冀教版语文四年级下册期末复习测试卷（二）（含答案）

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冀教版语文四年级下册期末复习测试卷（二）
班级 姓名 得分_____________
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
1、按注音写词语。（6分）
yǐ nǐ nián chóu biān fú diàn wū jué zé bīn lín
______ __________ _______ ________ ______ _______
2、形近字组词。（5分）
妄（ ） 灌（ ） 渴（ ） 豫（ ） 壁（　 ）
忘（ ） 罐（ ） 喝（ ） 像（ ） 璧（　 ）
3、给划线的字选择正确的读音打“√”。（6分）
酒水（jiǔ jiú） 捆绑（bǎng bǎn） 洒水（sǎ shǎ）
峡（xiá já）谷 救援（yuán yán） 搜（sōu shōu）寻
4、填入恰当的关联词语（6分）
（1）你（ ）把生死置之度外，（ ）能尝到甘美的泉水。
（2）我坐在游船上，（ ）听着动听的乐曲，（ ）欣赏着两岸的美景。
（3）（ ）有了辛勤的园丁，（ ）才有了桃李芬芳。
（4）（ ）这本书很难懂，（ ）它的内容很有趣。
5、补全成语（6分）
神清气（ ） 翻天（ ）地 精心（ ）计
摇摇欲（ ） 风（ ）仆仆 错落有（ ）
6、按要求写句子。（6分）
（1）人们渴望在路边能出现一股清泉。（改感叹句）
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（2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。（修改病句）
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（3）可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（缩句）
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（4）飞机飞行。（扩句）
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第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠 ( http: / / www.21cnjy.com )绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己的面前，将瓷盆朝我面前推了推。
“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。
“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”
一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。
“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。
“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。 21教育网
儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。 【来源：21·世纪·教育·网】
“不要给孩子虚假的胜 ( http: / / www.21cnjy.com )利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。
“是平局，我本来有底子。”我纠正他。
“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
想起自己的瞻前顾后，小心翼翼 ( http: / / www.21cnjy.com )，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。 【来源：21cnj*y.co*m】
（1）用“√”给划线字选择正确的读音。（3分）
剥豆 bō（ ）bāo（ ） 执著 zhù（ ）zhuó（ ） 【出处：21教育名师】
（2）联系上下文，理解下面词语。（3分）
敛声息语：_________________________________________________________________________
心生怜爱：_________________________________________________________________________
（3）文中儿子的“自信和大气”是指什么？ （2分）
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（4）文中母亲为什么“想淡化结果”？儿子是如何对待结果的？（3分）
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（5）文中母亲“瞻前顾后，小心翼翼”的原因是什么？（3分）
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（6）下面两个句子各运用了什么修辞手法？（3分）
①在外面竞争靠的是实力，谁会让你？（ ）
②儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。（ ）
（7）用“______”划出本文的中心句，并说说你对这句话的理解。（3分）
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短文（二）（15分）
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在 ( http: / / www.21cnjy.com )爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见 了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！2-1-c-n-j-y
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学 ( http: / / www.21cnjy.com )硕士；本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣，战士。
（1）“鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血”，表达了“我”怎样的心情？（5分）
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（2）“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么”，这一细节描写深刻地表现了什么？（5分）
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（3）用“因为……所以……”组织下面的句子。（5分）
今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
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第三部分：习作。（30分）
题目：我的兴趣。
提示：你的兴趣是什么？在你的兴趣发展过程中，有哪些事情、那些感受是你最想与人分享的？请你写一写吧！450字左右。21世纪教育网版权所有
参考答案
第一部分：基础知识与积累运用
1、按注音写词语。
旖旎 黏稠 蝙蝠 玷污 抉择 濒临
2、形近字组词。
妄图 灌溉 口渴 犹豫 隔壁
忘记 酒罐 喝水 好像 璧玉
3、给划线的字选择正确的读音。
jiǔ bǎng sǎ
xiá yuán sōu
4、填入恰当的关联词语。
（1）只有 才 （2）一边 一边 （3）因为 所以 （4）虽然 但是
5、补全成语。
神清气（爽） 翻（天）覆地 精心设（计）
摇摇欲（坠） 风（尘）仆仆 错落有（致）
6、按要求写句子。
（1）人们是多么渴望在路边能出现一股清泉啊！
（2）看了这部电视剧，我们都留下了深刻的印象。
（3）小红看着书。
（4）一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
第二部分：阅读积累与运用
短文（一）
（1）bāo zhuó
（2）敛声息语：突然不说话，连呼吸声也变小了，形容气氛很沉重。
心生怜爱：就是内心产生怜惜爱惜的情感。
（意思对即可）
（3）儿子想和妈妈公平比赛，不希望妈妈让他。（意思对即可）
（4）妈妈害怕伤害了儿子的自尊心，打消了儿子的积极性。
儿子很轻松，很坦然。（意思对即可）
（5）是妈妈矛盾的内心：想让儿子赢，想让儿子高兴，想让儿子获得成功的自信，又不想欺骗儿子，想让儿子经历失败与痛苦的磨炼。（意思对即可）
（6）①反问 ②比喻
（7）中心句：失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实 在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
理解：生活中磨难也有快乐，应该从小就让孩子学着承受这些，以后才能真正的成长。（意思对即可）
短文（二）
（1）表达了“我”痛失爸爸后极其悲痛的心情。
（2）表现了爸爸对和平充满渴望。
（3）因为爸爸是保卫世界和平的光荣战士，所以我今天要向爸爸献上一束最美的鲜花。（言之成理即可）
第三部分：习作（略）
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