核舟记小测题（含答案）

《核舟记》小测题
班级
姓名
学号
成绩
写出下列加点字的意思。共21分，每空1分。
1.有奇巧人(
)
2.罔不因势象形(
)（
）（
）
3.尝贻余核舟一（
）
4.盖大苏泛赤壁云（
）
5.高可二黍许(
)（
）
6.
长曾不盈寸（
）
7.
盖简桃核修狭者为之（
）
8.清风徐来，水波不兴(
)（
）
9.
如有所语（
）
10.
其两膝相比者（
）
11.
佛印绝类弥勒(
)
12.
矫首昂视(
)
13.
神情与苏、黄不属(
)
14.
珠可历历数也(
)
15.
若听茶声然(
)
16.
其船背稍夷(
)
17.
钩画了了，其色墨(
)
找出下列句中的通假字并解释，共8分，每空2分。
1.
盖简桃核修狭者为之(
)
2.舟首尾长约八分有奇(
)
3.
诎右臂支船(
)
4.左手倚一衡木(
)
比较下列字在句中的含义。共15分，每空1分。
①木：能以径寸之木（
）
②曰：明有奇巧人曰王叔远（
）
以至鸟兽、木石（
）
文曰“初平山人”（
）
③奇：明有奇巧人（
）
④有：明有奇巧人（
）
长约八分有奇（
）
长约八分有奇（
）
⑤为：为宫室、器皿、人物（
）
⑥云：盖大苏泛赤壁云（
）
中峨冠而多髯者为东坡（
）
此中人语云（
）
为人五；为窗八（
）
⑦可：高可二黍许（
）
珠可历历数也（
）
四、按要求填空。共28分，每空2分。
1．点明核舟主题的句子是
。
2．“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有
的特点，说明雕刻的精巧。
3．苏、黄二人的友好关系可以通过“
”一个动作和“
”的神态看出来。
4．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印
的性格特点。
5．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“
，
”(从第一段文字中找)的精湛技艺。
6．从第四段对右边舟子的描述中可以看出他
的神态，而左边舟子的神态则显得
。
7．文中最后一段运用了
、
的说明方法，这样说明的作用是
。
8．点明全文中心的句子是
。
9．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是
。
五、翻译下列句子。共28分，每题4分。
1、罔不因势象形，各具情态。
2、其人视端容寂，若听茶声然。
3、细若蚊足，钩画了了，其色墨。
4、而计其长曾不盈寸。
5、盖简桃核修狭者为之。
6、嘻，技亦灵怪矣哉！
7、珠可历历数也。
《核舟记》小测题参考答案
一、1.奇妙精巧
2.无不、全都
顺着、就着
雕刻
3.
赠
4.表示推测的句首语气词
5.大约
上下
6.
满
7.
长而窄
8.
缓缓地
起
9.
说话
10.
靠近
11.
极像
12.
举
13.
不相类似
14.
分明可数的样子
15.
好象……的样子
16.
平
17.
清楚明白
二、1.
简通“拣”
挑选
2.有通“又”
用来连接整数和零数
3.通“屈”
弯曲
4.通“横”
三、①木头
树木②叫
是③奇异
零数④动词表示存在
通又⑤雕刻
是
雕刻⑥说表示并列
表示修饰
表示转折⑦大约
可以⑧句尾语助词
说
四、1.
盖大苏泛赤壁云2.灵活精致3.“左手扶鲁直背”“右手指卷，如有所语”4.豁达开朗5.
罔不因势象形，各具情态。6.轻松悠闲
专注悠闲7.列数字
作比较
突出雕刻者技艺的高超8.嘻，技亦灵怪矣哉9.
罔不因势象形，各具情态。
五、1、没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。2、那个人的眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。
3、字迹细小得像蚊子脚，笔画清清楚楚，颜色是黑的。4、可是计算它的长度，竟然不满一寸。5、是挑选狭长的桃核刻成的。6、啊，技艺真是奇妙极了!
7、念珠可以清清楚楚地数出来。