第二单元达标检测卷
一、基础训练营(44分)
1.写同音字。(9分)
[lián]
(
)系
(
)爱
(
)蓬
[xiāo]
(
)瑟
(
)洒
(
)毁
[fèng]
(
)陪
(
)禄
(
)隙
2.给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(6分)
俞
次
寸
3.查字典,填空。(4分)
如果不认识“洽”字,应该用______查字法查这个字,先查____部,再查____画。“洽”字的解释有:①和睦;②接洽。在“这两盆花却融洽地开在一起”这句话中,“洽”应选第____种解释。
4.先补充词语,再选词填空。(9分)
喜( )颜( ) ( )高( )爽
花
影( )( )
( )至( )归
应( )尽( )
美
不
( )
( )
(1)宾馆服务员招待热情,服务周到,客人们都有( )的感觉。
(2)我们班在校运动会中获得集体一等奖,同学们个个( )。
(3)这里风景如画,真是( )。
5.读下面的句子,选择引号的作用。(5分)
A.表示引用; B.表示特定称谓;
C.表示强调; D.表示讽刺、否定。
(1)因为只有在春、夏两季,“青枝绿叶”的景象才会出现。( )
(2)公鸡对狐狸说:你可真是个“大善人”啊!( )
(3)这景象给人的感觉不是“一年快完了”,而是一年的“全盛时期”刚刚开始。( )
(4)“红花需要绿叶扶”,一般情况下我们是这样说。( )
(5)假如你登上这里最高的山峰“鬼见愁”向前望去……( )
6.选词填空。(5分)
(1)战争过后,处处显出零落( )的样子。
(2)他病得很厉害,呼吸( ),把我们大家吓坏了。
(3)火与雪是不相容的,但这两盆花却( )地开在一起。
(4)春天是世界上一切美的( ),一切色彩的总汇。
(5)春天来了,冰雪都( )了,大地呈现出一片生机盎然的景色。
7.按要求改写句子。(6分)
(1)特别喜欢月光下的夹竹桃。(修改病句)
_________________________________________________________
(2)这确实是一种不寻常的变化。(改为反问句)
_________________________________________________________
(3)明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影。(改为“把”字句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(10分)
8.默写《新柳》。(6分)
________
__________
________________________
________________________
________________________
________________________
9.下列和植物有关的句子你能补充完整吗?(4分)
(1)不知细叶谁裁出,
________________。
(2)零落成泥碾作尘,____________________。
(3)____________________,立根原在破岩中。
(4)____________________,
映日荷花别样红。
三、课文直通车(15分)
10.回顾课文内容填空。(10分)
(1)《香山的红叶》的作者是
________,本文表达了作者对__________的爱,也表达了对________的爱。
(2)《夹竹桃》的作者是__________,本文通过和其他植物的对比写出了夹竹桃____________的特点,表达了作者对________________的品格的赞美。
(3)我幻想它是__________,我就真看到____________。____________,____________,这一幅画竟变成活画了。
11.《香山的红叶》中作者用到了下列哪些修辞手法,选一选,把字母填在括号内。( )(多选)(2分)
A.比喻 B.对比 C.拟人 D.排比
12.根据课文内容判断对错。(3分)
(1)《香山的红叶》描写的是秋天的景色。( )
(2)作者喜爱夹竹桃,只是因为它能带给作者奇妙的幻想。( )
(3)《赏荷(四篇)》都描写了荷花的美丽,表达了作者对荷花的喜爱之情。( )
四、阅读检阅台(16分)
竹 林
醉(zuì
zhuì)人的清晨,我走进了竹林清爽的怀抱。山是那么幽,林是那么静。那挺着大肚子,乐哈哈的佛肚竹,像一个笑和尚;纤(xiān
qiān)细柔美的荆竹,摇摆着柔嫩的身子,打着哈欠,伸着懒腰;修长的楠竹,悠闲地梳理着丝绦(tāo
tiáo)般的秀发,满脸的春光、满脸的笑意。还有花的芳醇(chún
zūn),草的清香,我觉得惬(qiè
xiá)意极了。
太阳露(lù
lòu)出了小半边红红的脸。桃花、梨花在阳光下炫耀着自己优美的身姿。一阵微风吹来,把花枝和竹子吹得晃动起来,仿佛正向人们招手。
太阳冲破了云霞,完全出现在天空中。雾开始散了,桃花、梨花显得更加美丽了。阳光灿烂,竹林这时却是一片静谧(mì
yì)。竹子们在翩翩起舞,花儿们在阳光下唱着春之歌。这一切的一切,宛如一幅美丽的画卷(juàn
juǎn)。
我爱竹林,我爱这美景的创造者——大自然。
13.用“√”选出括号内加点字正确的读音。(4分)
14.联系上下文理解词语。(3分)
(1)纤细:__________________________________________________
(2)惬意:__________________________________________________
(3)静谧:__________________________________________________
15.用“——”在文中画出两处比喻句,并仿写一个比喻句。(2分)
________________________________________________________
16.用“——”在文中画出两处拟人句,并仿写一个拟人句。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
17.第一自然段写了哪几种竹子,特点分别是什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
18.作者表达了自己怎样的情感?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(15分)
19.选一种你喜欢的植物,仔细观察它的枝、茎、叶、花的形状和颜色,了解这种植物的生长过程,然后写下来。写作建议:①按一定的顺序,把这种植物的特点写具体。②文题自拟。
第二单元达标检测卷
一、1.联 怜 莲 萧 潇 销 奉 俸 缝
2.
3.部首 氵 6 ①
4.笑 开 秋 气 迷 离 宾 如 有 有 胜 收
(1)宾至如归
(2)喜笑颜开
(3)美不胜收
5.(1)C (2)D (3)C (4)A (5)B
6.(1)衰败
(2)衰竭
(3)融洽
(4)融合
(5)消融
7.(1)我特别喜欢月光下的夹竹桃。
(2)这难道不是一种不寻常的变化吗?
(3)明净的湖水把绿岛和白云的倒影晃动着。
二、8.
新 柳
[宋]杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
9.(1)二月春风似剪刀
(2)只有香如故
(3)咬定青山不放松
(4)接天莲叶无穷碧
三、10.(1)叶君健 香山红叶 大自然
(2)季羡林 花期长,有韧性 默默无闻、兢兢业业
(3)一幅墨竹 一幅画 微风乍起 叶影吹动
11.ABC
12.(1)√ (2)× (3)×
四、13.zuì,√) xiān,√) tāo,√) chún,√) qiè,√) lù,√) mì,√) juàn,√)
14.(1)文中形容竹身很细,不粗壮。
(2)文中指“我”的身心愉悦舒服。
(3)文中形容竹林里静寂无声。
15.那挺着大肚子,乐哈哈的佛肚竹,像一个笑和尚
这一切的一切,宛如一幅美丽的画卷。
北极星像一盏灯挂在天空。
16.桃花、梨花在阳光下炫耀着自己优美的身姿。
竹子们在翩翩起舞,花儿们在阳光下唱着春之歌。
春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出脑袋,好奇地望着这个世界。
17.佛肚竹,挺着大肚子;荆竹,纤细柔美;楠竹,修长。
18.对竹林,对大自然的热爱和赞美之情。
五、19.略。