冀教版小学语文四年级上学期 期中检测卷(A卷)(word试题+ppt试题)

文档属性

名称 冀教版小学语文四年级上学期 期中检测卷(A卷)(word试题+ppt试题)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 语文
更新时间 2017-06-18 21:31:43

文档简介

(共20张PPT)
1.拼拼写写我最行。
(9分)

tɑo
luò
tuo
chuán
jiǎnɡ
cháo
xué
táo

ɡān
shè
ān
wèi
chuànɡ

cǎo
pínɡ
一、基础训练营(45分)


















2.在加点字的正确拼音下打“√”。(7分)
(1)山楂树上缀(zhuì chuì)满一颗颗红玛瑙似的果子。
(2)古井用她的甜美的乳汁哺(pǔ bǔ)育着她的儿女。
(3)我攀登过峰峦雄伟的泰山,跋涉过连绵起伏的燕(yān
yàn)山。
(4)比起柿树来,那枫叶却不知要逊(suī xùn)色多少呢。
(5)你如果屏(píng bǐng)气凝神,就会听到下雪的声音。
(6)他静静地看着这座佛(fú fó)像,仿佛(fú fó)在思考着什么。














潮(

酷(

窃(

嘲(

醋(

窍(

僧(

虑(

呜(

增(

虎(

鸣(

3.火眼金睛,辨字组词。
(6分)
增加
老虎
鸣叫
嘲笑
醋瓶
窍门
唐僧
考虑
呜呼
潮流
酷刑
偷窃
4.先把下列词语补充完整,再按要求归类。(归类时只写序号)(8分)
①一(  )情(  )
②(  )(  )潋滟
③志(  )(  )合
④心(  )(  )怡
⑤波澜(  )(  )
⑥同(  )共(  )
⑦(  )恭(  )敬
⑧(  )真(  )切
(1)与“水”有关的词语:___________________
(2)与“人”有关的词语:___________________
①③④⑥⑦⑧

 深

 光

 道



 阔

 


 

情 

②⑤
5.我来选修辞。(5分)
A.比喻 B.排比 C.拟人
D.设问 E.夸张
(1)春天来了,小草从泥土里探出小脑袋。(  )
(2)像小鸟展翅飞逝的声音吗?不。(  )
(3)星星睡了,小鸟睡了,狗儿也睡了,山村的夜晚静极了。(  )
(4)古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。(  )
(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(  )
          
C
D
B
C
A
E
6.按要求写句子。(10分)
(1)用关联词把下面的两个句子合并成一句话。
古井为乡亲们提供着生命的泉水。
古井陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
___________________________________________________________________________________________________________
(2)给下面的句子换一个说法,意思不变。
这些传世杰作,从某种角度来说,不也是方块字创造的奇迹?
______________________________________________________
古井不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
这些传世杰作,从某种角度来说,也是方块字创造的奇迹。
(3)把下面的句子改为拟人句。
风儿停了,浪儿静了,大海也没有波涛了。
____________________________________________
(4)读一读,用加点的词语写一句话。
①尽管那几步很小很小,作用却很大很大。
____________________________________________________________________________________________
②漓江的水真绿呀,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
______________________________________________
示例:风儿不闹了,浪儿不笑了,大海睡觉了。
示例:①尽管学习落后了,小兰却毫不气馁,奋起直追。
②那个玻璃球晶莹剔透,仿佛是一块水晶。
7.随着科技的发展,电脑已走进了日常生活。然而一些少年儿童缺乏自控能力,反而成了它的“奴隶”。小明在网吧一上网就是
三天三夜,不吃饭也不睡觉,谈谈你的看法。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
示例:小明太不理智了。电脑能帮助我们学习,增长我们的见识,可像他这样疯玩,不但荒废了学业,还伤害了身体,真是太不应该了!
三、课本直通车(11分)
8.判断对错。(4分)
(1)《下雪的声音》一文中,作者采用第一人称的写法,对“下雪的声音”进行了细腻的描写。(  )
(2)《孔子学琴》出自《史记》,讲的是孔子向师襄学习弹琴的一个小故事。(  )
(3)《古井》一文通过对古井的描写,赞扬了像古井那样具有无私奉献精神的人们。(  )
(4)《新年礼物》着重写的是新年之后,麦克决定帮父亲干活的事。(  )
×


×
9.我会填。(7分)
(1)遥望洞庭山水翠,___________________(1分)
(2)看到浩荡东流的长江,我的脑海里会浮现“________________,碧水东流至此回”的诗句;来到秦皇岛北戴河边,我又会想起毛主席《浪淘沙·北戴河》中的句子:“_____________,________________,____________________。_________________,_____________?”(6分)
白银盘里一青螺
天门中断楚江开
大雨落幽燕 
白浪滔天 
秦皇岛外打鱼船 一片汪洋都不见
知向谁边
母亲的谎言
我小的时候就知道母亲不爱吃鱼,那时候吃鱼的日子并不多。偶尔有一次,母亲总是先把最好的挑给爷爷、奶奶,然后再给我们姐弟几个分,而母亲自己却一点也不吃。当我们把鱼肉放进母亲碗中时,母亲总是说她不爱吃鱼,再放回我们的碗中。于是,我们从小就记住了母亲不爱吃鱼,以后吃鱼时也从没给母亲留过。
四、阅读检阅台(9分)
几十年过去了,鱼已经成了餐桌上的家常菜,有一次母亲来我家,给我做了一条很大的鲤鱼,我知道母亲不吃鱼,就自己大口大口地吃起来,母亲坐在一旁看着我狼吞虎咽的样子,笑着告诫我:“慢点吃,没人跟你抢。”由于鱼太大,我实在吃不完,母亲说:“吃不完下次再吃,你去上班吧,家里我来收拾。”
我刚走不远,想起忘了带办公室的钥匙,又急忙返回家中,发现母亲正津津有味地吃鱼,我很吃惊地问:“娘,您不是不爱吃鱼吗?”母亲面带善意地笑着说:“过去鱼是稀罕物,家里有老的有小的,我哪能忍心去吃?现在再不吃眼看着就要浪费了,好东西谁不爱吃呀。”此时此刻,我突然明白了几十年来母亲的一片苦心。看着眼前的白发亲娘,只觉得鼻子酸酸的,泪像泉水般涌满眼窝,嗓子里有东西堵得我透不过气来,我强忍泪水,急忙转身走了出去。
10.给加点字选择正确的读音,在下面打“√”。(3分)
狼吞虎咽(yān yàn)
告诫(jiè gài)
稀罕(hàn hɑn)
11.解释词语。(2分)
狼吞虎咽:___________________________________
.
.
.



形容吃东西又猛又急。
12.母亲以前不吃鱼,是因为什么?(2分)
________________________________________________________________________________________
13.母亲夹给爷爷、奶奶和“我们”姐弟的每一块鱼肉里,蕴含着什么?(2分)
________________________________________________________________________________________
蕴含着母亲对“我们”的爱和她无私奉献的伟大精神。
是因为过去鱼是稀罕物,家里有老的有小的,母亲舍不得吃,要留给其他人。
14.从古到今,时间一直是永恒的话题。请你将“时间”写出新意。要求:自拟题目,写一篇完整的文章。
五、习作百花园(30分)
思路导航:
时间转瞬即逝,人们感慨万千。你要根据自己的独特感悟进行写作。
例文:
有色有味的时间
时间说,我是有色有味的啊!不信吗?你看:[1]
春天,人们坐在大树下,觉得温暖舒适。这时,风儿吹过来说:“这是时间为大树换上的新装。那么绿,那么嫩,那么美丽。”你想说一声,大树真美!可千万别忘了谢谢时间啊。[2]
秋天,大树又给我们送上又酸又甜的果实。你想说一声,果实真香!可千万别忘了谢谢时间啊。[3]
春天,桃花说:“时间真好,它给了我红色。”梨花说:“时间真好,它给了我白色。”迎春花说:“时间真好,它给了我黄色。”……看吧!这各色的花,都是时间给的。每天它们都在笑,把每分每秒都利用了。它们是诚实的、勤奋的,没有浪费一点点时间。[4]
“时间”的色很美,味很甜,但是它的美和甜只与勤劳、聪明、诚实有关。[5]
点评:
[1]以“时间”的口吻开头,新颖。
[2]告诉人们时间给了树绿色。
[3]提醒人们时间给了树又酸又甜的果实。
[4]各种花都竞相发表自己的看法,时间使它们有了色彩。
[5]首尾呼应,篇末点题。
本文具有鲜明的个性,作者没有俗套地对时间的内涵进行诠释,而是用轻松的笔调,运用拟人的手法,表达自己对时间的独特见解。
总评:冀教版小学语文四年级上学期
期中检测卷(A卷)
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开始计时:________(80分钟 100分)
一、基础训练营(45分)
1.拼拼写写我最行。(9分)

tɑo
luò
tuo
chuán
jiǎnɡ
cháo
xué
táo

ɡān
shè
ān
wèi
chuànɡ

cǎo
pínɡ
2.在加点字的正确拼音下打“√”。(7分)
(1)山楂树上缀(zhuì chuì)满一颗颗红玛瑙似的果子。
(2)古井用她的甜美的乳汁哺(pǔ bǔ)育着她的儿女。
(3)我攀登过峰峦雄伟的泰山,跋涉过连绵起伏的燕(yān yàn)山。
(4)比起柿树来,那枫叶却不知要逊(suī xùn)色多少呢。
(5)你如果屏(píng bǐng)气凝神,就会听到下雪的声音。
(6)他静静地看着这座佛(fú fó)像,仿佛(fú fó)在思考着什么。
3.火眼金睛,辨字组词。
(6分)




































4.先把下列词语补充完整,再按要求归类。(归类时只写序号)(8分)
①一(   )情(   )
②(   )(   )潋滟
③志(   )(   )合
④心(   )(   )怡
⑤波澜(   )(   )
⑥同(   )共(   )
⑦(   )恭(   )敬
⑧(   )真(   )切
(1)与“水”有关的词语:__________________________________________________________
(2)与“人”有关的词语:__________________________________________________________
5.我来选修辞。(5分)
(1)春天来了,小草从泥土里探出小脑袋。(  )
(2)像小鸟展翅飞逝的声音吗?不。(  )
(3)星星睡了,小鸟睡了,狗儿也睡了,山村的夜晚静极了。(  )
(4)古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。(  )
(5)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(  )
6.按要求写句子。(10分)
(1)用关联词把下面的两个句子合并成一句话。
古井为乡亲们提供着生命的泉水。
古井陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)给下面的句子换一个说法,意思不变。
这些传世杰作,从某种角度来说,不也是方块字创造的奇迹?
________________________________________________________
(3)把下面的句子改为拟人句。
风儿停了,浪儿静了,大海也没有波涛了。
________________________________________________________
(4)读一读,用加点的词语写一句话。
①尽管那几步很小很小,作用却很大很大。
_______________________________________________________
②漓江的水真绿呀,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
_______________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7.随着科技的发展,电脑已走进了日常生活。然而一些少年儿
童缺乏自控能力,反而成了它的“奴隶”。小明在网吧一上网就是
三天三夜,不吃饭也不睡觉,谈谈你的看法。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
三、课本直通车(11分)
8.判断对错。(4分)
(1)《下雪的声音》一文中,作者采用第一人称的写法,对“下雪的声音”进行了细腻的描写。(  )
(2)《孔子学琴》出自《史记》,讲的是孔子向师襄学习弹琴的一个小故事。(  )
(3)《古井》一文通过对古井的描写,赞扬了像古井那样具有无私奉献精神的人们。(  )
(4)《新年礼物》着重写的是新年之后,麦克决定帮父亲干活的事。(  )
9.我会填。(7分)
(1)遥望洞庭山水翠,_________________________________(1分)
(2)看到浩荡东流的长江,我的脑海里会浮现“________________,碧水东流至此回”的诗句;来到秦皇岛北戴河边,我又会想起毛主席《浪淘沙·北戴河》中的句子:“_____________________,________________,______________。____________,_____________________?”(6分)
四、阅读检测台(9分)
母亲的谎言
我小的时候就知道母亲不爱吃鱼,那时候吃鱼的日子并不多。偶尔有一次,母亲总是先把最好的挑给爷爷、奶奶,然后再给我们姐弟几个分,而母亲自己却一点也不吃。当我们把鱼肉放进母亲碗中时,母亲总是说她不爱吃鱼,再放回我们的碗中。于是,我们从小就记住了母亲不爱吃鱼,以后吃鱼时也从没给母亲留过。
几十年过去了,鱼已经成了餐桌上的家常菜,有一次母亲来我家,给我做了一条很大的鲤鱼,我知道母亲不吃鱼,就自己大口大口地吃起来,母亲坐在一旁看着我狼吞虎咽的样子,笑着告诫我:“慢点吃,没人跟你抢。”由于鱼太大,我实在吃不完,母亲说:“吃不完下次再吃,你去上班吧,家里我来收拾。”
我刚走不远,想起忘了带办公室的钥匙,又急忙返回家中,发现母亲正津津有味地吃鱼,我很吃惊地问:“娘,您不是不爱吃鱼吗?”母亲面带善意地笑着说:“过去鱼是稀罕物,家里有老的有小的,我哪能忍心去吃?现在再不吃眼看着就要浪费了,好东西谁不爱吃呀。”此时此刻,我突然明白了几十年来母亲的一片苦心。看着眼前的白发亲娘,只觉得鼻子酸酸的,泪像泉水般涌满眼窝,嗓子里有东西堵得我透不过气来,我强忍泪水,急忙转身走了出去。
10.给加点字选择正确的读音,在下面打“√”。(3分)
狼吞虎咽(yān yàn)
告诫(jiè gài)
稀罕(hàn hɑn)
11.解释词语。(2分)
狼吞虎咽:____________________________________________
12.母亲以前不吃鱼,是因为什么?(2分)
_______________________________________________________
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13.母亲夹给爷爷、奶奶和“我们”姐弟的每一块鱼肉里,蕴含着什么?(2分)
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五、习作百花园(30分)
14.从古到今,时间一直是永恒的话题。请你将“时间”写出新意。
要求:自拟题目,写一篇完整的文章。
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