七年级生物上册1.4.5节肢动物导学案冀教版（无答案）

第五节
节肢动物
学习目标：：1、说出蝗虫的形态结构特点及适应陆地生活的结构特点
2、记住节肢动物的主要特征
环节预设：导学5，
—
读学15，—
研学5，—
展学15，—
巩固5，
学法指导：动物的形态结构都与它的生活环境以及运动方式相适应。
读学积累
认真阅读课本89页--
93页内容，勾画知识点，然后完成学案书写和93页当堂练。
1、蝗虫的结构
2、勾画90页下方蝗虫成为危害农作物的世界性的害虫的原因。
用①②③进行标注
3、勾画并记忆节肢动物的主要特征。
4、勾画节肢动物是动物界里种类最大、数量最大、分布最广泛的一个类群。
5、勾画无脊椎动物的概念及无脊椎动物包括的类群。
研学探究
对子组指课本图讲解蝗虫的形态结构特点。
小组讨论蝗虫与陆地生活相适应的的结构特点。
展学提升
任务一、
介绍蝗虫。手持模型说出蝗虫身体分为几部分，各部分的结构名称及功能。
任务二、说出蝗虫与陆地生活相适应的的结构特点。
任务三、蝗虫的哪些结构特点使它成为一种严重的农业害虫？并探讨如何进行防治。
任务四、说出节肢动物的主要特征并列举常见的节肢动物。
蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，要经过多次蜕皮，蝉也是如此。
节肢动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习惯差异很大，这种发育过程称为变态发育。
检测
1、动物界举行评选年会，评选出种类最多的家族是（
）
A
腔肠动物
B
环节动物
C
节肢动物
D
软体动物
2、蝗虫的下列特征中，不属于与陆地生活相适应的是（
）
A
蝗虫依靠气管进行呼吸
B
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分
C
蝗虫的外骨骼可以防止体内水分的散失
D
蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上生活的范围
3、蝗虫的主要视觉器官是(
)
A.
一个单眼
B三个单眼
C.
一个复眼
D.一对复眼
4、成语“金蝉脱壳”中的壳指的是（
）
A.夹膜
B.细胞膜
C.细胞壁
D.外骨骼
5、下面有关沼虾的叙述错误的是（
）
A
身体分为头、胸、腹三部分
B
体表具有外骨骼
C
身体有很多体节构成
D
额剑是沼虾防御或攻击敌害的武器
6、以下不属于无脊椎动物的是（
）
A
猪肉绦虫
B
鲤鱼
C
蝗虫
D
河蟹
蝗
虫
的
结
构
身体分为头胸腹三部分，身体表面有___________。
触角是________器官
复眼是________器官；（单眼仅能感光）
__________式口器是取食器官
外形
腹部
头部
足3对，前足和中足适于_________，后足发达，适于__________；
翅2对，前翅革质，起保护作用，后翅呈薄膜状，柔软宽大，适于_________。
在蝗虫腹部的两侧有排列很整齐的一行小孔，这就是气门。气门是气体出入蝗虫身体的门户，气管是蝗虫的呼吸器官。
胸部
思考：如果把蝗虫的头浸入水中，蝗虫会死亡吗？如果把蝗虫的腹部浸入水中又会怎样呢？
开眼界