2017年秋九年级历史上学期期末检测卷岳麓版

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名称 2017年秋九年级历史上学期期末检测卷岳麓版
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2017-06-21 19:14:46

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文档简介

期末检测卷
时间:60分钟  满分:100分
班级:________  姓名:________  得分:________
                       
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在尼罗河流域孕育的古代人类文明是(  )
A.古印度文明
B.古巴比伦文明
C.古希腊文明
D.古埃及文明
2.右图是某同学整理的历史信息,据此判断他研究的主题是(  )
A.古代希腊
B.古代罗马
C.中古时代的欧洲
D.古代欧洲文明
3.在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义兴起准备了条件的是(  )
A.西欧封建等级制度的形成
B.西欧城市的重新兴起
C.丕平献土
D.东罗马帝国的灭亡
4.公元8世纪中期,罗马教会获得了意大利中部一大片地区,从而奠定了教皇国的基础。罗马教会获得这片土地的方式是(  )
A.宗教战争
B.欺诈掠夺
C.出钱购买
D.丕平献土
5.下列有关古代文明冲撞与融合的叙述,错误的是(  )
A.阿拉伯人充当东西方文明交流的使者
B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流
C.古代文明交往的方向单一,即西方向东方学习
D.马可·波罗是促进东西方交流的杰出代表
6.列表能有效梳理历史知识。某同学根据所学知识,制定下表,可填入表格中空白处的选项是(  )
姓名
国籍
作品
达·芬奇
意大利
________________
莎士比亚
英国
《威尼斯商人》
A.《蒙娜丽莎》
B.《神曲》
C.《哈姆雷特》
D.《奥赛罗》
7.下面的图示描述的史实是(  )
A.新航路开辟
B.黑奴贸易
C.拿破仑对外战争
D.西欧资本输出
8.下图是某国历史大事年代尺,据此判断该国是(  )
A.英国
B.美国
C.法国
D.德国
9.有人这样评价英国议会:“革命前,议会是国王的议会;革命后,国王是议会的国王。”“议会的国王”这种制度形成的标志是______的颁布(  )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《法典》
10.右图所示为某国政府机构的组成形式,请你结合所学知识,判断该国是(  )
A.英国
B.美国
C.法国
D.日本
11.希腊在希波战争中的胜利,使希腊文明得以留存;亚历山大的扩张,促进了东西方的交流与融合;拿破仑以战争手段涤荡了德意志诸邦和意大利诸国的封建制度,为资本主义在欧洲的发展创造了条件。根据上述材料你能得出的认识是(  )
A.从某种意义上说,战争也承担了创造的角色
B.战争带给人类的就是毁灭
C.和平交流促进了不同文明的融合
D.个人的军事才能是决定战争胜负的最主要因素
12.某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料,你认为他要研究的课题最有可能是(  )
A.“蒸汽时代”
B.欧美国家的巨变
C.城市化进程
D.社会生活的变迁
13.英国工业革命发生的直接原因是(  )
A.英国资产阶级统治的确立
B.殖民掠夺积累了大量资本
C.圈地运动提供了充足劳动力
D.国外市场扩大,商品需求量增加,而手工业生产技术落后
14.据统计在2013年1至10月,我国各地平均雾霾天数为30天,较往常偏多10天。这说明雾霾给人们的健康带来的危害越来越大。其原因是近百年来全球以二氧化碳形式存在的碳排放量节节攀升,产生的温室效应使全球气候逐渐变暖。这种现象的出现开始于(  )
A.蒸汽机的大量使用
B.内燃机的广泛使用
C.电力的广泛使用
D.人类对原子能的利用
15.下图历史人物的主要活动是(  )
A.掀起了宪章运动
B.发表了《共产党宣言》
C.创立了巴黎公社
D.领导了十月革命
16.下列人物都是“反对殖民统治、争取民族独立”的历史人物,其中反抗英国殖民统治的一组是(  )
①林则徐 ②华盛顿 ③玻利瓦尔 ④章西女王 ⑤圣马丁 ⑥邓世昌
A.①②③⑤
B.②③④⑥
C.①②④
D.②③④
17.红星学校九年级(3)班同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较项有误的一项是(  )
美国独立战争与美国南北战争
A
前者任务是推翻英国殖民统治,后者维护国家统一,废除黑人奴隶制
B
都颁布了资产阶级法律文献
C
都扫除了资本主义发展障碍
D
都改变了社会性质和发展方向
18.1868年,日本官员说过:“过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后我们要用自己的手将西洋文明带入国内。”下列属于“用自己的手将西洋文明带入国内”的举措有(  )
①确立君主立宪制 ②实行三权分立 ③鼓励发展近代工业 ④学习欧美生活方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法,正确的是(  )
A.伏尔泰是文艺复兴的先驱
B.两次运动中心都在意大利
C.但丁是启蒙运动的杰出代表
D.都是资产阶级思想解放运动
20.下列历史事件中,导致第一次世界大战爆发的有(  )
①三国同盟形成 ②凡尔登战役 ③萨拉热窝事件 ④三国协约形成
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、判断题
21.辨别下列史实的正误,在题后括号内正确的打“√”,错误的打“×”。(每题1.5分,共15分)
(1)古代埃及、古代印度、古巴比伦和中国被称为亚非四大文明古国。(  )
(2)在雅典,公民大会决定国家一切大事。(  )
(3)数学家阿基米德提出了毕达哥拉斯定理。(  )
(4)1498年,达·伽马开辟了通往美洲的航路。(  )
(5)英国资产阶级革命建立了君主立宪制,美国独立战争后建立了三权分立的联邦制国家。(  )
(6)1814年英国人史蒂芬孙发明了用蒸汽机推动的火车。1885年德国人卡尔·本茨研制了第一辆用汽油内燃机驱动的三轮汽车。(  )
(7)19世纪60年代,俄国废除农奴制和日本明治维新,使两国走上了发展资本主义的道路。(  )
(8)美国历史上的两次资产阶级革命期间分别颁布了《独立宣言》与《解放黑人奴隶宣言》,两部法律文献承载的任务是相同的。(  )
(9)1847年,世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟成立。1871年,世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社成立。(  )
(10)1917年美国和中国参与第一次世界大战,改变了第一次世界大战帝国主义战争的性质。(  )
三、材料分析题
22.观察图文材料,回答相关问题。(12分)
图一       
图二        图三
(1)图一建筑是英国议会所在地。议会是英国政治的中心舞台,是英国的最高立法机构。1640年国王查理一世在此被迫重新召开议会,揭开了哪一事件的序幕?(1分)与此事件相关的文献是什么?(1分)这一重大历史事件的历史意义如何?(2分)
(2)图二是一部重要文献签署的场景,这部文献是什么?(1分)它的发表有什么历史意义?(2分)在这部文献的指引下,美国取得了哪一战争的伟大胜利?(1分)
(3)图三中法国的标志性建筑埃菲尔铁塔被火树银花所映衬,记录了法国国庆日隆重喜庆的场面。7月14日是法国的国庆日,在1789年的这一天发生的重大历史事件是什么?(1分)这一事件揭开了法国大革命的序幕,这次革命中颁布的重要文献是什么?(1分)
(4)17—18世纪发生在英、法、美三国的重大历史事件的共同影响是什么?(2分)
23.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一:马克思针对19世纪中期的美国指出:“当前南部与北部的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。”
材料二:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
材料三:当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
(1)材料一中所说的“两种社会制度”指什么?(2分)这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发?(2分)这场战争是否解决了这“两种制度”之间的矛盾?简述理由。(2分)
(2)亚历山大二世说这话后,俄国发生了什么改革?(2分)从材料二看出,这场改革具有怎样的局限性?(2分)
(3)材料三所说的日本“社会变革”历史上称为什么?(2分)请举出这次“社会变革”在政治方面的措施。(2分)
(4)上述材料中美俄两国发生的事件有什么相同的积极作用?(2分)俄国和日本两次改革的性质是什么?(1分)改革对这两个国家历史发展产生了怎样的积极影响?(1分)
四、探究题
24.对重要的历史人物和历史事件进行探究,是我们学习历史的一个有效方法。某研究性学习小组围绕“影响历史发展进程的重要人物或事件”进行了探究,请你来参与完成。(15分)
任务一:【知识梳理】
(1)根据表格中的类别,填写相关内容序号。(4分)
①孙中山 ②曹雪芹 ③十月革命 ④华盛顿 ⑤巴黎公社
⑥美国南北战争 ⑦法国大革命 ⑧莎士比亚
政治家
文学家
资产阶级革命
无产阶级革命
任务二:【观点论证】
(2)在探究过程中,同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合史实,帮助他们解答。(要求:问题1和问题2都要作答)(8分)
材料一:在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。
问题1:哥伦布是美洲的发现者,还是殖民主义强盗?(4分)
材料二:有人认为“戊戌变法失败的根本原因,在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及能够促进改革的强大的政治和经济力量。”还有人认为,维新派在短短的一百多天里颁发了两百多件法令,且大部分法令都遭到了顽固派的强烈抵制,“维新派计划倒是好,就是有些不切实际和操之过急”。
问题2:戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备,还是维新派操之过急?(4分)
任务三:【认识升华】
(3)你认为应从哪些方面评价历史人物或历史事件?(两者任选其一作答)(3分)
答案
1.D 点拨:尼罗河是古代埃及文明的发源地,在尼罗河流域农业、畜牧业发达,奠定了古代埃及经济和社会发展的基础。
2.D 点拨:根据右图整理的历史信息可知,这是古代欧洲文明发展的表现。
3.B 4.D
5.C 点拨:古代文明的交往方向是相互的,既有西方学习东方,也有东方学习西方,比如亚历山大将希腊文化带入了东方,促进了东方文明的发展,故C项不正确。
6.A 点拨:达·芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,故选A项。
7.A 点拨:本题考查学生对图片的分析理解能力。分析图片可知图片描述的史实是新航路的开辟的内容。
8.A
9.A 点拨:英国资产阶级革命后,为了巩固政权,限制国王权力,议会颁布了《权利法案》,从此确立了君主立宪制政体,故选A项。
10.B 点拨:本题考查学生运用知识解决问题的能力。根据图片中的“联邦政府”“国会”“总统”判断是美国。因为英国是君主立宪制,法国是民主共和制,日本是君主立宪制。
11.A 12.B 13.D
14.A 点拨:工业革命中蒸汽机广泛使用,大量燃烧煤炭,二氧化碳排放量迅速增加,产生了温室效应,导致全球气候变暖。
15.B 点拨:图中人物是马克思和恩格斯,他们的主要贡献是创立了马克思主义,其标志是《共产党宣言》的发表。
16.C 17.D
18.C 点拨:联系相关知识可知,日本并没有实行三权分立的政体,排除②,所以正确答案为C选项。
19.D
20.C 点拨:本题考查第一次世界大战爆发的原因。凡尔登战役是一战期间一场残酷的战役,它不是一战爆发的原因,应排除②。
21.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√ (7)√ (8)× (9)√ (10)×
22.(1)英国资产阶级革命。《权利法案》。①英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制;②为发展资本主义扫清了道路,对欧洲和北美产生了重大影响,开辟了世界资产阶级革命的时代。(2)《独立宣言》。标志着美国的诞生(宣告北美13个殖民地脱离英国独立)。美国独立战争。(3)巴黎人民攻占巴士底狱。《人权宣言》。(4)三国都通过资产阶级革命扫除了资本主义发展障碍,都走上了发展资本主义的道路。(类似亦可)
23.(1)制度:资本主义经济制度(资本主义工业经济、资本主义工业)、种植园奴隶制经济(种植园经济、种植园奴隶制)。战争:美国内战(南北战争)。基本解决了这两种制度之间的矛盾。理由:美国南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,使工业资产阶级掌握了全部政权,为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。(2)改革:废除农奴制改革、农奴制改革、1861年改革、亚历山大二世改革。(任意答出一个答案均可得分)局限性:维护(保护)(贵族)地主利益,改革不彻底,保留大量封建残余。(3)“社会变革”:明治维新。政治措施:废藩置县(或加强中央集权)。(4)积极作用:解决了两国资本主义发展过程所需要的自由劳动力问题。改革的性质:资产阶级性质的改革。积极影响:走上发展资本主义的道路(或转变为资本主义国家)。
24.(1)①④ ②⑧ ⑥⑦ ③⑤ (2)问题1:哥伦布是美洲的发现者:15世纪末,哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成印第安人的贫穷和落后。问题2:戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备:中国民族资本主义经济发展不充分,民族资产阶级力量相对弱小;依靠没有实权的皇帝;封建顽固势力强大;脱离下层群众等。戊戌变法失败的原因是维新派操之过急:频繁上书,但改革措施无法落实;遭到反对派的抵制;策略、手段不到位等。(3)评价历史人物:全面地、客观地评价;把历史人物放在特定的历史背景下评价;从是否促进了社会发展和进步评价;从领袖人物在历史发展中的作用评价;史论结合进行评价;多角度评价等。评价历史事件:全面地、客观地评价;从政治、经济、社会等方面评价;从是否促进了社会的发展和进步评价;多角度评价等。(评价历史人物或历史事件都是答出任意一点即可)
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