长春版小学语文六年级上学期 第二单元达标测试题B卷 含答案

第二单元
达标测试卷
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时间：90分钟　满分：100分
基础达标　我会做(35分)
一、汉字城堡(10分)
1．在下列加点字的正确读音下打“√”。(4分)
渣滓(zǐ　zǎi)　
　参禅(chán　cán)　　
雨霁(qí　jì)　　
朔雪(suò　shuò)
2．形近字组词。(4分)
蜜（　　　）
剔（　　　）
飒（　　　）
迢（　　　）
密（　　　）　
踢（　　　）　
枫（　　　）　
招（　　　）
3．选字填空。(2分)
　
黄(　　　)　　(　　　)鹉　
　(　　　)谐　　　石(　　　)
雄(　　　)
老(　　　)
(　　　)心
(　　　)复
二、词语花园(16分)
4．正确书写词语。(5分)
bào
fā　　é
tóu
　
kuánɡ
wànɡ　
jué
wù　　zònɡ
qínɡ
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
cānɡ
qiónɡ
cānɡ
jìnɡ
yánɡ
yì
wū
shān
yú
wēnɡ
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
5．将词语补充完整，并选择一个四字词语造句。(7分)
(　　)天(　　)地　　(　　)(　　)
使命　　(　　)(　　)评论
(　　)仙(　　)道
大(　　)(　　)然
(　　)尽(　　)来
________________________________________________________
6．选词填空。(4分)
(1)徐明(　　　)会唱歌，(　　　)会跳舞。
(2)(　　　)啄木鸟是保护树木的功臣，(　　　)我们每一个人都要保护它。
(3)(　　　)贝多芬晚年耳朵全聋了，(　　　)他仍然坚持谱写音乐。
(4)(　　　)春天不播种，秋天(　　　)不会有收获。
三、句子广场(10分)
7．按要求写句子。(4分)
(1)多年不曾联系的高中同学从遥远的南方打来电话。(缩句)
________________________________________________________
(2)江姐怎么能看不出敌人的诡计？(改为陈述句)
________________________________________________________
(3)斗争形势这样严峻，我不能轻易离开北京。(改为反问句)
________________________________________________________
(4)他很快把从破船上搬下来的食物吃光了。(改为“被”字句)
________________________________________________________
8．写出下列句子主要运用的修辞手法。(5分)
(1)牛女二星河左右，参商两曜斗西东。(　　　　)
(2)这难道不像渣滓洞的生活吗？
(　　　　)
(3)女室首先带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。(　　　　)
(4)春天到了，小鸟歌唱，柳枝跳舞，好一派生机勃勃的景象。(　　　　)
(5)渣滓洞的生活真的乐在其中吗？不是的。(　　　　　　)
9．下列句子中标点使用正确的一项是(　　)(1分)
A．“生活？生活当然……”猩猩犹豫着：“不过，‘乐在其中’，那个‘乐’字总有点刺眼！”
B．她们还在牢门上贴了一张横额：“扭转乾坤”。
C．猩猩挑起了眉梢，玩味了一会儿，只好说：“真有点仙风道骨！”
综合训练　我能行(14分)
四、语言积累(5分)
10．积累。(3分)
(1)山花对海树，____________________。
(2)风高秋月白，____________________。
(3)____________________双紫燕，____________________几黄蜂。
(4)洞中才数月，____________________。
(5)昨夜春风入户，____________________。
11．下面是几副常见的春联，试着对出下联。(2分)
(1)春回大地千山秀，____________________。
(2)绿柳舒眉辞旧岁，____________________。
五、课文透视(5分)
12．《贴春联》选自______________，作者是____________和____________。
13．在渣滓洞里，革命先辈们用“贴春联”来庆祝新年。这些春联，从字面上看，没有一处体现革命的词语，但在当时当地，大家都能领悟到对联中所蕴含的坚定的革命信念。请你读读这些对联，并说说其中蕴含了哪些革命形势？
(1)看洞中依然旧景，望窗外已是新春。横额：苦尽甜来
________________________________________________________
(2)满园春色关不住，一枝红杏出墙来。横额：大地春回
________________________________________________________
六、主题交流(4分)
14．在下面的三个词语中选择一个填进第一句话中，再接着补充几句，说明观点。
(1)坚强　　(2)机智　　(3)勇敢
革命先辈们是____________的。____________________________
________________________________________________________
读写应用　我来秀(50分)
七、课内阅读(10分)
新年大联欢开始了！
唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品……
第三个节目开始了。每间牢房的人，都在门口贴春联。所有的春联，都是用草纸接连起来做成的。所有的春联，都不是一个人写的，同一个字，有着老年人苍劲的笔法，也有着“孩儿体”弯弯曲曲的笔迹。女室里，江姐捏着监狱之花的小手，也写了几笔。所有的对联，都洋溢着革命的乐观精神……
15．用自己的话说说下面两个词语的意思。(4分)
(1)苍劲：__________________________________________________
(2)洋溢：__________________________________________________
16．新年大联欢的三个节目是_______________、_______________、______________。(3分)
17．用“——”画出选文最后一段中承上启下的过渡句。
(1分)
18．“所有的春联，都不是一个人写的，同一个字，有着老年人苍劲的笔法，也有着‘孩儿体’弯弯曲曲的笔迹。”革命者为什么要这样写春联？(2分)
________________________________________________________
八、课外阅读(10分)
漫话对联
中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟鸣先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见，生活处处有对联。
对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横(héng　hèng)批，那么横批应对对联内容起画龙点睛的作用。
根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联、名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在湖南长沙第一师范学校读书时改写的“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝
(bào　pù)十日寒”是很有名的自勉联。
对联源于何时？可远溯(shù　sù)先秦，那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。古人在桃符板上题词谓之“题桃符”，即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完美，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。
对联是我国文学百花园中的一朵奇葩(bā　pā)，它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉吧！
19．给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出来。(2分)
20．第一自然段中，作者引用岳阳楼上的名联、古代劝学的佳对、理发店的妙联的作用是_____________________________。(2分)
21．本文是从哪几个方面来介绍对联知识的？
(2分)
_______________________________________________________
22．阅读完这篇短文，你认为随着社会的发展，对联会消失吗？为什么？(4分)
______________________________________________________________________________________________________________
九、我写我心(30分)
23．题目：那一次，我战胜了____________
提示：生活中，我们会面临许多挑战，请根据自己的亲身经历，把文题补充完整，写一篇400字左右的具有真情实感的文章。
第二单元　达标测试卷
一、1．zǐ√　chán√　jì√　shuò√
2．
蜜蜂
挑剔
飒爽
千里迢迢
密林　
踢球　
枫树　
招手
3．莺　鹦　鹰　鹰　诙　灰　灰　恢
二、4．爆发　额头　狂妄　觉悟　纵情　苍穹　苍劲　洋溢　巫山　渔翁　
5．翻覆　不辱　妄加　修炼　义凛　苦甘
造句：改革开放以来，我的家乡发生了翻天覆地的变化。
6．(1)既　又　(2)因为　所以
(3)虽然　但是　(4)如果　就
三、7．(1)同学打来电话。(2)江姐能看出敌人的诡计。
(3)斗争形势这样严峻，我怎能轻易离开北京？
(4)从破船上搬下来的食物很快被他吃光了。
8．(1)对偶　(2)反问　(3)比喻　(4)拟人
(5)设问　
9．C
四、10．(1)赤日对苍穹　(2)雨霁晚霞红
(3)衔泥　课蜜　
(4)世上已千年　(5)今朝喜气盈门
11．(1)日照神州百业兴　(2)红梅开口贺新年
五、12.《红岩》　罗广斌　杨益言
13．(1)表现了革命者坚信革命即将胜利。
(2)说明革命即将胜利，国民党反动派想阻挡，只是徒劳。
六、14．略。[点拨]此题可以结合《贴春联》中的情节来组织语言。
七、15.(1)老练而雄健有力。　(2)(情绪、气氛等)充分流露。
16．唱歌　交换礼品　贴春联
17．第三个节目开始了。
18．革命者通过合写一个字、同写一副对联，表现了团结一心的精神和共同对抗反动派的坚定意志。
八、19．hénɡ√　pù√　sù√　pā√
20．证明生活处处有对联。
21．是从应用、定义、分类、起源等方面来介绍的。
22．示例：我认为对联不会消失。因为它是我国文学百花园中的一朵奇葩，它能够展现出汉民族语言得天独厚的优势。
九、23．[点拨]这是一篇记事的文章。通过叙事来表现人物品质。要运用语言、动作等描写来表现，同时因为是写“我”，所以还要运用心理描写来表达“我”在“战胜”过程中的思想活动。加入这些描写，会使文章更生动。　例文略。
诙　
灰　
恢
莺　
鹰
　鹦　
因为……所以……　如果……就……　
虽然……但是……　既……又……