诵读欣赏 生活是多么广阔 同步练习（无答案）

《生活是多么广阔》同步练习
一 给下列多音字组词。
cáng （ ）
藏
zàng （ ）
lù （ ）
露
lòu （ ）
二 理解诗意：谈谈你对下列诗句的理解。
1生活是多么广阔，生活是海洋，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
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2去以自己的火点燃别人的火，去以心发现心。
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3生活是多么广阔，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
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三 把握诗歌内容，体会诗歌情感。
1．这首诗共由三节组成，请概括写出三节诗的诗意。
第一节： ________________________________
第二节： ________________________________
第三节： ________________________________
2、诗的第二节由15个排比句组成。前11个排比句描绘了________________，使读者陷入了深深的喜悦之中；后4个排比句则由实转虚，在静态的描写中点出了生活的比较内在的方面：________________。它启发年轻人去从平凡中发现不平凡，去用自己的热情发现别人的真诚。21世纪教育网版权所有
3、诗的开头说“生活是海洋”，结尾说“生活是多么芬芳”，两者有什么不同？
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这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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四 练习仿写。
运用诗中第二节的句子填写学做小诗人。
请你深情地对老师和父母说________________________________
请你热情地对同桌说________________________________
抚着你胸口对自己说________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大声地对全社会的人________________________________
２、运用诗中第二节的写法，把你的快乐和感悟写在诗句中。
去　　　　　　　，去　　　　　　　
去　　　　　　　，去　　　　　　　
去　　　　　　　，去　　　　　　　
五 读了这首诗，你受到什么启发
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