课件14张PPT。中国民歌中国民歌:是劳动人民集体创作的一种艺术
方式,它在人们扣头代代相传,
表现手法丰富多彩。
民歌体裁:主要有山歌、小调、劳动号子等。中国民歌(民间民歌及中国汉族民歌)少数民族民歌1、聆听歌曲:感受少数民族民歌(1)《妈妈格桑拉》请说出它是民族或地区的歌曲?藏族民歌西藏素有“歌舞的海洋”之称。藏族民歌的特点是音调悠长,音域宽广,节奏自由。
藏族民歌感情充沛,题材广泛,内容丰富,形式多样。种类包括山歌、劳动歌、情歌、风俗歌等。 “格桑”在藏语中有幸福的意思,《妈妈格桑拉》就是指妈妈幸福,幸福的妈妈的意思,可以理解成一种祝福与祝愿。1、聆听歌曲:感受少数民族民歌(1)《妈妈格桑拉》请说出它是民族或地区的歌曲?(2)《天堂》请说出它是民族或地区的歌曲?蒙古族民歌蒙古族民歌节奏自由,装饰音多而细腻,并具有较强的朗诵性。其燎亮、悠长、亲切的曲调,沁人心脾。
蒙古族民歌主要分为两大类:礼仪歌和牧歌等。
从音乐特点看分为“长调”和“短调”两大类。长调民歌是反映蒙古族游牧生活的牧歌式体裁,有较长大的篇幅,节奏自由,气息宽广,情感深沉,
短调民歌曲调紧凑,节奏整齐、鲜明,篇幅较短小,音域相对窄一些。
《天堂》是一首长调歌曲,《嘎达梅林》是一首短调儿歌。西藏内蒙古?3、聆听歌曲《小河淌水》3、聆听歌曲《小河淌水》1、歌曲速度?(慢、中、快)
2、歌曲演唱方式?(合唱、独唱、齐唱等)
3、歌曲演唱情绪、情感?4、《小河淌水》介绍 《小河淌水》是一首云南民歌。歌词质朴自然,富有诗意,形象的表达了青年女子对情人阿哥的一片深情。第一句:旋律优美、抒情,节奏自由。
第二句:比第一句更加柔和、安详。
第三句:表达了姑娘对阿哥的爱慕之情。
第四句:三次呼唤,层层推进,想见阿哥之情,把歌曲推向音乐的高潮。
第五句:和第二句完全重复,给人余音袅袅,生犹在耳的回味。5、介绍作者——鲍元恺鲍元恺(1944—),中国作曲家,音乐教育家,北京市人。1973年10月起在天津音乐学院任教。
代表作:《炎黄风情》
——中国民歌主题24首管弦乐曲。
这是一部描写中国不同地方人文风情的管弦乐组曲。
《炎黄风情》目录第一组曲 燕赵故事
(1) 小白菜(2) 小放牛(3) 茉莉花(4) 对花第二组曲 云岭素描
(5) 小河淌水(6) 放马山歌(7)雨不洒花花不红?(8) 猜调第三组曲 黄土悲欢
(9) 女娃担水? (10) 夫妻逗趣(11) 走绛州? (12) 兰花花第四组曲巴蜀山歌
(13) 槐花几时开(14) 黄杨扁担(15) 绣荷包(16) 太阳出来喜洋洋?
第五组曲江南思雨
(17)无锡景(18)杨柳青?(19)拔根芦柴花(20)紫竹调?第六组曲太行春秋
(21)走西口?(22)闹元宵(23)爬山调(24)看秧歌?6、聆听歌曲:1、说一说:歌曲主题总共出现几次?
2、每段主题演奏都有什么变化?
(乐器、音调等方面回答)AB7、齐唱歌曲:《我们生活在同一个星球》