苏教版语文五年级下册期末复习测试卷（二）（含答案）

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苏教版语文五年级下册期末复习测试卷（二）
班级 姓名 得分______________
第一部分：基础知识与积累运用。（35分）
1、按注音写词语。（6分）
jiū fēn yōu mò fēnɡ suǒ lí bɑ cū bào ké sòu
_______ ________ _________ _______ _______ ________
2、形近字组词。（5分）
镀（ ） 瞪（ ） 澡（ ） 蓄（ ） 脆（　 ）
渡（ ） 蹬（ ） 燥（ ） 畜（ ） 桅（　 ）
3、给划线的字选择正确的读音。（6分）
情操（cāo chāo） 蚂蚱（zhà zà） 谷穗（suì shuì）
堤岸（dī tī） 随即（jí jì ( http: / / www.21cnjy.com )） 瞬间（shùn xùn）
4、按要求填空。（6分）
A.写出划线词语的近义词
①几个警卫员听说后也急忙围拢过（ ）来。
②这时彭德怀摸着大黑骡子念叨着（ ）：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”
③枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地（ ）摘下军帽……
④红军指战员在饥寒交迫的情况下，向北挺进（ ）。
B.解释划线的词语。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
等闲： 。
逶迤： 。
腾细浪： 。
走泥丸： 。
5、补全成语（6分）
不（ ）思索 绘（ ）绘色 （ ）然开朗
彬彬有（ ） 出言不（ ） 家喻户（ ）
6、按要求写句子。（6分）
（1）（ ）老人没给他指路。（ ）生气地骂他是个“冒失鬼”。（填关联词语）
（2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）
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（3）月儿弯弯。（改比喻句）
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（4）母亲在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣。（缩句）
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第二部分：阅读积累与运用。（35分）
短文（一）（20分）
步入苗家山寨，层层吊脚楼，浮沉于 ( http: / / www.21cnjy.com )朝雾夕烟之中，叠波涌浪，令人脑海里浮现出海市蜃（shèn）楼的幻觉，不禁遐（xiá）想联翩（piān）。
兀立，秀拔俊伟，实用美观，堪称苗人的智慧创造。吊脚楼用当地盛产木材建成。木地板，木墙壁；杉（shān）木皮盖顶，平顺严密；楼脚是粗壮的木柱，再刻以花纹木雕，更显得古朴凝重。木楼大小不一，形态各异。三排三间或五排四间的雄伟壮观；三间居中，两边挂偏，显得美观大方。低者三四丈，高者四五丈。一般为三层。上层储粮，中层住人，下层楼脚围棚立圈，饲养牲畜或堆放杂物，既整洁合适，又干燥通风。住人三间，中堂迎客，两侧为卧室或厨房，旁有木梯相接。有的人家在门楣角嵌上飞龙、舞凤或水牛角木雕，在窗棂（líng）上做出各种图案。中堂前檐下，装有靠背栏杆，下有坐凳，背靠呈穹月形向外隆出，凳下有平板与楼板相接，形成一个宽阔的阳台，敞亮、舒适，既可凭高远眺，又可休息聚会。木梯板壁，用平滑的木板镶成，漆以桐油，色调各异，在阳光下，耀眼醒目。特别是雷山县的千户苗寨，千百幢吊脚楼，顺山势伸延，花木掩映，层层叠叠，错错落落，近观远眺，气象万千。
（1）文章主要写了 的特点。它的建筑材料是________。（5分）
（2）苗家吊脚楼的特点是什么？用文中句子回答。（5分）
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（3）文中用词精妙，语句优美，选出文中四个字的词语和优美的句子，摘录下来。（5分）
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（4）文章描写了苗寨的吊脚楼，它的各层楼的用途是什么？在文中用“_____ ”划出来。表达了作者怎样的思想感情？（5分）
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短文（二）（15分）
小熊种了许多花，院子里香气扑鼻（bí），小狗想买一盆，可小熊说：“我的花不卖，只送人。6月5号那天你来取花吧！”
6月5号那天，小熊把一盆盆花搬上了三轮车，上面还插（chā）着“回收废（fèi）电池，送你一盆花”的木牌。 21·世纪*教育网
小狗明白了，今天是世界环境日，小熊保护环境，我也要参加。
丁零（līng）零，三轮车穿胡同，过街道 ( http: / / www.21cnjy.com )，小狗边跑边喊：“美好换污染，鲜花换废电池！”小猫、小兔听见了都出门，放下废电池，捧走一盆花。猴大婶（shěn）提着一篮废电池赶到时，鲜花已经送完了，猴大婶笑着说：“没关系，爱护环境，就是爱护我们的生命。” www-2-1-cnjy-com
（1）填一填。（3分）
（ ）月（ ）日是世界环境日。
（2）填词语。（4分）
（搬）花盆 （ ）胡同 （ ）街道 （ ）电池
（3）哪个答案更正确？请你选一选，填上序号。（4分）
小熊种的花不卖，是用来_______________的。
①送人 ②换废电池，保护环境
（4）你觉得这是一只怎样的 ( http: / / www.21cnjy.com )小熊？为什么？（4分）
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第三部分：习作。（30分）
题目：我的爱好
提示：你的爱好是什么？在你的爱好发展过程中，有哪些事情、那些感受是你最想与人分享的？请你写一写吧！450字左右。【
参考答案
第一部分：基础知识与积累运用
一、按注音写词语。
纠纷 幽默 封锁 篱笆 粗暴 咳嗽
2、形近字组词。
镀金 瞪眼 洗澡 储蓄 清脆
渡河 脚蹬 干燥 牲畜 桅杆
3、给划线的字选择正确的读音。
cāo zhà suì
dī jí shùn
4、按要求填空。
A.近义词：①赶紧 ②唠叨 ③慢慢 ④前进
B.解释划线的词语。
等闲：平平常常的意思。
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。
腾细浪：翻腾着的小浪花。
走泥丸：小泥球在脚下滚过去。
5、补全成语。
不（假）思索 绘（声）绘色 （豁）然开朗
彬彬有（礼） 出言不（逊） 家喻户（晓）
6、按要求写句子。
（1）不但 还
（2）月儿弯弯像小船。
（3）那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏。
（4）母亲搂着我，唱歌谣。
第二部分：阅读积累与运用
短文（一）
（1）苗家吊脚楼 木材
（2）这种木楼凌空兀立，秀拔俊伟，实用美观，堪称苗人的智慧创造。
（3）“略”
（4）“上层储粮……又干燥通风” 赞颂苗族人民的勤劳与智慧。
短文（二）
（1）6月5日
（2）穿 过 收
（3）②
（4）小熊是爱护环境、保护环境的小卫士，因为它用鲜花来换废电池，这样不但能回收废电池，还能通过鲜花来美化环境。（意思对即可）21教育网
第三部分：习作（略）
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