七年级生物上册1.2.4单细胞生物体学案（新版）冀教版（无答案）

第四节
单细胞生物体
学习目标：1、知道单细胞生物的概念并能识别常见的单细胞生物。
2、说出草履虫的结构和功能
环节预设：导学5，—
读学15，—
研学5，—
展学15，—
巩固5，
知识链接
草履虫生活在稻田、水沟或池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。一个草履虫每天大约能吞43000个细菌，因此它对污水有一定的净化作用。
读学积累
认真读学，注意坐姿！
读学一：认识草履虫
仔细观察课本37页图2-25，总结草履虫是如何完成生命活动的。
运动：靠
的摆动在水中旋转运动
呼吸：通过
进行呼吸（吸入氧气，排出二氧化碳）
摄食：通过
摄取食物
消化：在
内消化食物
排泄：通过
排出食物残渣，
通过
和
收集体内多余的水分和废物，排出体外
生殖：进行
生殖
读学二：学会探究
实验名称：草履虫对外界刺激的反应。
1、提出问题：草履虫对外界的刺激可以做出反应吗？
2、作出假设：草履虫对不良刺激如盐会躲避。
3、设计实验:（1）在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使这两滴培养液相连通。
（2）在其中的一滴（右侧），放入一小粒食盐。
（3）观察草履虫的运动方向。
4、完成实验，记录现象:发现草履虫都游到左侧没有放置食盐的培养液中去了。
得出结论：草履虫会
不良刺激。
读学三：单细胞生物
勾画单细胞生物的概念。
常见的单细胞生物有哪些？在课本上找出并勾画。
单细胞生物和人类的关系。
研学探究与展学提升
讲解清楚，声音洪亮
任务一：说一说草履虫是如何完成摄食、消化、呼吸等一系列生命活动的。（参照读学一）
任务三：说出单细胞生物的概念、分类和用处，并举例。
课堂检测
1、下列生物不是单细胞生物的是（
）
A
酵母菌
B海带
C
衣藻
D
草履虫
2、下列哪一种单细胞生物细胞里含有叶绿体,能进行光合作用
(
)
A.
酵母菌
B.
草履虫
C.
衣藻
D.
变形虫
3、草履虫完成呼吸作用是通过（
）
A纤毛
B细胞核
C
细胞质
D细胞膜
4、草履虫消化食物的结构是（
）
A口沟
B细胞质
C
食物泡
D伸缩泡
草履虫口沟里的纤毛不停的摆动，其作用是（
）
A.使草履虫在水中旋转前进
B.完成呼吸作用
C.完成生殖过程
D.使水里的食物进入细胞，形成食物泡
6、小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（
）
A．细胞核
B．液泡
C．食物泡
D．伸缩泡
7、制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维，目的是（
）
A、增加营养
B、吸收水分
C、防止把草履虫压死
D、限制草履虫的运动
思考1：单细胞生物与多细胞生物体的任何一个细胞有什么不同？
思考2：如果在载玻片的右侧放入牛肉汁，草履虫会如何运动？我们会得出什么结论？