七年级生物上册1.4.8鸟类导学案（新版）冀教版

第八节
鸟类
一、家鸽适于飞翔的特征
身体部分
:身体呈纺锤形，分头、颈、躯干、尾、四肢五部分
羽毛:前肢变成翼，羽毛轻，而又有保温作用。
肌肉 :胸部肌肉非常发达。
骨骼:头骨很薄，长骨中空，胸骨很发达，上面生有高耸的龙骨突。
呼吸：双重呼吸
消化：食量大，消化快，无牙齿
二、鸟类的特征
体表被羽毛；前肢变成翼；骨中空，内有空气；有喙无齿；体温恒定；卵生。
过程性评价环节（附表一）
学生针对本节课的表现对自己进行过程性评价。
导学提纲
家
鸽
探
究
实
验
报
告
单

年级
班
姓名
探究一．观察并分析家鸽外形与飞行生活相适应的特点：
1.家鸽体形呈
型，意义是
；
2.前肢变成
，是飞行器官。
3.家鸽体表被覆羽毛，主要有正羽(1)和绒羽(2)两种（右图），
其中正羽主要分布在家鸽的
，
作用是
；绒羽主要分布
在体表和正羽基部，作用主要是
。
探究二．分析家鸽的肌肉特点：
家鸽最发达的肌肉是
，对飞行生活有什么意义？
。
探究三．观察并分析家鸽骨骼的特点：
（1）观察鸟的长骨，特点是长骨中空，意义是
。
（2）胸骨发达，有龙骨突，有利于
的附着。
（3）头骨很薄，可以
；头骨愈合在一起，可以更加
。
探究四．鸟类飞行时的呼吸特点是：
每呼吸一次，气体
次经过肺，进行
次气体交换，其意义是
。
随堂练习
1.下列哪项不是鸟适应飞行生活的外形特点( )。
A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛
C.前肢变成翼
D.身体呈流线型
2.鸟排便频繁的原因是( )。
A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短,不能长时间储存粪便
3.鸟飞行时,牵动两翼完成飞行动作,其动力主要来自( )
A.四肢 B.胸骨 C.胸肌 D.羽毛
4.家鸽飞行时,牵动两翼的肌肉主要着生在( )
A.后肢 B.脊椎骨 C.颈部 D.胸骨
5.双重呼吸指的是( )
A只在呼气时,肺进行气体交换 B只在吸气时,肺进行气体交换
C吸气和呼气时,肺都能进行气体交换
D吸气和呼气时,肺和气囊都进行气体交换
6.鸟适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力,利于飞行。
(2)前肢变成了 ,胸部有很突出的 ,其两侧有发达的 ,牵动两翼飞行。
(3)直肠 ,粪便可及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。
练习答案：1.A
2.D
3.C
4.D
5.C
6.（1）流线
（2）翼、龙骨突、胸肌
（3）短、减轻体重