独自赶车进入大山，为生产队拉回比当地秸秆更好的烧柴，在比大山更遥远的渤海之滨，他的红缨长鞭在车水马龙中高高扬起，于寒峭的朔风里时而甩出一串清音。
⑦胖舅的身影受到异乡人的关注，最初是在闾阳镇的马市上。胖舅肯定没学过相马术，更不懂“相赢驽马”之说，但他有自己独特的相马套路。“远看一张皮，近看四个蹄，再看牙齿齐不齐”，这是他相马的总原则。胖舅也知道马市上的所有机关暗道，精到地把握着分寸和尺度，为生产队买卖骡马从未上当吃亏。他的相马本事不胫而走，很多地方都来请他买骡买马。买骡马时他要考虑是给哪个车把式使用，人与畜生的性格要实现最佳组合，所以，胖舅买骡马最让人放心满意。
⑧当光阴之水突然漫过生产队的围墙，彻底淹没了一排饲养棚和几间房舍，最后牵出的一头老驴被人们杀掉分了吃肉，胖舅才意识到昔日的红缨鞭于集体的上空再也甩不出声响。他知道马车的命运总有一天会终结，但他又一想，脚下的大地是那么广阔，哪怕是距村屯较远的河边林外，总该有骡马与犁杖的一席之地。于是胖舅并没有因为对骡马命运的合理想象而放弃这份偏爱。他像是以收藏与欣赏的心理，让饲养的骡马在自家的院子里肆意欢闹。
⑨此时，响彻大地的拖拉机的轰鸣，使他的隐忧如一朵游云飘落到心头。这声音有如汹涌的潮水淹没了整个村庄。他远远地望向田野，先是两眼发呆，然后是一点点露出些许的嫉恨，田野上的拖拉机就在他复杂的眼光里又都变成骡马，每个骡马都各拉一副古老的犁杖，而扶犁的人又都是他自己……
（选自《美文·上半月》2016年第12期）
1.请从内容和结构上简析文章第②节的作用。（4分）
2.请联系上下文，谈谈你对第③小节中加点词的理解。（3分）
3.为了表现胖舅的性格，本文插叙了第④、⑤、⑦三个小节的内容，请分别概括。（3分）
4.文中第⑤段画线语句用了哪些人物描写方法？有何作用？（4分）
5.请结合全文探究文中的胖舅有怎样的心理情感？（4分）
1、（4分）①内容上：写出了春天农耕时壮丽的景色（1分），凸显出机器时代耕地的气象和效率（1分）；②结构上引出下文对胖舅在农耕时代的不凡事迹的叙述。（2分）
2、（3分）机器代替传统农耕（1分），使得田野变平展的速度之快（1分），写出了胖舅对传统农耕方式即将消逝的担忧和不舍（1分）。
3、（3分）①从小受父亲影响，羡慕车把式扬鞭催马的神态；②驾着装满农家肥的马车成功越过冰河，爬上对岸；③帮助集体买到满意的骡马。
4、（4分）通过人物神态、动作和语言描写（写出两个得2分），生动形象地写出了胖舅驾驶马车越过冰河爬过拐弯段，最后爬上对岸的情景（1分），凸显胖舅驾驶马车技术的高超（1分）。
5、（4分）①对于机器时代的羡慕和嫉恨；②对自己驾车技术的自豪和满足；③对过去农耕时代的怀念；④对骡马和犁杖的珍藏与欣赏。
拯
救
符浩勇
①下班的时候，阿炳打来电话说，让我到他的城南音像店去一下。我犹豫了，从我这儿到他的城南音像店几乎绕大半个城，下班这当儿车流人河，我蹬自行车就得大半个小时呢。我说，有什么事就在电话里说吧
②阿炳没有多说什么，只说来一下就知道了。随即，他挂了电话，那口气仿佛有什么不见面就不好说或不能说的。
③我了解他的执拗，知道跟他再说也不会有变，只好骑自行车绕道城郊向着城南蹬去。
我和阿炳认识是在朋友的饭局上。席间，他几乎不动声息，比我的话还少。有好事者欺我不胜酒力，企图借势灌醉我，吵嚷之间，他竟横身夺过我的酒杯往他嘴里倒。这让我一下子就记住了他。
④那晚，阿炳送我回家，到了我楼下，有个孕妇跪在街边，面前摊着一张白纸，写着歪歪扭扭的字，不用看也能猜出大概内容。我竟发现阿炳搀扶着我时，也不忘掏出五元钱丢在纸上……
⑤没想到，我绕道城郊走，路上行人并不稀疏，一条本不宽敞的小路被挤得更窄小了。丁字路口处，那堵围墙后破败的院落，是阿炳曾经上班的地方。阿炳告诉过我，他是参加工作三年后听人鼓弄下海去的，却什么也没捞着。如今好不容易在城南租个小铺面开了一家音像店，赚利很薄，刚能抵上养家糊口。但阿炳乐在其中，按他的话说，别看音像店门脸小，声乐的世界可大着呢。我和他一来二往混熟后，不时就相邀小聚，大多是到郊外农家菜馆去，要几样应时的小菜。阿炳酒量并不见好，独独喜欢三春椰酒，喝到醉眼曚昽时，便学着电视里的广告词，戏说你好我也好。由此我常常想起认识他的那个宴席上他为我挡酒，心里便陡增些许敬意。
⑥街边车水马龙，一个老汉沿街乞讨着。记不清多少次了，我和阿炳走在街边，见到乞丐或残疾人，他总是像准备好了似的，悄然丢下三五元钱。我说，那些都是装出来的。有电视台采访一位在街边乞讨的孕妇，结果她拔腿就跑，原来大肚子是垫起来的。他听了只是笑笑。我知道他未必相信我的话，或者就不打算相信。有一次，我明知不能说服他，却还是说：“你就图个心安 ”他却说：“不是心安不安。只要他们高兴，而且这付出也是我能承受的。”
⑦也许这只是缘起。后来一件窝囊透顶的事，弄得我的心情很不平静，想必阿炳的心情也不会平静。
⑧那是朋友的朋友介绍的朋友的朋友，从贵州大山里赶来，办了一个小型慈善讲座。主讲人林山似乎还没有抖落从远山而来的疲惫，他给我们看了九幅富有感染力的照片——木板钉成的墙壁、渴求的眼神、龟裂的手指等等，诉求贵州远山深谷里教育亟待拯救。他的演说声泪俱下，震撼了在场所有的人。现场募捐时，我掏了600元，阿炳捐了2000元。我知道那是他筹集的进货款。那时，他的音像店几乎没有进账。
⑨事后一个月，阿炳似乎还没有从贵州的大山里走出来。他说，如果可能，真想去贵州支教，哪怕是一个月。于是我设法联系朋友的朋友，可是林山似乎人间蒸发了，倒是打听到那天在场41人捐了16.4万元。朋友的朋友找到朋友，说是林山的手机关了，他们也只是在一家网站上认识林山的。我特意上了那个网站，网站上有林山贴的很多图片，色括演讲现场见到的那些照片；还有很多帖子，呼吁社会关注贵州大山里的孩子。林山失踪后，网站上的资料也就停止了更新。种种情况表明：我们受骗了。但阿炳并无失落，他始终相信他固执的直觉：林山深遂的眼眸里燃烧着诚意……
⑩一年过去，我和阿炳仍会在朋友聚会小酌时相互关照，但我心里不觉有点生分，害怕他会提起因我的冒失而引致的尴尬结果。渐渐地，我甚至觉得他每一次对我的笑都意味深长。但阿炳像没有发生任何事一样，对捐助贵州大山的事只字不提。不时，我和他还是相约到郊外农家菜馆去，依旧是点几样应时小菜，酒还是熟识的三春椰酒，却未见他再沉醉过。上周末，阿炳外埠的朋友来了，我还应邀到城郊农家菜馆去赴宴；今天周四，他打来电话非让我去找他，究竟有什么事不能电话里说呢
远远的，我听到从阿炳的音像店里飘出来天籁般的旋律，正想呆在街边沐浴一番。不想阿炳从店里出来了，不容我迟疑，催我进屋。
屋里不大的空间，摆了一张扁形饭桌，放着一瓶贵州醇白酒，还有外买的几样小菜，却摆了三个座位。我机警地问：“还有谁 ”
只见阿炳抖出一张发皱的都市报，神情有些异样，他说：“还记得吗 那位贵州大山来的林山，他，他没有骗我们，他是在回贵州途中遭遇不测的……好在那个无意伤害他的人发现了那些钱（捐款）的来路……最终那些钱用在山区小学的建设上了……”那晚，我和阿炳都喝得酩酊烂醉；那晚，我和阿炳畅游在音乐的潮浪里，我只记得阿炳的眼眸里好亮好亮。
（选自《第六届小小说金麻雀奖获奖作品》，有删改）
1．阅读全文，分析小说的开头两段有怎样的作用？（3分）
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2．请赏析小说最后一段中的划线句。（5分）
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3．小说中的“我”这一人物形象有哪些作用 请简要分析。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．小说中的阿炳是一个怎样的人 请结合文本内容简要分析。（3分）
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5．请结合文本内容简要阐述标题“拯救”的含义。（3分）
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1.
（3分）小说开头写阿炳叫“我”到他的音像店去，却不肯在电话中告诉“我”究竟有什么事（1分），这一方面给读者留下了悬念（1分），一方面也暗示阿炳想要告诉“我”的事情不同寻常（1分）。
2.（5分）运用了动作、神情、语言描写（写出两个得2分），既简明扼要地交代林山失踪的真相（1分）；又表现阿炳沉痛而又略感欣慰的心情。（2分）
3.
（4分）①“我”作为小说中的叙事者，以切身的见闻和感受来讲述阿炳的故事，增强了小说的真实性和抒情性，更加感人。②“我”作为小说中的线索人物贯穿全篇，使小说内容多而不乱，结构紧凑。③“我”与阿炳对待乞讨者的不同态度形成鲜明对比，有力反衬出阿炳的可贵品质。④“我”的形象丰富了小说的内涵。“我”有心行善但又总担心上当受骗，这种犹疑的心理代表了社会中很多人的真实心态，增强了小说的现实意义；“我”的转变表达了要相信善良的主题。（每点1分，第四点写到其中一点得1分）。
4.（3分）
①豪爽仗义。初次见面时，看“我”被人灌酒，尽管自己酒量不行，仍挺身为“我”挡酒。
②心地善良，坚信人性的善良美好。在林山带着捐款失踪，种种情况表明我们是受骗了的情况下，坚信林山不是骗子。③乐于助人，看到乞讨者总是毫不犹豫地给钱；捐出筹集来的全部进货资金资助贵州山区教育；④知足常乐。经营音像店利润微薄，仅够糊口，仍乐在其中。（每点1分，答出3点得满分）
5.（3分）
“拯救”既指阿炳、林山和“我”救助他人的行为（1分），也指“我”灵魂上获得的救赎（1分）。“拯救”更是小说的主题：小说通过描写阿炳、林山的行为，以及“我”由怀疑到相信人性的真诚这一转变，赞美了献出爱心拯救他人的精神。（1分）
寡
人
①父亲娶母亲时，母亲不大乐意。媒婆在一旁劝道：“他就孤家寡人一个，一人吃饱全家不饿，负担轻。”父亲在一旁接话道：“你嫁给寡人，就不是一般人了。”这事在全村传为笑谈，从此，“寡人”一词成了父亲的绰号。父亲从此也张口闭口“寡人”如何如何，以此取代“我”。
②父亲没撒谎，他确实不是一般人，村里数百口人，只有他这个孤儿勉强念过初中，算是半个文化人。他常年奔波在外做生意，不愿在家耕田。他和全村人都是若即若离，也不在外结交朋友。父亲所谓的生意无非是鸡毛换糖，走村串户，和收破烂没什么区别。但他每次出去，衣着体面整洁，中山装的上衣口袋里，常年别着一支钢笔。
③有一年除夕，父亲照例是踩着团圆的爆竹声走回家门，也带回了过年的年货，还有我们兄弟姊妹四个人的新年礼物。那次，父亲特别高兴，喝了几杯酒。满脸红光。他从包里掏出一个小匣子，木头做的，上面雕龙画凤，极为精致。他打开匣子，从里面捧出一枚鸡蛋大小通身碧绿的印章，诡秘地说：“这个啊，古董，是武则天赐给太平公主订婚用的。”我们年龄尚小，不知道谁是武则天，但隐约感觉，我们发大财了。
④父亲招了招手，让我们俯首过去，像地下党开会一样，咬着我们的耳朵说：“这个呀，是个赝品，假的。”
⑤我们兄弟姊妹四个吓得直哆嗦，母亲紧张地问：“你咋知道是假的？”“嗤，就这货色岂能骗得了寡人？你们看看这上面的字，‘生日快乐’，洋人说的词儿，咋可能出现在唐朝的印章上？”我们脑袋挤脑袋，凑在昏暗的煤油灯下，仔细传阅这个宝物。上面的字和鬼画符一样，一个也不认识，我们不由地抬起头，敬佩地望着父亲。
⑥父亲讲述了他收购这枚印章的过程。那是湖南的一个古镇，一户人家经济拮据，刚好遇到他，就把他拉到里屋，问他要不要，说这个是唐朝女皇帝武则天的御用之物。开价一百块钱。父亲接过来看了看，瞅见“生日快乐”四个字，心里便有底了。他委婉地说：“寡人一个鸡毛换糖的，哪有这么多钱？”对方哽咽着说：“要不是成分不好，等钱过年，等米下锅，打死也不可能出卖这祖传几十代的宝贝。”父亲皱了皱眉，说：“寡人身上只有五十块钱。”对方说：“那我就半卖半送，谁叫我有幸遇到您这样的贵人呢？”
⑦我们听了沉默不语，气氛异常尴尬，只有煤油灯的灯芯在嗤嗤地吸油。要知道，那时的五十块钱，对于我们家来说，是一笔巨款。许久，母亲坐在墙角垂首啜泣。父亲赔着小心说：“我们不是还应付得过来吗？寡人主要是看不得人家为难。人家说不定也不知道是赝品呢，让人家好好过个年，我们不也开心吗？”
⑧二十年后的除夕夜，我刚结婚。妻子第一次听母亲当笑话一样数落印章的故事，便说想看看。父亲翻箱倒柜寻了半天，把那个木匣子递给了她。妻子对着印章，反复端详，又打了好几个电话问人，然后郑重地对父亲说：“这不是赝品，真的出自唐朝，价值不菲。”
⑨妻子是考古专业的硕士，她的话毋庸置疑。父亲顿了一下，嘀咕道：“都‘生日快乐’了，还真什么真？”
⑩妻子微笑地纠正道：“这是小篆，‘吉日良辰’。”
⑾话毕，立刻一片沸腾。大家脸上洋溢着欢笑，小心翼翼地争相传看这唐朝的宝物，叽叽喳喳，好不热闹。
⑿父亲杵在那儿，面红耳赤。好一会儿后，他陡然一拍脑袋，喝道：“别看了！寡人明天送还给人家，就明天，完璧归赵。”
⒀母亲急了，壮着胆儿辩白道:“我们是花钱买的，又不是偷的，凭什么送回去？”
⒁父亲勃然大怒：“当初，以为是假的，如果知道是真的，那不是趁火打劫嘛！这样的事儿，平民百姓都不屑去做，何况寡人乎？”
⒂第二天，大年初一早晨，父亲登上了去湖南的火车。
1.小说围绕父亲的“宝物”依次写了哪几个故事情节？每项内容概括不超过6个字。（4分）
▲
2.除了孤儿身份外，父亲的“寡”还主要体现在哪些方面？（4分）
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3.父亲“中山装的上衣口袋里，常年别着一支钢笔”这一细节在情节发展上有何作用。（4分）
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4.简要分析，⑿自然段中划线句子是如何刻画人物形象的？（6分）
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1．（4分）灯下看宝；古镇购宝；妻子鉴宝；父亲送宝。
2．（4分）是村里唯一读过书的人（1分）；不喜欢种地，不喜欢结交朋友，和村人若即若离，有些清高（1分）；内心极端的良善（1分）；耿介、正直、执拗（1分）。
3．（4分）装束与众不同，意味着他的觉悟和眼光也与众不同（0.5分）；与半个文化人的身份相符（0.5分），为他认错了字，后文他明知宝物是假的还要购买（1分），以及他执意送还宝物埋下了伏笔（2分）。
4．（6分）运用了动作和肖像描写（1分）；表现父亲得知宝物是真的之后的震惊与惭愧（1分），内心的纠结/矛盾心理（1分）；物归原主的坚定决心（1分）；与其他人的反应形成对比，表现了父亲的耿直和善良（1分），使人物性格更加鲜明（1分）。
雪夜
那是一个飘雪的冬夜。天地间一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”声。虽然裹着厚厚的棉袍棉裤，但还是无法抵御彻骨的寒气。我弓腰缩背，双手紧拢，踩着没过脚踝的雪，跟着父亲走向村外的后岗。父亲仿佛看出了我的怨气，说：“今晚一定能捉住那个贼。”
“不就几捆稻草吗？大半夜还出来受冻！”我没好气地说，我总以为父亲是小题大做。
“你说的轻巧，没了稻草，开春后咱家大牯牛吃什么？”父亲说着就愤愤起来，“再说了，不要脸的贼你不捉住他，还不知要祸害多少人呢！”
到了后岗，父亲用手电筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小两个草堆，顶着厚厚的雪，静静地矗立着。我和父亲钻进小草堆洞里，茫然地看着黑咕隆咚的雪的世界。
草堆洞里虽然比外面暖和了许多，但绝比不上家里，更比不了暖和的被窝，我的双脚很快就冻得生疼。“今晚不会有贼了吧？”我说——我想让父亲同意我们早点撤退，可父亲却传出了轻微的鼾声——他天天劳作不闲，今儿又推了一整天的磨，实在太困了。
不知过了多久，雪停了，却下起了冰子，纷纷扬扬地撒进草堆洞。草堆洞俨然成了冰窖，没有一丝温度。我正要推醒父亲回家，却见一窝微弱的灯光向这边慢慢移来。很快，我看到了，是两个孩子，一大一小，提着防风的煤油灯，径直来到我家大草堆前。
“从里面拉，轻点，别拉倒了草堆。”小个子低声对大个子说，还挥了挥右臂——半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮婶啊！我忘记了推醒父亲，矮婶怎么会干这种事？怎么干这种事还带着儿子小江——小江比我还小一岁啊。
小江双手抓着一捆稻草使劲往外拉，一个没注意，重重地滑倒在雪地里。矮婶急忙上前扶起，叫他接着拉。小江嘴里却愤愤地嘀咕着什么，站立一旁，不愿拉了。寒风中，母子俩僵持着，浑身颤抖——小江上身穿一件破棉袄，下身是一件旧单衣，而矮婶上下身穿的都是破旧的单衣。
矮婶放下煤油灯，用左手吃力地拉着小江刚刚拉过的那捆稻草，可稻草压得太紧，她发了好几次力也拉不下。小江终于不忍，上去帮忙，母子俩好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他们又合力拉下一捆。矮婶提起一捆稻草就要回家，小江却犹豫着说：“娘，再拉一捆吧，够牛吃三天了。”
矮婶看看草堆，摇着头说：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢。”说完，母子俩就提着稻草一前一后地往回走。
我已经决定不叫醒父亲让他们走了，可父亲却突然醒来，一声大叫，明亮的手电筒的光就照上了三四丈开外的母子俩身上。我急忙抓住要往外冲的父亲，与此同时，父亲刚出口的“不要脸的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
呼呼的北风掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。小江更是吓坏了，提着稻草，浑身颤抖得异常厉害。
“是矮婶。”我贴着父亲的耳朵低低地说。
“哦，拿草的是二柱三柱吧……你们……”父亲关了手电筒，大声地说，“你们拿回去吧，明天……明天我再找你们算账……”
回到家，母亲还坐在床上纳鞋底，问我们抓没抓到贼。见我们谁也不说话，母亲才发现我们的神情很凝重，就一再追问到底发生了什么。
“哎，老天造孽啊！”父亲长长地叹口气说，“你这就起来，给桂香送稻草去……”
“是桂香啊？”母亲吃惊地大张着嘴，继而猛拍脑门，懊恼地说，“我应该早就想到是她娘几个了——秋天草堆失了火。”母亲一边穿着衣服，一边喃喃地说，“一个女人家，一见人就脸红，手又不便，还带着那么多孩子，再加上牲口，这冰天雪地的草不够用，可怎么熬啊……”
此后，每隔两三天，夜深人静的时候，母亲就带着我，将几捆稻草悄悄地放到矮婶家的门口。
又是一个大雪夜，送草回来，我很快地进入了梦乡，梦中依稀看见矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……
（选自《小小说》，有删改）
1.请用简洁的语言概括小说的故事情节。（4分）
2.“父亲”是一个怎样的人？请结合小说的内容简要分析。（4分）
3.赏析下面语句。（6分）
（1）下面的画线句表现了矮婶怎样的心理？（3分）
手电筒的灯光里，矮婶怀抱稻草，弯着腰，脸紧紧地贴着稻草，一动不动。
（2）下面的描写有什么作用？（3分）
呼呼的北风已掀翻她单薄的衣服，枯瘦的后背整个地裸露在寒风中，任由密密的冰子肆无忌惮地击打。
4.小说的结尾写到我梦见“矮婶家的四周长出了青草，一片连着一片，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃……
”，请说说作者这样写的用意。（4分）
1.（4分）父亲带“我”雪夜捉贼（1分），发现偷稻草的是村邻矮婶和她的儿子，便放走了她们（1分），并吩咐母亲给矮婶送稻草（1分），“我”和母亲每隔两三天悄悄给矮婶送稻草。（1分）
2.
（4分）示例：①善良。同情、帮助弱者，发现偷草人是矮婶后，吩咐妻子给矮婶送去稻草，帮她度过难关。②机智。故作没有看清偷草人，给矮婶留足面子。③执着或正直。为了捉贼（或不让“贼”继续祸害别人），不顾白天的劳累，不怕雪夜的寒冷。④勤劳。父亲是家里的顶梁柱，“天天劳作不闲”。（答到一点1分，其中人物评价0.5分，分析0.5分）
3.（1）（3分）做贼被发现后紧张（1分）、害怕（1分）的心理，无颜面对失主的羞愧心理（1分）。
（2）（3分）渲染寒冷的氛围（1分），表现矮婶生活的艰难与困顿（1分），为下文写父亲谅解并帮助她做铺垫（1分）。
4.（4分）示例：①表达对矮婶一家的美好祝愿，希望她早日摆脱困境。②运用象征手法，表达对如春草般茂盛的爱心的歌颂。③深化主题，表达人们对未来美好生活的向往。（一点2分，答到两点、意思相近即可）
扫地机器人
①如果21世纪的新兴家电中只能挑一样，那肯定要选扫地机器人。消费市场作证，15年前一个飘雪的圣诞节，某美国厂家原计划售卖一万台扫地机器人试水，哪知一个晚上就超额卖出了五万台。这之后只用了十来年，“小圆饼”们就占领了全球。
②听说“小圆饼”们还没侵占你的家，你也跃跃欲试，但犹豫不决？不如我们先来了解一下。
③如果用四个字总结现代机器优化的方向，就是“步步为营”，也就是逐渐从电路和结构的复杂配合，转向模块化分工合作。保证机器的不同功能部件，相互独立又相互合作，一处受损另一处仍能不耽误，就像现在都流行组合出道，一个人忘记舞步了，另一个就得赶紧顶上。扫地机器人这种当代工具，在这一点上表现尤为明显。
④从大结构上看，市面上几乎所有扫地机器人的行进，都是一个万向轮加两个主动轮组成的“三轮车”。主结构是一两个边刷，揽垃圾到吸尘滚刷的口子，让它吃进去。不同在于，聪明的机器人能通过底部的悬空传感器和碰撞传感器反馈实际地面情况，再作判断处理。
⑤可以说，机械结构决定扫地机器人的清洁能力，而算法的更新换代则决定了清扫效率。扫地机器人能完成有效清扫，最主要依靠的是吸尘滚刷。发展到现在，市面上的吸尘滚刷主要经历了3代更新，从最开始仅仅基于吸尘器改进的真空吸结构，到后来增加单滚刷来加强清扫能力，一直到现在市面上比较主流的双滚刷结构——胶质滚刷加毛质滚刷，面对吸尘口相对转动，配合边刷，最终达到系统清扫的目的。
⑥不过，扫地机器人只会扫是不够的，只有会走路、会拐弯、会翻山越岭的扫地机器人才能在真正意义上给主人带来解放。
⑦说到会走，下图中的7种路径规划方式，就是市面上扫地机器人的常见行走方式。没有哪种路径规划最好，选购时，只需权衡好不同算法带来的优势即可。
⑧对于选购扫地机器人而言，有效清扫去污肯定是最主要的指标，这一点可在商店手动制造需要打扫的场景，进行实际比较，就能直观地看到结果。另一个重要指标就是避障脱困了，安心上班的你，肯定不想操心惦记家里的机器人卡在了哪个缝儿里，跌跌撞撞出不来！
（有删改）
1．如将文章标题“扫地机器人”改为“小圆饼”好不好？为什么？（3分）
2．第③自然段画线句主要运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）
3．请根据说明内容，说说为什么“只有会走路、会拐弯、会翻山越岭的扫地机器人才能在真正意义上给主人带来解放”？（3分）
1.（3分）答案示例一：好。“小圆饼”运用比喻的修辞（1分），生动形象地说明了扫地机器人的外形特征（1分），增添了标题的吸引力（1分）。
答案示例二：不好。“扫地机器人”更直观明了（1分），便于读者一目了然地知晓本文的说明对象（2分）。
2.（3分）作诠释（1分），通俗易懂地（1分）说明了现代机器优化的方向（1分）。
3.（3分）因为扫地机器人能够通过机器底部的悬空传感器和碰撞传感器反馈实际地面情况（1分），合理规划清扫路径（1分），给用户清扫带来最大程度的便利（或有效清扫去污；或提高清扫效率）（1分）。
带着钥匙去流浪
宗崇茂
①钥匙插进锁孔，他忽然感到自己的手有些颤抖。还是那扇门，还是那把锁。左旋，右转，“咔嚓”一声脆响，门开了。
②屋里静无声息，他放下背囊，长长地吁了一口气。环顾四处，一切仍是离开时的模样，梦中轻抚过千百遍的模样。桌椅、电器，甚至一本书的摆设也一如从前。他走进儿子的卧室，发现床头贴了几幅彩色的酷照，是周杰伦。他想起儿子曾在信中说过：“爸爸，我特崇拜周杰伦。”他的心里微微一笑：长大了，儿子真的长大了，也许这是他离别这么久以来家中最显著的变化吧。
③他在纤尘不染的沙发中坐下。儿子还没放学，妻子尚未下班，太阳正走在西归的路上。他开始静待。他知道今晚妻会到菜市场多买一些菜回来。说实在的，他是一个不怎么爱做家务的男人，也许这是长年的漂泊生活使然，但妻的“放纵”也让他养成了许多的慵懒，一种带着暖意的慵懒。
④此刻，他坐在那里，坐在久违的家中。他已确信自己不是处于颠簸与晕眩之中。他在等候妻与儿子回来。没有了距离也就没有了惯常挂在心头的那份遥远的思念。这一段等候过程的小小空白竟使他有些无所适从。
⑤他瞥见了刚才放在茶几上的那枚钥匙，那枚让他得以很快坐进家中的钥匙，一阵复杂的情感忽然潮涌而至——亲爱的钥匙，咱们终于回来了……
⑥每一个家都是一座城堡。他也拥有自己温暖的城堡。但许多年来，他似乎只是这座城堡中被授予了一枚金钥匙的荣誉居民；除了在梦里，他并不能随意开启且进出其中。命运总是让他别了又别，远了再远。他只能逐冰雪而居以流浪为邻。
⑦“我是浪子/我戴着水浪的帽子/我戴着漂泊的屋顶/灯火吹灭我/家乡赶走我。”他说，对海子的这首诗感触尤深。他无法预知自己何时能够结束颠沛回归城堡，因为他无法确定命运的风向。
⑧于是，他浪迹四方，身上却始终携带着家门上的那枚钥匙；这几乎成为一个无法摒弃的习惯或情结。因为不管多远，家门总在等待一个浪子的随时开启，尽管这种守望太过漫长而酸涩；因为不管多久，家门总不忍让一个游子在自家门外有片刻的耽延徘徊。他回来了，像一个日常居家的男人，早上出去，晚上又轻轻开门进来。
⑨有多少钥匙不能为门驻守？有多少人不能为家停留？如果问一把钥匙有什么梦，那它的梦一定是一扇门；如果问一个浪子有什么梦，那他的梦一定是一个家。它和那扇门，他和那个家，关山万里常在梦中相惜。故乡，天涯，梦境，现实；时空裂为深渊。所有的伤痛与温馨，只有在分离的状态下得以弥合和完整。
⑩他回忆起与那枚钥匙所共有的一次悲喜交集的经历……
那是在一个几百里渺无人烟的草原深处。他和一帮民工兄弟在那里做工。有一天，当他拖着黄昏疲惫的影子回到帐篷时，一摸口袋，发觉那串钥匙不见了。他焦急万分，因为里面有伴随了他多年的那枚钥匙。他不能让它遗失于空荡荡的冰雪世界，否则他的心会像失去了锚的小船更加茫然不安。到底在哪里丢失了呢？兄弟们提醒他：会不会落在了工地？在茫茫的草原上，那里也许是惟一的可寻之处了。
他拉上一位兄弟，趁天色还亮赶紧回到工地找寻。但半个时辰过去了仍一无所获。他想起中午曾在一片雪地上换衣服。怀着最后一线希望，他开始向那片厚厚的雪地仔细搜寻。
找呀，扒呀。他的双手已冻得紫红麻木。看到了，终于看到了！兴奋得像一只皮球在没有弹性的草地上一蹦老高！他似一个黑暗中寻觅了很久的地下党员终于找到了失散多年的组织。一枚失而复得的钥匙，此刻带给他的是如同一个家的温暖与感激。倘若可能，他相信那枚钥匙同样会情不自禁地与他相拥而泣。此时，月光已白露一样洒落草原……
岁月的风尘遮掩不住那枚钥匙所发出的锃亮光芒。无数个黑夜里，他摩挲着钥匙并久久怀想。他喜欢这种感觉：让钥匙坚实的齿口轻轻啮咬自己的掌心，似乎也咬住了数千里以外的那盏灯火。
这么多年来，他和它彼此依恋不曾背离。仿佛一种象征，一种慰藉；一个期待，一个寓言——甚而说，这枚流浪的钥匙，已成为他苦难心灵的一个护身之符。
（选自《流浪途中的玫瑰》，有删改）
1．赏析第③自然段加点的“放纵”一词。（4分）
2．文章第②自然段描写家里的场景有何作用？（5分）
3．第⑨自然段画线句内涵丰富，你如何理解？（3分）
4．说说文中“钥匙”的深刻含义。（6分）
1．（4分）“放纵”一词，贬词褒用（1分），表面上是写妻子包揽了全部家务而让他变得懒惰（1分），实质上表现了常年漂泊在外的他所感受到的妻子的爱与家的温馨（1分），表达了他对妻子的感激之情（1分）。
2．（5分）写出家里的摆设几乎没有变化（1分），用儿子床头的照片显示儿子的成长（1分），表明他离开家的时间之久（1分），为下文表现他对家和妻儿的无比牵挂与思念之情作铺垫（2分）。
3．（3分）分离让他淡忘了家中曾有的不幸（1分），也正是因为有了这样的分离，才让他更加珍惜家的温暖（1分），表达了他对漫长分离的感谢之情（1分）。
4．（6分）是远在异乡的他得以回家的凭借（2分）；是在渺无人烟的艰苦恶劣的环境中，孤独生活的忠实伴侣和精神寄托（2分）；是他苦难心灵的护身符（2分）。
遥远的岛
（芬兰）别卡宁
①在天气晴和的日子，辽阔的水面上可以清清楚楚看到一个孤独的小岛；打从汉奈斯和别卡记事的时候，他们就总是对那个小岛怀着永不减退的兴趣。
②岛上密密层层长着一片茂密的、异常高大的松林，因此小岛宛若一束绝妙的花束，插在一望无垠的大海花瓶里。它从早到晚一直沐浴在阳光之中。当太阳的巨轮在东方天际刚一露头，这一瞬间，阳光就已经在爱抚小岛上那些参天大树的树梢了；而当红日西沉的时候，它又仿佛依依惜别，用熊熊燃烧着的余晖把那些树梢染得红艳艳的。风和暴雨在小岛上比在其他任何地方都更加猖獗，不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐而轻信的态度迎接它。每当风暴大作,海浪撞击着岸边的岩石，浪花四溅,几乎一直飞上松树梢头。风在浓密的树冠间狂暴、凶狠地猖狂肆虐。阴雨的时候，小岛仿佛裹在一片灰蒙蒙的雾幕里，看起来神秘得像一个谜。
③“真有意思，在近处它像什么样呢 ”两个孩子多次互相询问。他们竭力想探听小岛上的情况，常常向父亲提出一连串无穷无尽的问题，然而得到的却只是一些很简短的回答。小岛实在是太没有价值了，怎么能引起一个成年男人的兴趣呢。
④不过孩子们从远处用自己的眼睛眺望着小岛，他们决不能相信，它是像父亲所断言的那样索然无味。他们从前就已发现，世界上有不少事物，它们的美不能打动父亲的心。孩子们的思想里片刻也忘不了这个小岛，而且有一天他们觉得：他们简直是非到那儿去一趟不可了——这是不足为奇的。
⑤不过怎么去呢 路很远，父亲极其严格地禁止孩子们用船,他们也不敢违抗他的禁令。那么怎么办呢 因为要到那个小岛，只能从海上去——坐船或者是从冰上走过去。这么说，没有任何旁的办法了——得等到冬天。
⑥这期待已久的日子、实现理想的日子终于来到了。两个孩子用由于急不可耐而发抖的手拿出了滑雪板偷偷地上路了，他们的心在战栗。冷彻骨髓的一月的寒风刺痛他们的面颊，使他们感到像火烧似的。遥远的太阳的寒光照得人眼花，可是毫无暖意。滑雪板滑得很顺利，孩子们看到前面就是在寒冷的闪光中变化万千的目的地，于是越来越鼓足劲头，继续向前滑去。他们所有的念头、所有的思想都集中到了那个奇迹的岛上，而随着每一次挥动滑雪杖，它离他们就越来越近了。
⑦他们曾那样日夜梦想的奇遇，千百万令人头晕目眩的童话中的奇遇．——当他们的脚踏上小岛的那一瞬间，这一切就都要实现了!所有他们读过的童话，所有他们梦想过的奇迹，千千万万的童话和奇迹，今天一定都会成为现实。他们的嘴笑得闭不拢，眼睛也向风，向太阳和灿烂发光的雪面冰凌微笑着，他们忘记了世界上的一切，只除了一点：今天是他们的节日，滑雪板正带着他们向遥远的小岛飞驰。
⑧当太阳的最后一束光线在遥远的小岛上逐渐熄灭的时候，孩子们回来了。他们回来的时候十分疲倦，神情严肃。在他们那少年人的心里带回了一个可怕的生活的秘密。他们的思想里再没有任何关于奇遇的想法。他们的心里再没有任何希望。他们已经不再向小岛眺望了，虽然在深红色的夕照中，岛上寒冷的闪光比以往任何时候都更加耀眼夺目。他们不再眺望了，因为他们已经知道了真实情况，赤裸裸的、阴郁而令人痛苦的真实：遥远的神话般的小岛原来只不过是一片不成样子的可怜的荒野，遍地砾石，遍地都是暴风雨遗留下的痕迹。那儿只有普通的泥土和石头，最常见的石头和泥土——和他们的脚每天踩着的泥土完全一样，甚至还要差一些，更加粗糙，更加贫瘠。岛上的树林里也是一些最普通的树木，最常见的松树，高大的褐色树干耸立在乱石之间，生着弯曲的、被暴风雨折断的树枝。
⑨不，他们再也不想看那个小岛了，无论是今天，还是旁的日子——永远，纵令生活突然变得千百倍阴郁，枯燥无味和毫无意义。
⑩这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。他们伤心地痛哭，不能回答自己，为什么他们这么难过，为什么睡梦不肯来临。
1.请用简洁的语言概括文中两个小孩的心理变化过程。（3分）
答：
▲
2．第②自然段中景物描写采用了哪些修辞手法？该段景物描写有什么作用？（6分）
答：
▲
3.赏析下面句子中加点的词语。（4分）
不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛，总是怀着快乐的轻信的态度迎接它。
答：
▲
4.文章在孩子们回来后才写出小岛的真相，这样写有什么好处？（3分）
答：
▲
5.联系全文，说说你对标题“遥远的岛”的理解。（2分）
答：
▲
1.（3分）好奇（憧憬）——期待（渴望）——失望（痛苦）。
2.（6分）运用比喻、拟人等修辞手法（2分），形象生动地描绘出了小岛景色的迷人、神奇；吸引读者阅读的兴趣；为下文两个小孩急切地想登上小岛的行为作了充分的铺垫；又与文末小岛的真实情形形成鲜明对比（先抑后扬）；增强了文章的表现力和感染力（4分）。
3．（4分）这里指小岛快乐地迎接暴风雨的到来，轻松地以为这只是暴风雪对自己的又一次洗礼，不会给自己造成什么破坏（2分）。这个词语将小岛拟人化，写出了小岛的美丽与坚强（2分）。
4.（3分）①造成一定的悬念，避免行文的平淡；②前面已从多方面对小岛作了正面铺垫，到这时才陡然一转写出真相，使表达效果更加强烈。（意思对即可）
5．（2分）表面指水面上那座孤独的小岛。实际上寓意孩子遥远的并未实现的梦想。
泥人王
陈州城东门里偏南有一户王家，历代以捏泥人为生。陈州泥人、泥狗闻名天下，素有“活化石”之誉，王家泥人自然也算内中一绝。王家这一代的主人叫王二，年近五十，膝下有一双儿女，阖家四口人都会捏泥人。就王家四口人相比，自然要数王二的手艺最为绝。每每捏出好的，他总是舍不得出售，小心地放在内室的木架上，让它阴干后再认真着色。几代相传下来，内室的木架上便放满了精品。众多的精品摆放在一起，就透出一种气势。王二把这些精品当作儿女们的“教科书”，没事儿就让他们观赏、琢磨，达到潜移默化之效果。
这一年，陈州城来了一位传教士。传教士是位洋人，蓝眼睛黄头发，但能说一口流利的中国话。他到陈州不久，便听说了王家泥人。一日，他到了王家，说是要购买几套泥人。王二很热情，拿出一套，让传教士观赏。那洋人对东方民间艺术像是极感兴趣，爱不释手，掏出银钱，买下王二拿出的几套后，又问道：“我想买你们祖上传下来的精品，卖不卖？”王二摇头。那传教士说：“能否让我一饱眼福？”王二说可以。王二说完便领那洋人到了内室，拉开了挡架的破布帘儿。那洋人见到木架上的精品，惊讶得张大了嘴巴。他轻轻拿起一件明朝初年的珍品，抚摸久久，最后央求王二全部卖给他。
王二庄重地摇摇头，说：“这是传家之宝，饿死也不卖的！”“我掏大价钱！”传教士双目放出了绿光，说：“可以让你发财的！”王二笑笑，说：“你就是给我一座金山，我也绝不会卖的！弄这玩艺儿，并不是为发财。”“为什么 ”传教士不解地问。“一是为糊口，二是为技痒——技痒，你懂吗？一天不捏泥人，我手要发痒的！卖了这些，我就没了神!人没神是活不下去的的!”王二说得很骄傲。那洋人却显得很颓丧，贪婪地望了望那些东方瑰宝，恋恋不舍地走了。几天以后的一个深夜，一股水匪从湖上而来，包围了王家，绑了王家大小。但水匪东找西寻，却不见了泥人精品。匪首大惊，问王二道：“你家祖传泥人哪里去了？”王二冷笑道：“就在这屋里！”水匪们又寻一遍，仍不见。匪首发怒道：“你不说我就杀了你！”王二笑笑说：“杀了我你更得不到！不过，你只要告诉我是谁雇你们来的，我就对你说！”匪首迟疑了一下，说了。王二骂了一句那洋教士，对匪首说：“我把它们全与所卖泥人掺在了一起，有眼力就自己挑去！”水匪们自然没眼力，挑来拣去大同小异，又见天色渐明，便带走了王二的独生子，命王二天明交出真货，否则，王家独根儿就血染城湖。万般无奈，王二只得给水匪们送去了祖传泥人。儿子从城湖里回来后，很是抱怨父亲。王二却很高兴，拍了拍儿子的肩头，深情地说：“能和泥人同生死共患难，说明王家的真传你已学到手了！”
当下，王二寻到那教士，说：“泥人我愿意卖了！”洋教士颇感惊讶，不解地问：“听说你家祖传泥人被强盗抢走了，你还卖什么？”“那是赝品！”王二笑了笑，诡秘地说：“实不相瞒，我知道真品早晚也保不住，不如换几个钱花！你到底要不要？”
洋教士疑惑地望着王二，思量了好一会，最后答应明天看货。当天夜里，洋教士派人给水匪送信说：“白给了你们银钱，弄了一堆假货色！”
水匪们大骂洋人挑剔，把泥人全都倒进了湖水里。第二天，洋教士找到王二，要求先看货后交钱。王二满口答应，领洋人到了湖边，划出一叶小舟，一直带洋人到了水匪倒泥人的地方，无数个泥人显露出来。通过水的映衬，显得更加鲜艳夺目，栩栩如生。王二指了指水中的泥人说：“喏，全在这儿！”
洋教士看到真品被毁，知道上了王二的当，顿如炸雷击顶，白了脸色，双手捧面，痛心地哭了。王二见洋人哭得伤心，颇受感动：“你是真心爱这泥人？”洋教士面对泥人，禁不住双手捶胸，吼道：“艺术！这是艺术！我并不是拿它们赚钱花！”王二怔了，怔得目瞪口呆，好一时，他才脱去外衣，一下跳进水里，连连捞出三套，双手递给那教士说：“这三套，是我送给您的！”
那教士接过泥人，像接过一个虚拟的梦幻，惊讶得张大了嘴巴！原来那泥人经过一天一夜的浸泡，并不像他所想的那样已变成了不能摸碰的一堆烂泥，而是完好无损，仿佛比原来更加灿烂夺目！他仿佛是看到了一个极其美妙的童话…
1．小说以“泥人”为线索，情节一波三折，环环相扣，请根据示例把小说故事情节填写完整。（3分）
（
）——
抢泥人
——（
）——（
）——送泥人
2．文中画线的句子有什么含义？在文中起什么作用？(5分)
答：______________________________________________________________
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3．概括王二这一人物形象的特点。（4分）
答：_________________________________________________________________
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4．王二和洋教士的冲突源自对艺术作品泥人的争夺，那么谁才是真正热爱艺术之
人？请结合全文简要分析。（6分）
答：__________________________________________________________________
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1.（3分）买泥人、扔泥人、捞泥人（各1分）
2．（5分）王二没有了泥人就好像没有了灵魂。（1分）表现了王二将捏泥人当作养家糊口的当作精神的寄托。（或突出了捏泥人对王二的重要性）（1分）突出了王二对泥人艺术的热爱。（1分）；结构上，为下文王二用尽办法守护泥人埋下伏笔。（2分）（仅答埋下伏笔得1分）
3．（4分）①不贪钱财。②不畏强暴、勇敢。③机智。④宽容（各1分）
4．（6分）（第一种看法）王二是真正热爱艺术之人。①热爱艺术创作，他舍不得出售捏得好的泥人，认真着色，精心收藏；②极力捍卫艺术作品，他为了保护祖传泥人，不接受金钱的诱惑，不畏惧水匪的威胁；③理解热爱艺术之人，当他闻知洋教士真心喜爱泥人时，不计前嫌，主动送他三套。（每点2分，内容概述与观点各1分）
（第二种看法）洋教士是真正热爱艺术之人。①热爱收藏艺术作品。为得到泥人，洋教士想尽各种办法，试图一饱眼福。②有鉴赏艺术的能力。他见到泥人精品，既惊讶又留恋，是懂得欣赏之人；③爱惜艺术怍品。当他看到泥人精品被倒湖中时，掩面哭泣，痛心不己，连王二也受感动，可见他真心热爱艺术。（每点2分，内容概述与观点各1分）
脚
步
声
陆文夫
①我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。回过头来一看：什么也没有，那声音来自于自己的脚步。
②照理不应该被自己的脚步声吓住，因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步声。那时我住在江边的一个水陆码头上，那里没有学校，只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆，我只能去那里读书。我常常在黎明前黑暗中走向两华里之外的学塾，周围寂静无声，却听到身后有沙沙的脚步声，好像是谁尾随着我，回头看时却又什么也没有。
③不过，因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走，也很少听到自己的脚步声。
④是的，我听不到自己的脚步已有多年了，多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响：有慷慨陈词，有窃窃私语，有无病的呻吟，也有无声的哭泣……喧嚣，轰鸣，什么声音都有，谁还能听到自己的脚步声？
⑤要想听到自己的脚步声，好像必须是在寂寞的时候，在孤苦的时候，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候，这时候你才能清晰地听到自己的脚步声：那么沉重，那么迟疑，那么拖沓而又疲惫；踯躅不前时你空有叹息，无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你，你在何处，你是从哪里来，又欲走向何处？那脚步声还会清楚地告诉你，它永远也不可能把你送到你心中的目的地。
⑥在都市的喧嚣声中，凡夫俗子们不可能听到自己的脚步声，你一出门、甚至不出门便可听到整个世界有一种嗡嗡的轰鸣，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是胡言乱语还是壮志凌云，分不清那事物到底是假是真……弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的脚在走路，而是被一种看不见的力量在往前推。很难听见自己的脚步声了，只听得耳边呼呼风响，眼前车轮滚滚，你不知道是在何处，忘记了是从哪里来，又到哪里去。行动就是一切。
⑦偶尔回到空寂的林间来，又听到了自己的脚步声。听到这种声音的时候，似乎觉得有一股和煦的风，一股清洌的水穿过了心头。我从乡间走来，迈过泥泞的沼泽，走过碧野千里，那脚步还是存在着，还是和我紧紧相随，有这一点也就聊以自慰。我不希望那脚步会把我送到我心中的目的地，那个目的地是永远也不会到达的，如果我能到达的话，后来者又何必去跋涉？
⑧心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费，每走一步都是有收获的，痛苦是一种收获，艰难是一种收获，哭泣也是一种必不可少的体验，要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？能走总是美好的。我不敢多走了，在湖边的岩石上坐下来，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。
⑨太阳从不担心明天的路，一下子便走到了水天相接处，依偎在一座青山的旁边。我向湖中一看，突然看见有一条金色的光带铺在平静的湖水上，从日边一直铺到我面前，铺到我脚下的岩石边，像一条宽阔的金光大道，只要我一抬脚，就可以沿着这条金光大道一直走到日边，走到天的尽头，看起来路途也不遥远，走起来也十分方便。这种景象我见过多次了，它是一种诱惑，一种人生的畅想曲，好像生活的路就是一条金色的路，跃身而下就可以走到天的尽头，走到你心中设想的目的地。可你别忙，你只须呆呆地在岩石上多坐片刻，坐到太阳下沉之后，剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你没有金光大道可走，还得靠那沉重的脚步老老实实地挪向前。
（选自《散文·海外版》略有删节）
1．结合全文看，第一段有什么作用？（4分）
答：
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2．谈谈你对文中第⑦段画线句的理解。（4分）
答：
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3.请赏析第⑨段画线句的表达特色和作用。（4分）
答：
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4.文章中的“脚步声”有哪些含义？试结合全文探究。（4分）
答：
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1．①引起下文（1分）。开篇从现实亲历写起，引起下文“多年”以后，“在繁华的城市里”“听不到自己的脚步声”的内容，从而生发对现实社会人生的感叹（1分）。②渲染一种寂静的气氛（1分），表明只有在这种氛围中才能听到自己的脚步声，为下文在“喧嚣”中“听不到脚步声”等内容的生发议论作铺垫（1分）。
2．“我”相信美好的未来在前方召唤每一个人，（1分）我也知道自己通无法实现这个遥远的目标，（1分）但人生的意义就在为着目标去跋涉追求。（2分）
3．运用比喻和想象的手法，将落日在水面的余晖比成金光大道，想象“我”能沿着金光大道走到尽头。（1分）写出了人们渴望实现美好生活的人生时眼前常有的捷径幻象。（2分）为下文抒发人要务实前行作铺垫。（1分）
4．脚步声是自己在幽静的湖畔山林狂野行走时发出的声响；是人在寂寞孤苦的境遇中，坚持奋斗的自我意识；是人在迷茫或得意时及时审视自己时的领悟。（一点2分，答对任意两点即可得4分）
二十年后
纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的行人寥寥无几了。
在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。
“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇，是吗？好吧，如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”
“那餐馆5年前就被拆除了。”警察接上去说。
男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。
“20年前的今天晚上，”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起，我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我们俩约定：20年后的同一日期、同一时间，我们俩将来到这里再次相会。”
“这听起来倒挺有意思的。”警察说，“你们分手以后，你就没有收到过你那位朋友的信吗？”
“哦，收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那男子说，“可是一两年之后，我们就失去了联系。你知道，西部是个很大的地方。而我呢，又总是不断地东奔西跑。可我相信，吉米只要还活着，就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。”
说完，男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表，表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。”
他说，“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。”
“你在西部混得不错吧？”警察问道。
“当然罗！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊，实在不容易啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑……”
又是一阵冷赠飕的风穿街而过。接着，一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开这里。
“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗？”
“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧，再见，警官先生。”
“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。
男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一
个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖住了耳朵。
“你是鲍勃吗？”来人问道。
“你是吉米·维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。
来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧，啧！20年是个不短的时间啊！你看，鲍勃！原来的那个饭馆已经不在啦！要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，你在西部的情况怎么样？”
“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，吉米。我原来根本没有想到你会长这么高的个子。”
“哦，你走了以后，我是长高了一点儿。”
“吉米，你在纽约混得不错吧？”
“一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”
这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。
突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。
“你不是吉米·维尔斯。”他说，“2O年的时间虽然不短，但它不足以使一个人变得容貌
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