课件40张PPT。墨子17.公输《墨子》 公 输导 入 有一个成语叫“班门弄斧”,其中的“班”指的是鲁班。我们知道鲁班是古代有名的能工巧匠,同时他还是一位顽固狡诈、阴险狠毒的人。他的面前站着一位英勇无畏的外交家,他就是春秋战国时期墨家学派的创始人――墨子。今天我们就学习一篇选自《墨子》的文章——《公输》。人物简介墨子(约前468-前376年),姓墨,名翟,战国初年学者、思想家,墨家学派创始人。墨子作为中国战国时期著名思想家、政治家、军事家、社会活动家和自然科学家,提出了“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》一书传世。时代背景 墨子所处的时代,各诸侯国掠夺性的战争频繁不已,严重破坏生产,甚至使下层人民被迫“折骨为炊,易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难,这是他提出“非攻”、“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国,占有两湖一带广大地区。宋国小,在今河南商丘一带,但处于战略要地。楚用公输造器械,接连打败了周围几个国家,于是准备攻宋,墨子听到消息,便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》 写的就是这件事,具体地表现了墨子的“非攻,兼爱”思想,和墨子高超的辩论技巧。字词注音
公输盘 bān 械xiè郢 y?ng
荆 jīng 国 见xiàn我于王
敝舆 bì yú 糠糟 kāng zāo
犀兕 xī sì 麋鹿 mí
鱼鳖 biē 鼋yuán 鼍 tuó
以牒 dié为械 九距 jù之
守圉 yù 雉zhì兔 鲋fù鱼
长松文梓z? 楩pián楠nán
公输盘诎 qū 禽滑g?厘lí
整体感知 本文写了墨子从鲁国到楚国以后经过三个回合的较量,终于迫使楚王放弃攻宋的意图的故事。
依据三个回合的较量,课文可划分为三个部分:从开头到“诺”为第一部分,写墨子以义相责攻宋行为。从“子墨子见王”到“必取宋”,为第二部分写墨子以智相责攻宋行为。从“于是见公输盘”到末尾,为第三部分,写墨子以技相较,阻攻宋行为。 原文:公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。译文:公输盘给楚国制造云梯这样的器械,制成后,将要用(这种器械)攻打宋国。原文:子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢, 见公输盘。 译文:子墨子听说这件事,从鲁国出发,走了十天十夜到达郢,见到公输盘。疏通文意原文:公输盘曰:“夫子何命焉为?”译文:公输盘说:“你有什么见教呢?”原文:子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之”译文:子墨子说:“北方有一个侮辱我的人,希望依靠你去杀了他。” 原文:公输盘不说。子墨子曰:“请
献十金。”译文:公输盘不高兴。子墨子说:“允许我奉送(给您)十金。”原文:公输盘曰:“吾义固不杀人。”译文:公输盘说:“我做人的原则本来(就是)不杀人。” 原文:子墨子起,再拜,曰:“请说
之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。”译文:子墨子站起,再次拜谢,说:“请允许我解释这件事。我在北方听说你制造云梯,将要用(这种器械)攻打宋国。”
原文:宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。译文:宋国有什么罪呢?楚国土地有余可是人民不足,牺牲百姓的生命去争夺土地,不能说是明智的(做法)。 原文:宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不
争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。宋国没有罪却攻打它,不能称作是仁爱的举动,知道这道理而不向楚王据理力争,不能称作是忠心的行为。劝阻却达不到目的,不能说是坚强。情理上不杀少数而杀多数,不能说是明白事理。译文: 原文:公输盘服。
子墨子曰:“然,胡不已乎?”译文:公输盘被说服。子墨子说:“既然这样,为什么不停止呢?”原文:公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”译文:公输盘说:“不可以,我已经把这件事报告楚王了。” 原文:子墨子曰:“胡不见我于王?”
公输盘曰:“诺。”译文:子墨子说 :“为什么不向楚王引见我?”公输盘说:“好吧。” 原文:子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文
轩,邻有敝舆而欲窃之;”译文:子墨子拜见楚王,说:“现在在这里有个人,舍弃他 的彩饰有篷的车,邻居有辆破车却想要偷窃它;”原文:舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?译文:舍弃他华丽的衣服,邻居有粗布衣服却想偷窃;舍弃他的 好菜好饭,邻居有糟糠却想偷窃,这是怎样的人?原文:王曰:“必为窃疾矣。”译文:楚王说:“一定是有偷窃病啊。”原文:子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。”译文:子墨子说:“楚国的土地,方圆五千里,宋国的土地,方圆五百里,这好像彩饰有蓬的车同破车相比。”原文:荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江
汉之鱼鳖鼋鼍为天下富。译文:楚国有云梦大泽犀兕麋鹿布满这里,长江、汉水里的鱼鳖鼋鼍多得天下无比。原文:宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹 粱肉之与糠糟也。译文:宋国是所说无野鸡野兔的地方,这好像好饭好菜同糟糠之食相比。楚国有高大松树、文梓、黄楩树、樟树(等高大树木),宋国没有大树,这好像锦绣服装同旧短粗布衣服相比。 原文:荆有长松文梓楩楠豫章,宋无
长木,此犹锦绣之于短褐也。译文:原文:臣以王吏之攻宋也,为与此同类。译文:我认为楚王派官吏攻打宋国,是和这些相类似。 原文:王曰:“善哉,虽然,公输盘为我为云梯,必攻宋。”译文:楚王说:“好呀,虽是这样,公输盘为我制造云梯,一定要攻打宋国 。 ”原文:于是见公输盘。子墨子解带为城, 以堞为械。译文:于是召见公输盘,墨子解下衣带作为城堡,用木片作为(防御)器械。原文:公输盘九设攻城之机变,子墨子九 距之。译文:公输盘多次用了攻城的巧妙战术,墨子多次抵御了他。 原文:公输盘诎,而曰:“吾知所以
距子矣,吾不言。”译文:公输盘折服,可是说:“我知道用来抵御你的方法了,我不 说 。”原文:子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”译文:我知道你用什么方法来对付我,我也不说。原文:楚王问其故。译文:楚王问其中的原因。原文:子墨子曰:公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。译文:墨子说:公输先生的意思,不过是想要杀了我。杀了我,宋国不能防守,于是可以进攻了。 原文:然臣之弟子禽滑厘等三百人,
已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。译文:然而我的弟子禽滑厘等三百多人,已经手持我(制造)的守卫抵挡器械,在宋国的城墙上等待着楚国的入侵。原文:虽杀臣,不能绝也。译文:即使杀了我,也不能(杀)尽(宋的守御者)。原文:楚王曰:善哉。吾请无攻宋矣。译文:楚王说:好啊,我不进攻宋国了。一词多义见 胡不见我于王
于是见公输盘
见公输盘引见召见见到,拜见虽 虽然
虽杀臣 即使这样即使子 子墨子闻之
愿借子杀之 先生您公输盘不说(yuè)
请说之 说 解释高兴已 胡不已乎
吾既已言之王矣 停止已经为公输盘为楚造云梯之械。夫子何命焉为?吾从北方闻子为梯。子墨子解带为城。必为有窃疾矣替。
语气词。
造。
作为。
是。虚 词助词,的。
代词,这。
提宾的标志,不译。
用于主谓之间,取消 句子独立性,不译。以 用来。
认为。将以攻宋臣以王吏之攻宋也之 公输盘为楚造云梯之械臣以王吏之攻宋也公输盘为楚造云梯之械请说之 墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公
输盘的? 墨子先提出不正当的要求:北方有一个人辱侮我,希望依靠您去杀了他。公输盘听了很不高兴。墨子再一次用激将法:允许我奉送给您十金。使公输盘说出“我坚持合宜的道德、情理,不随便杀人。”的话。既然公输盘能坚持正义,墨子就从宋国无罪攻之不义,再从君子的“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的标准指责公输盘,替楚国造云梯是不明事理的。这一番巧妙、锋利的言辞使公输盘折服。 墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服
楚王的? 墨子先假设不合情理的偷窃行为,并问楚王:“这是什么样的人?”楚王说:“这一定是有偷窃毛病的人。”墨子接着指出楚国攻打宋国,正是跟这种人同类。这种巧妙、锋利的言辞使楚王折服。 墨子如何使楚王收回成命,阻止了一
场不正义的战争? 公输盘和楚王虽然从道理上被说服,但是,楚国依仗着公输盘造的云梯.依然不肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘,才能最后说服楚王。于是,就与公输盘进行攻城守城的模拟演习,并取得胜利。但是,公输盘并不死心,想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了公输盘的阴谋,并坦然地劝告楚王,“我的弟子禽滑厘等三百人,已经拿着我守城的械器,在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我,也不能战胜宋国。”用事实粉碎了楚王的一味依靠武器取胜的梦想。 墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤,试分别用简短的语句加以概括。 ⑴以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准,指责公输盘,使他折服。
⑵以“窃疾”作类比,折服楚王。 ⑶巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变,并以杀臣不能绝劝告楚王,使楚王收回攻宋成命。 墨
子见公输墨子:闻警赴楚公输:义不杀人墨子:义不杀少以义相责见楚王楚王:必有窃疾墨子:王吏攻宋与此类同以智相责见公输公输:九设械尽墨子:九距有余持器待寇以技相较智
慧
勇
敢
止
楚
攻
宋 从墨子的言行分析,墨子是一个什
样的人? ⑴墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国,不远千里,走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘,表现墨子不畏艰辛,反对不正义的战争的“非攻”思想。 ⑵墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞,表现墨子是个出色的思想家和政治活动家,具有机灵、雄辩的口才。 ⑶墨子冒着生命危险只身深入敌国,说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争,不怕牺牲的勇敢精神。 ⑷墨子九距公输盘攻城之机变,说明墨子有勇有谋。 本文叙述了墨子同公输盘、楚王的三个回合的斗争,表现了他怎样的思想?非攻总结全文
1、概括本文内容: 本文记叙了墨子在楚国即将大举进攻宋国之际,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生。2、文中的公输具有怎样的性格特点?
既好名,又好利,既要为楚国制造云梯攻打宋国,争取楚王宠信,又要标榜自己有“正义感”。小 结 文章通过对话描写,塑造了墨子先生的伟大形象。为了阻止这场非正义的战争,他不畏艰辛,不怕牺牲,孤身深入敌国,用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷,又凭着谋略使他们不敢轻举妄动。表现了一个出色的思想家和社会活动家的本色。 谢谢观看!