小学五年级语文（下）第一次月考试题 含答案

小学五年级语文（下）第一次月考试题
一、积累运用。
1、看拼音，写词语。（5分）
mào
yōu
něi
jiǎn
wéi
广（
）
（
）黑
气（
）
请（
）
（
）杆
mù
xīn
xié
shē
zhì
肃（
）
（
）香
采（
）
（
）望
（
）烤
2、补充词语。（4分）
（
）无音讯
（
）之不理
（
）想天开
悲（
）欲绝
声嘶力（
）
天（
）之别
名（
）其实
兴奋不（
）
3、给带点字选择正确的读音。（6分）
bāo
bō
剥（
）夺
剥（
）皮
剥（
）削
sāi
sài
sè
塞（
）进
阻塞（
）
边塞（
）
hé
hè
huó
和（
）风
和（
）面
和（
）诗
piāo
piǎo
piào
漂（
）白
漂（
）浮
漂（
）亮
4、照样子，写词语。（3分）
脆生生
疏疏朗朗
5、选词填空。（4分）
清凉
清爽
清新
清香
（1）晚来的海风（
）而凉爽。
（2）（
）溪水绕着山脚欢快地流淌着。
（3）空气中荡漾着桂花的（
），让人心旷神怡。
（4）她一头利落的短发，穿着一身运动装，看起来很（
）
6、关联词填空。（4分）
虽然……但是……
即使……也……
因为……所以……
只有……才……
（1）（
）在海上，天和地（
）能像接到一起的两匹布那么完整，没有缝隙。
（2）（
）这地方海拔接近1000米，（
）天低地好像可以用手去触摸。
（3）吐鲁番（
）常年酷暑难耐，（
）紫外线不强。
（4）（
）你再忙碌，（
）不能不爱惜自己的身体。
7、按要求写句子。（8分）
（1）德诺的身体越来越弱，他们不得不放弃了求医计划。（改为肯定句）
（2）风呼啸起来。
改为比喻句：
改为拟人句：
（3）吐鲁番是中国最大的葡萄生产基地。（改为反问句）
8、按课文内容填空并作答。（6分）
时常有几个
( http: / / www.21cnjy.com )心急的孩子，放学后（
）池塘边，（
）一根树枝，（
）两三块菱盘过来，（
）起来看结了菱角没有。（4分）
从所填的词语中，我能体会到孩子们
（2分）
二、口语交际。（5分）
电脑已进入千家万户，我们写文章、写信都可以用电脑来代替，且打印出来的字整
齐美观，有人就认为有了现代化的书写工具，不必再费神去练字了。对此，你有什么看法，
请说明理由。
三、阅读。
1、阅读课文语段，回答下列问题。（10分）
冬天的一个下午，德诺的妈妈上街买东西，艾迪在病房陪着德诺。夕阳照在德诺
瘦弱苍白的脸上，德诺对着夕阳笑了。然后，他对艾迪说他还想玩装死的游戏。艾迪像
往常一样，让德诺躺好，自己去找医生。可是，当医生赶来为德诺摸脉的时候，德诺却
没有睁开眼笑。这次，他真的死了。
那天，艾迪陪着德诺妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：
“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”
她紧紧搂着艾迪，“德诺患病后，最怕的其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他
一直为有你这个朋友而满足……”
（1）德诺的妈妈泪如泉涌，你认为她的泪水中包含了什么？（4分）
（2）艾迪抽泣着说：“我很难过，没能为行诺找到治病的药。”德诺妈妈泪如泉涌：“不，
艾迪，你找到了。”为什么艾迪说没有找到，而德诺妈妈却说他找到了呢？（4分）
（3）什么是友谊？艾迪为我们做了最好的诠释。请用“友谊”开头依照例句造
一个句子。（2分）
例：友谊是灯塔，为我们指引前进的方向。
2、课外阅读。
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利
( http: / / www.21cnjy.com )用暑假提前随我进城。学习之余，他每次总要画张画给我：或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈
( http: / / www.21cnjy.com )的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“这人，更不能心安理得。”
小侄儿的话使我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，意在潜移默化中改变了我。
第一次，在我过生日昌，我为母亲买了
( http: / / www.21cnjy.com )件羊绒衫，花掉三个月稿费，母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看了多次，每次都仿佛看自己熟睡了的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，牵了父亲的手祝他快乐。
( http: / / www.21cnjy.com )父亲不关言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，
自己有父亲没有父爱而伤心。现在想来，没有父亲起早贪黑，用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间
的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我
( http: / / www.21cnjy.com )女儿带来了希望。耳濡（ru）目染中，7
岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起
结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她次数，竟因此多了起来。她终于不再害羞，敢于举手发言了。
（1）从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。（2分）
A、耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。（
）
B、自己认为所做的事情是理所当然的，心里很坦然。（
）
（2）选择。文中划线句子的意思是说(
)。（2分）
A、亲人之间，也不能心安理得地享受照料而不感恩。（
）
B、亲人之间，可以心安理得地享受照料，不必感恩。
（3）仔细阅读短文后填空。（6分）
①文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是
②短文写了侄儿向
感恩，“我”向
和
感恩，“我”的女儿向
感恩。
（4）请你用“
”画出文中描写母亲因“我”的感恩而快乐的句子。（3分）
（5）读了之篇短文，你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。
四、习作。（30分）
同学们，在成长的过程中，会有很凶多人出现在我们的生命中，并留下印记。然而每
个人在你的心目中的地位，都不一样，那么，谁是你最亲近的人呢？他的身上有哪些闪光
的品质，曾带给你哪些难忘的记忆呢？请围绕“我最亲近的人”展开写作，题目自拟。
附参考答案
一、积累运用。
1、看拼音，写词语。袤，黝国，馁，柬，桅，穆，馨，撷，奢，炙；
2、补充词语。杳，置，异，恸，竭，壤，副，已；
3、选正确读音。bō，bāo，bā；sè，sāi，sài；
hé，hè，huó；
piǎo，piāo，piào
4、照样子写词语。绿油油，胖乎乎，亮晶晶，
安安静静，平平安安，完完整整；
5、选词填空。1、、清新，
2、清凉，3、清香，4、清爽；
6、关联词填空。1、只有……才……2、因为……所以……3、虽然……但是……
4、即使……也……
7、按要求写句子。
（1）德诺的身体越来越弱，他们放弃了求医计划。
（2）风像雄狮咆哮一样呼啸起来。
风发怒地吼叫起来。
（3）吐鲁番难道不是中国最大的葡萄生产基地吗？
8、按课文内容填空并作答。略
二、口语交际。略
三、阅读。
1、课内阅读。（1)既包含对失去德诺的悲痛，也包含着艾迪对德诺的生命最后的时光的关怀、陪伴
关心和爱护的感激。
（2）艾迪说的是能治疗好德诺疾病的药没有找到。德诺妈妈是说的在德诺患病期间得到的艾迪的友情
、快乐和陪伴。
（3）友谊是甘泉，它滋润着我们干渴的心田。
2、课外阅读。
（1）耳濡目染，心安理得。
（2）A，
（3）①任何时候受到帮助，都能不忘了说谢谢②“我”，母亲，父亲，老师
（4）（5）略
四、习作：略