江苏省大丰市实验中学2015-2016学年七年级下学期期末考试语文试卷

2015-2016学年度第二学期期末学情调研
七年级语文试题
注意事项：
1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
2．本试卷中所有试题必须答在答题纸上规定的位置，否则不给分。
3．答题前，请务必将自己的姓名、考试号填写在试卷及答题纸相应位置。
一、积累与运用（40分）
1、诗文填空。（10分）
⑴亡羊补牢，
▲
。（《战国策》）
⑵出淤泥而不染，
▲
。（
▲
（作者）《爱莲说》）。
⑶马作的卢飞快，
▲
。（辛弃疾
▲
（朝代）《破阵子》）
⑷
▲
，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》）。
⑸晴川历历汉阳树，
▲
。
（崔颢《黄鹤楼》）
⑹君子坦荡荡，
▲
。《论语》
⑺《观刈麦》中描写农民收麦精疲力竭，却希望夏日更长的矛盾心理的句子是“
▲
,
▲
。
”
2、阅读下面的文字，完成后面3小题。（5分）
　
呵，这就是南极！茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰山仿佛凝固着这亘古不变的天地；成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来,用真贽的眼神望着你;而调皮的雪燕,从空中俯冲而下,在你的帽子上轻轻一啄,又飞走了……
……
为了chóu建长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位作风凌厉的男子汉也流泪了。别看他沉漠寡言，心里却裹着一团火。……
⑴给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
步履（
▲
）
chóu（
▲
）建
⑵上面两段文字中有两个错别字，请把它们找出来并改正。（2分）
▲
改为
▲
▲
改为
▲
⑶解释文中加点的词语。（1分）
凌厉：
▲
3、下面句子中，没有语病的一项是（3分）
（
▲
）
A.切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
B.大丰区大中镇获得2016年度“江苏最美生态乡镇”的原因是全镇人民共同努力的结果。
C.徐盐高铁建成通车后，将会使从我市到徐州的运行时间比原来缩短一倍。
D.日前，江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓，盐城地区7家景区榜上有名。
4、下列加点成语使用正确的一项是（3分）
（
▲
）
A.自行车刹车突然失灵，我不能自已地随着车子向水渠冲去。
B.期末考试前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们考试时一定要沉着细心。
C.当地时间6月12日凌晨，美国佛罗里达州奥兰多市发生了耸人听闻的枪击事件，造成百余人伤亡。
D.六月的荷兰花海姹紫嫣红、芳香扑鼻，以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在这里不期而遇。
5、下面语段横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（3分）
（ ▲
）
不要急着让生活
你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等一等。
你向空谷喊话，
要等一会儿，才会听见绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案，
不会马上把一切都告诉你。
A. 赋予 如果 就 也 B. 赋予 即便 也 但
C. 给予 即便 也 但 D. 给予 如果 就 也
6、名著阅读。（10分）
（1）①恨得个行者轮铁棒要打，菩萨只叫：“莫打，我自有惩治。”却又袖中取出一个金箍儿来道：“这宝贝原是我佛如来赐我往东土寻取经人的金紧禁三个箍儿。紧箍儿，先与你戴了；禁箍儿，收了守山大神；这个金箍儿，未曾舍得与人，今观此怪无礼，与他罢。”
菩萨话中提到的“守山大神”是妖精“黑风怪”，
“今观此怪无礼”中“此怪”指何妖？“黑风怪”和“此怪”是如何为难唐僧的？(3分)
▲
▲
②下列对名著《西游记》表述不完全正确的一项是(3分)
(
▲
)
A．《西游记》的作者是吴承恩，江苏淮安人，出生于一个破落的书香世家。当过两任小官，但很不得意。晚年回到故乡隐居，他的长篇小说大约就是这时候写成的。
B．孙悟空是《西游记》中的一号人物，他乐观、聪明、勇敢、顽皮，充满了斗争精神，
他始终是战胜妖魔鬼怪的战斗主力，最后得到一个“金身罗汉”的光荣称号。
C．《西游记》是根据唐代大和尚玄奘到天竺(古印度)去寻访佛经的故事改编的。
D．铁扇公主恼恨悟空把她的孩子红孩儿让观音菩萨收去做善财童子，所以不肯借芭蕉
扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终扑灭了火焰山的火。
（2）“在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样，把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里，每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵，这种蜜往往是肮脏而苦涩的，但这一切知识仍然是蜜。”
这段文字出自于高尔基的《童年》，请举出“一些普通、平凡的人们”中的一个并写出其性格特点。（2分）
▲
（3）皇帝以及全朝官员站在岸边，等待这一次伟大冒险行动的结果。他们只看见船形成一个半月形向前推进，却看不到我的人，因我在水中，水已没过我的胸脯。当我到达海峡中心时，他们就越发愁闷了，因这时的水已没及我的脖子。皇帝断定我是淹死了，半月形的敌舰队正在向我们发动进攻。
这段文字出自于
▲
（作者）的《格列佛游记》，文段中的“伟大冒险行动”是指
▲
。（2分）
7、给下面新闻拟写一个标题。（不超过15个字）（2
分）
中国青年报5月15日电：为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2016“向上 向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上 向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。
▲
8、综合性学习：荷花清纯自然，宁静雅致，是和平圣洁的象征。学习了“荷”专题，请你完成下列活动。（4分）
【活动一】请写出荷花的两个别称。（2分）
▲
【活动二】有同学建议把荷花作为盐城市市花，请你为荷花撰写一段推荐语。（50字左右）（2分）
▲
▲
▲
50
▲
二、阅读理解（50分）
（一）阅读下面这首古诗，回答第9、10两题。（6分）
约
客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
9、用自己的话将一、二句话所表现的场景描绘出来。（3分）
▲
▲
10、对这首宋诗的赏析，不恰当的一项是（
▲
）（3分）
A．前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。
B．第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。
C．第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。
D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
（二）阅读下面两个文言语段，完成11—14题。（15分）
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】
泽①涸②，蛇将徙③。有小蛇谓大蛇曰：“子④行而我从之，人以为蛇之行者耳，必有杀子者；不如负我而行，人必以我为神君⑤也。”乃相负以越公道⑥。人皆避之，曰：“神君也。”
【注释】①泽：聚水的洼地，一般指湖沼。
②涸：干涸。
③徙：迁徙。
④子：你。
⑤神君：这里指蛇神。
⑥公道：大路，大道。
11、解释下列句中加点字在文中的意思。（4分）
（1）以为且噬己也
▲
（2）稍出近之
▲
（3）驴不胜怒
▲
（4）子行而我从之
▲
12、翻译下列句子。（4分）
（1）因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。
▲
（2）不如负我而行，人必以我为神君也。
▲
13、下列句中的“以”和“船载以入”的“以”意思和用法相同的一项是（3分）（
▲
）
A、乃相负以越公道
B、太祖常劝以读书
C、以幽阴深邃奇
D、遂以名楼
14、同样是面对新奇的事物，甲文的“虎”和乙文的“人”反应却不同，二者分别给你怎样的启示？（4分）
▲
▲
（三）阅读下面文章，完成15－18题（13分）
自拍神器
①“你还拿着自拍这个……吓人哪……我这话出去了，就是你（播出去的）……”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆，哈哈大笑。不止小崔，小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器，自拍杆在两会上真是大放异彩。
②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。它的主要部件是伸缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品，但人们很快发现了它的其它好处——能把更多的人装进相框,这真是一大惊喜！因为“自拍”虽风靡已久，但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限——镜头离人太近，能拍进来的人太少。而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。
③自拍大家都会，但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。
④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。自拍杆原则上能像独脚架一样，固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具，但自拍杆本身重量不过一两百克，要再加上平板电脑就成了双手武器，还是斧头造型的，一点都不酷，所以手机才是它的最佳“拍”档。
⑤其次，拍照时还要注意伸缩杆的长度。自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。自拍杆拿在手中，拍照时可能会因手抖而产生虚像，杆越长抖得越厉害，就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样，所以不建议把杆调得过长。
⑥仅注意这些还不够,更重要的是角度。除非要拍威廉王子的发际线，否则俯视众生的上帝视角毫无意义。45度才是自拍的最佳视角，具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。要赢就赢在起跑线上，掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。
⑦另外，由于自拍杆取景范围广，入镜的人还得注意着装是否无死角，在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景，自拍杆可能就不那么适用了。
⑧“自拍杆”这个新鲜的小玩意，其实并没有我们想的那么“年轻”，实际上它已经至少存在几十年了，而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。
⑨1983年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利，这可能是世界上首个自拍杆，可惜在商业上并未取得成功。1995年，自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用的日本发明”的章节里，那时数码相机还未得到广泛使用，人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。21世纪初期，加拿大发明家Wayne
Fromm发明了一个手持可伸缩自拍杆，并在2005年申请了专利，自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。⑩如今自拍杆样式五花八门，并随时可能有新的样式出现。随处都可见到使用自拍神器的年轻人，自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分，几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。去年10月，韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上，就拿出自拍杆与青年们合影。2014年《时代》杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。 当然，并非所有人都对自拍杆满怀好意。韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”，因担心这些装置发出的电磁波对人体有害，另一理由是可能干扰其他装置的信号。新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆，为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。一些体育馆、音乐会、博物馆，乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。
禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己（或别人）的感觉。

(选自2015年5月《青年文摘》有改动)
15、选文第①段有什么作用？（4分）
▲
▲
16、选文第⑤段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）
▲
▲
17、选文⑨⑩两段的位置能否调换？请简要分析理由。（4分）
▲
▲
18、自拍杆的出现迎合了人们喜欢自拍的心理需求，解决了自拍时的缺憾。现实生活中，还有许多像自拍杆一样的事物使我们的生活更便捷，满足了我们的需求。请结合生活实际列举一例，并简单解释其作用。（2分）
▲
▲
（四）阅读下面文章，完成19-22题。（16分）
其实很简单
戴希
　
“抓强盗——抓强盗啊！……”女人歇斯底里地叫喊着。
　　光天化日下，一个歹徒正在抢劫，旁若无人；被抢的女人拼命抱紧自己的挎包，死活不放。　　大街上人来人往。有的视而不见，有的驻足远观，有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止，连呵斥一声的举动也没有；不仅不敢呵斥，就是悄悄用手机报个警也无人肯试。
　　沉默。好一阵可怕的沉默。
　　沉默过后，有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼，像狼一般冲向歹徒。
　　歹徒大惊，立即掏出一把尖刀，目眦尽裂地瞪着小伙：“狗咬耗子是吧？再不识趣老子捅了你！”
　　小伙愣怔一下，仍然像狼一般猛扑上去。
　　很快，小伙摇摇晃晃，蹲了下去；但片刻，又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹，但小伙强忍剧痛，没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄，不让尖刀深入；一手像钳子，死死钳住歹徒的手腕不放。
　　女人趁机挣脱，嗷嗷大叫，挥拳砸向歹徒。
　　歹徒的脸红一阵白一阵，一时不知所措。
　　众人被小伙的英雄壮举深深感染，群情激愤，一窝蜂地射向歹徒，七手八脚，将歹徒摁倒在地。
　　有人赶紧掏出手机报警。
　　警车风驰电掣般地赶到，迅速给歹徒戴上了手铐。
　　人们小心扶住小伙，送上警车。
　　“儿子，我的儿子！”听到小伙吃力的呻吟，人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子，被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。
　　警车一路鸣笛，将小伙送到医院。
　　幸亏没有刺中要害。几天后，小伙的伤情得到缓解。
有关部门要给小伙评见义勇为奖，消息传来，小伙所在的单位竟炸开了锅。
　　“他可是我们单位最胆小怕事的人啊！”
　　“平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁！”
　　“说歹徒不费吹灰之力抢劫了他，我们还信！他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗，太邪！”
　　……
　　这样的议论传出，记者深感蹊跷。
“当时，那么多人鱼不动、水不跳的，你一个文弱书生，何来胆量挺身而出？特别令人震惊的是，面对歹徒凶狠的尖刀，你为什么还敢奋勇向前？”记者找到病榻上的小伙，好奇地探问。　
　　小伙犹豫道：“你是想听真话，还是……”
　　“当然想听真话！”
　　“那好，只是我的话你千万不要对外报道。”小伙的脸上飞过一朵红云。
　　记者认真地点点头。
　　“当时，我的儿子憋不住拽了一下我的手，‘爸，抓歹徒、抓歹徒呀！’我的儿子才6岁，还是稚气未脱的小毛孩，我堂堂一个大男人，总不能在他面前装孬种，让他都瞧不起吧？”
　　记者一愣：“就这一点？”
　　“对，就这一点！”
　
　
（选自《小说界》，有删改。）
19、根据小说内容，将下列情节补充完整。（4分）
歹徒抢夺女士挎包，现场一片沉默——
▲
群众合力制服歹徒，救助小伙——
▲
记者去医院探访，真相大白。
20、根据要求解答下列两小题。（4分）
（1）文中写道：“沉默。好一阵可怕的沉默。”请问“可怕”有着怎样的含义？（2分）
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（2）文中写小伙单位的人“炸开了锅”，议论纷纷，有什么作用？（2分）
▲
▲
21、作者以“其实很简单”为题，蕴含着怎样的深意？（4分）
▲
▲
22、阅读下面的链接材料并回答问题。（4分）
【链接材料】
他勇猛地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗台。窗口边的旅客都看着他，然后不约而同地伸手去抱他。他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，跳进了车厢，淹没在济济的人群里了。
——《我们家的男子汉》
本文第（29）段中的划线句子与链接材料在写法上有何不同？刻画的人物形象又有何不同？
▲
▲
三、作文（60分）
23.阅读下面的文字，根据要求完成作文。
拥抱春天，我们会领略自然的美好；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌……
请以《拥抱
》为题，结合自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。
要求：（1）将题目补充完整；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）书写认真规范；
（4）不得出现真实的地名、校名和人名。
七年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用：（40分）
1.诗文填空。（10分）
（1）犹未为晚
（2）濯清涟而不妖
周敦颐
（3）弓如霹雳弦惊
南宋
（4）惟有绿荷红菡萏
（5）芳草萋萋鹦鹉洲
（6）小人长戚戚
（7）力尽不知热，但惜夏日长
2、（5分）（1）lǚ
筹
（2）
贽
改为
挚
漠
改为
默
（3）凌厉：意气昂扬、奋起直前的样子。
3.(3分)（
D
）
4.（3分）（
D
）
5.（3分）（
C
）
6、（1）（3分）①红孩儿
黑风怪盗走了唐僧的袈裟
红孩儿捉了唐僧要吃唐僧肉
②（
B
）（3分）
（2）（2分）示例：①外祖母，慈祥善良、宽厚、聪明能干、热爱生活；②小茨冈，纯朴、乐观；③“好事情”，献身科学，见识远大；④戈里格里，正直。
（3）（2分）斯威夫特（1分）
格列佛潜入水中，用长绳和钩子把不来夫斯库的战船都拉回了利立普特国。（格列佛潜水拖回敌舰。）（1分）
7、中国青少年微电影大赛启动（2分）
8、（4分）【活动一】莲花、芙蕖、芙蓉、……（2分）
【活动二】
示例一：“荷花”在我市种植历史悠久、分布广泛，同时“莲花”在我国佛教中具有崇高的地位，佛教文化常将“莲花”喻作佛界的象征。因此，把“莲花”作为市花既有较好的群众基础，又符合中国的传统文化。
示例二：
“莲花”“出淤泥而不染”，崇高圣洁，是花中君子，用“莲花”作为市花，象征我们盐城市要进一步向洁净、美丽、文明、和谐……方向发展的进取精神。（2分）（言之成理即可）
二、阅读理解：（50分）
9、(3分)梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。(在这个翻译的基础上最好要有自己的想象和发挥)
10、（
C
）
（3分）
11、（1）将要
（2）渐渐
（3）能承受，禁得住
（4）跟从/跟随/跟着（4分）
12、（4分）（1）于是老虎跳起来大吼一声，（扑到驴的身上）咬断了驴的喉咙，吃光了驴的肉，才离开。
（2）不如（你）背着我走，人们一定会把我当作蛇神呢。
13、（3分）（
A
）
14、（4分）甲文：不要被貌似强大的东西吓倒，只要敢于斗争、善于斗争，就一定能取得胜利。
乙文：要看清事物本质，不要被假象迷惑
/
面对新事物，不能迷信，要仔细观察，要积极探索。
15、第一自然段用自拍杆在“两会”上大放异彩的情况引出本文的说明对象（2分），吸引读者的阅读兴趣（2分）。（计4分）
16、列数字（1分）、打比方（1分），
具体准确、生动形象地说明了自拍杆在使用时应注意伸缩杆的长度，增强文章的趣味性，使说明通俗易懂。（1分）。（计3分）
17、不能调换。⑨段说明的是自拍杆的发展历史及使用情况，第⑩段说明的是如今自拍杆的样式及使用情况，⑨⑩两段是按照时间顺序安排的（2分），并且与第⑧段内容相照应（2分），所以不能调换。（计4分）
18、参考示例：手机支架、笔记本散热架、移动充电器、蓝牙耳机、车载导航等。例如手机支架，可以代替手和手臂，长时间托举电话，缓解疲劳。（举例恰当，得1分；能结合实际，用简洁的语言解释清楚即可得1分，计2分）
19、（4分）文弱小伙挺身而出，被刺受伤。（2分）
有关部门要给小伙评奖，却受到小伙同事的质疑。（2分）
20、（4分）（1）“可怕”就在于面对邪恶势力，人们选择了冷漠与袖手旁观，这是社会的悲哀。（2分）
（2）这一情节强调了小伙平时胆小怕事、谨小慎微的性格特点，与前面介绍小伙弱不禁风的外表相照应；（1分）为下文记者探寻小伙见义勇为的原因作了铺垫。（1分）
21、（4分）小说意在告诉人们：在关键时刻只要有人挺身而出，弘扬正义，那么唤醒人性之美，打造具有良好风气的和谐社会，其实很简单。这个简单的题目中含着作者对真善美的呼唤，也引发读者对自身行为的反思。
（分析肤浅酌情扣分）
22、（4分）链接材料主要运用了动作描写，本文划线句主要运用了语言描写。（2分）前者表现了“我们家的男子汉回家途中表现出的勇敢、沉着与成熟；后者表现了文弱小伙的儿子纯真的童心与善恶分明、乐于助人的美好品德.（2分）