七年级生物上册1.4.7两栖类和爬行类学案（新版）冀教版（无答案）

第七节
两栖类和爬行类
学习目标：：1、说出青蛙和蜥蜴的形态结构特点
2、记住两栖动物和爬行动物的主要特征
环节预设：回顾旧知3，
—导学3，
—
读学15，—
研学5，—
展学15，—
巩固4，
读学积累
学法指导
通过观察青蛙和蜥蜴的形态结构和生活环境，进一步树立生物体结构功能与环境相适应的生物学观点。
记忆两栖类和爬行类动物的的主要特征时，根据代表动物青蛙、蜥蜴的主要特征进行记忆。
要点点击
认真阅读课本99页--
103页内容，勾画知识点，然后完成学案书写。
一、两栖动物
1、观察青蛙的体形、体色，青蛙背腹两面颜色一样吗？
2、观察青蛙的前肢和后肢各有什么特点，趾间有什么结构。
3、蝌蚪用_________呼吸；青蛙主要用_________呼吸，皮肤有___________的作用。
4、勾画并记忆两栖动物的主要特征。
二、爬行动物
1、观察蜥蜴图片，它的体形和四肢有什么特点？
2、仔细观察蜥蜴的体表，有什么特殊结构？这对于适应陆地生活有什么意义？
3、蜥蜴用__________进行呼吸。
3、勾画并记忆爬行动物的主要特征。
研学探究
相互检查并完善学案和课本103页习题。
记忆两栖动物和爬行动物的主要特征，对子组相互提问，准备脱稿展示。
展学提升
任务一、把两栖动物青蛙介绍给大家【从外形特征、运动、呼吸、生活环境等方面进行介绍。
结合屏幕上青蛙的图片】。
任务二、介绍爬行动物蜥蜴，再从形态结构上观察它与青蛙有什么不同？为什么说蜥蜴更适应
陆地生活？
任务三、比较鲫鱼、青蛙和蜥蜴的主要不同点。【结合课本103页表格。】
检测
1、关于两栖类，下列说法正确的是(
)?
?
A.典型的水生动物
B.真正的陆生动物
C.由水生到陆生的过渡类群
D.最低等的脊椎动物
2、下列动物中，不属于爬行动物的是（
）
A.扬子鳄
B.大鲵
C.蜥蜴
D.龟
3、下列有关爬行动物的说法不正确的是（
）
A.用肺呼吸
B.体表有角质鳞片或甲
C.爬行
D.体温恒定，是真正的陆生脊椎动物
4、以下动物哪个是真正的陆生脊椎动物（
）?
?
A.蝗虫
B.扬子鳄
C.鲨鱼
D.蟾蜍
5、蜥蜴适于在陆上捕食和避敌的结构特点是（
）
A．皮肤干燥
B.四肢短小
C.头部感官发达，有颈
D.体表有角质层
6、两栖动物幼体用_______呼吸；成体主要用
______
呼吸，
皮肤有___________的作用。
爬行动物用_______
进行呼吸。
思考：既能在陆地生活又能在水中生活的动物就是两栖动物吗？