数学三年级上青岛版六三制第二单元 快乐大课间—两位数乘一位数 过关检测卷(含答案)

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名称 数学三年级上青岛版六三制第二单元 快乐大课间—两位数乘一位数 过关检测卷(含答案)
格式 zip
文件大小 167.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2017-06-21 13:46:05

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文档简介

第二单元
快乐大课间—两位数乘一位数
过关检测卷
一、填一填。(每空1分,共18分)
1.口算40×3时,可以这样想:(   )个十乘3,得(   )个(   ),就是(   )。也可以先算4×3=(   ),然后在积的末尾添上(   )个0。
2.37×4的积是(   )位数,最高位是(   )位。
3.48的6倍是(   )。80×5的积的末尾有(  )个0。
4.两位数乘一位数,积可能是(   )位数,也可能是(   )位数。
5.要使3K×3的积是三位数,K里最小可填(   )。要使2K×4的积是两位数,K里最大可填(   )。
6.
二、在
里填上“>”“
<”或“=”。(6分)
28×9
350    
19×6
110
40×3
4×30
26×7
73×2
63×2
42×3
25×4
24×5
三、选一选。(每题2分,共8分)
1.15个8相加的和是多少?列式正确的是(  )。
A.15×8
B.15+8
C.15-8
2.与48×2的结果不相等的算式是(  )。
A.24×4
B.12×8
C.36×3
3.下面算式的结果最接近100的是(  )。
A.32×3
B.41×3
C.49×2
4.在77×3的竖式计算中,两个7与3相乘的积相差(  )。
A.0
B.10
C.1892.
四、计算。(1题9分,2题6分,3题12分,4题10分,共37分)
1.直接写得数。
11×8=   30×3=   
70×8=
50×4=
60×7=
90×5=
30×9=
11×6=
23×3=
2.下面的计算对吗?对的在括号里打“√”,错的打“×”,并改正。
3
4
改正:
×
5
1
4
0
7
6
改正:
×
6
4
5
6
5
6
改正:
×
9
4
5
5
4
3.列竖式计算。
37×2=     
 
34×3=
51×6=
39×4=
86×5=
94×8=
4.三年级(1)班的同学分组进行投球比赛。每人限投10次,请把下表填完整。
组别





平均每人投中个数
8
7
8
6
7
人数
12
13
14
11
15
投中总个数
五、解决问题。(6题6分,7题5分,其余每题4分,共31分)
1.小丽每分钟写17个字,她9分钟能写多少个字?
2.5辆这样的车都坐满,一共有多少人?
3.甲地到乙地的铁路全长393千米,一列火车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?
4.
文艺书有多少本?
5.三年级的同学去参加植树活动,植松树78棵,植的杨树比松树棵数的6倍多28棵,植杨树多少棵?
6.妈妈买了10千克苹果和13千克橘子,苹果每千克5元,橘子每千克4元。
(1)买苹果花了多少钱?
(2)买橘子花了多少钱?
7.王华和李强同时从家出发去少年宫,王华每分钟走72米,7分钟到达少年宫,李强每分钟走84米,5分钟到达少年宫。他俩谁家离少年宫近?
答案
一、1.4 12 十 120 12 1 2.三 百 3.288 2
4.两 三 点拨:此题训练学生综合思维能力,学会举例求证,99×9=891,10×1=10。
5.4 4 点拨:利用试一试的方法去解决
6.
二、< > = > = <
三、1.A 2.C 
3.C 点拨:此题需要把每道算式都算出得数,再比较谁最接近。
4.C 点拨:此题需要学生明白算理,知道个位上的7乘3得21,十位上的7乘3得到21个10,即210,再求差。
四、1.88 90 560 200 420 450 270 66 69
2.
3.74 102 306 156 430 752
4.96 91 112 66 105
五、1.17×9=153(个)
答:她9分钟能写153个字。
2.45×5=225(人)
答:一共有225人。
3.78×5=390(千米) 393>390
答:5小时不能从甲地到达乙地。
4.36×3=108(本) 108-8=100(本)
答:文艺书有100本。
5.78×6=468(棵) 468+28=496(棵)
答:植杨树496棵。
6.(1)10×5=50(元) 答:买苹果花了50元钱。
(2)13×4=52(元) 答:买橘子花了52元钱。
7.72×7=504(米) 84×5=420(米)
504>420
答:李强家离少年宫近。
6
×
2
7
3
×
6
8