冀教版（一起）三年级英语下册教案 unit 4 lesson 27(1)

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冀教版（一起）三年级英语下册教案
Unit 4 Healthy me!
Lesson 27 Help your friends!
一、教学目标
（一）知识
理解和掌握单词：friends
（二）能力
提高学生把所学语言运用到实际生活中的能力。
（三）情感
培养学生互助互爱的良好品质，珍惜朋友之间的友谊，多交朋友，多交际。
二、教学重点
理解和掌握单词：friends
三、教学媒体
电脑课件（录音机、磁带）、教学图片
四、教学过程
1. 导入
1)教师和学生互相问候。复习上节课的词汇：swim, run, skip, fly, 。
2) 教师写出以下名言：A friend in need is a friend in deed.让学生猜猜这句话的含义，近而导出本课关于朋友的话题。
2. 呈现新课
1）让学生拿出课本，翻到今天要学的这一课。
2）教师向学生解释朋友的概念，把“friends”这个单词写在黑板上， 教师读出单词“friends” 让学生跟读，然后让学生互相交流一下他们对“friend” 的理解。
3）播放课文中的录音。让学生仔细听录音，跟读。
4）听完录音，教师通过问题检查学生对本课文的理解程度。问题如下：
Who is Danny’s friend
Who is Jenny’s friend
Who is Li Ming’s friend
3. 趣味操练
让学生展开想象，想象平时他们都以什么样的方式去帮助别人，当你帮助别人时，是否体验到了为别人排忧解难的快乐。
4. 课堂评价
1）教师在教课时，要调动整体课堂气氛，注意那些内向，不太活泼的同学，用鼓励性的语言多鼓励他们开口说话，多参与课堂活动。
2）教师积极表扬表现积极的学生，让他们有成就感的上完本节课。
3）做活动手册上的练习，教师检查。出现问题,教师要在课堂上及时解决。
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