13曹刿论战课件
图片预览
文档简介
课件24张PPT。第四单元
十三 曹刿论战1.了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。?
2.学习文章取材详略得当的特点。?
3.掌握判断句、倒装句和省略句的用法，掌握古今异义词。 《左传》原名《左氏春秋》，它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。 相传《左传》为鲁国史官左丘明所作。左丘明，姓左丘，名明(一说姓丘，名明，左乃尊称）,知识渊博，品德高尚，世代为史官，依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》，成为史家的开山鼻祖。 这次战争发生在春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。
齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。前684年，齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁。 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 [译文]鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁国。鲁庄公准备迎战。曹刿请求进见。他的同乡对他说：“二位位高禄厚的人自会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“二位位高禄厚的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。①十年：②齐师：③公：⑤间：⑥鄙：指鲁庄公十年（前684年）。齐国的军队。诸侯的通称，这里指
鲁庄公。参与。鄙陋，这里指目光短浅。④肉食者：指位高禄厚的人。重点词语⑦乃：于是，就。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” [译文]曹刿问鲁庄公：“您凭借什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这是小恩小惠没有遍及民众，民众是不会跟从您的。” 庄公说：“祭祀用的猪、牛、羊、丝织品之类，我不敢以少报多，一定对神诚实。”②衣食所安：衣食这类养生的东西。③专：④徧：独占。同“遍”。①何以战：即“以何战”，凭借什么作战。以：介词，用，凭。⑤牺牲：祭祀用的猪、牛、羊等。重点词语⑥加：⑦信：虚夸。这里指
以少报多。言语真实。对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” [译文] 曹刿回答说：“小信用，未能使神信任您，神是不会保佑您的。”庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽然不能一一弄清楚，一定根据实情来处理。”曹刿回答说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。（如果）作战，请让我跟随着去。” ①孚：赐福，保佑。④察：弄清楚。⑦可以：可以凭借。⑥忠：②福：③狱：为人所信服。案件。实情。⑤情：尽力做好本
分的事。重点词语 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 [译文]鲁庄公和曹刿同乘一辆战车。两军在长勺交战。鲁庄公准备下令击鼓进军。曹刿说：“还不可以。”齐军击过了三次鼓。曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”齐军溃败。（这时）鲁庄公准备驱车追赶（齐军）。曹刿说：“还不可以。”他走下战车察看齐国军队车轮滚过地面留下的痕迹，（又）登上战车前的横木仔细眺望敌情，说：“可以（追击）了。”于是鲁庄公就下令追击齐国的军队。②鼓：动词，击鼓。③败绩：④驰：溃败。驱车追赶。①乘：乘战车。⑤辙：车轮滚过地面留
下的痕迹。⑥轼：古代车子前边横
木，供乘车人扶
手用。⑦遂：就,于是。⑧逐：追赶。这里是追击的意思。重点词语 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” [译文]战胜齐军之后，鲁庄公问（曹刿）如此指挥军队的缘故。曹刿回答说：“作战，是靠勇气的。第一次击鼓(能够)振作(士兵们的）勇气；第二次的击鼓，士兵们的勇气就衰减了；等到第三次击鼓，士气就用完了。对方的士气用完了，而我方的士气正旺盛，所以战胜了齐国。（像齐国这样的）大国，是很难推测的，我害怕他们有埋伏。我观察他们的车辙印已经乱了，望见他们的军旗已经倒下了，所以下令追逐齐军。” ①既克：已经战胜。⑥测：⑦靡：推测，估计。倒下。②故：原因,缘故。④再：第二次。③作：振作。⑤盈：指士气正旺盛。重点词语一词多义古今异义词类活用特殊句式文章共三段，各段的主要内容是什么？理清文章思路。 第一段叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是战争胜利的先决条件，突出曹刿的远谋。第二段写长勺之战的具体经过。第三段写曹刿论述这次战斗取胜的原因。1.曹刿的战略思想和作战的战术是什么？
战前要取信于民；作战中要注重实地观察，把握作战时机。
2.从战争中可见鲁庄公怎样的性格？
鲁庄公既有目光短浅、迷信的一面，又有虚心听取下层人士意见的一面。
3.归纳本文的中心思想。
本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及弱鲁战胜强齐的史实，表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能，说明了只有取信于民和运用正确的战略战术，把握好作战时机，才能取得战争胜利的道理。4.从长勺之战看曹刿有怎样的军事思想？ （1）在与庄公的对话中，体现了曹刿重视“人和”这一决定战争胜利的关键因素。
（2）从“一鼓作气”的战术看，他善于把握进攻的最佳时机。面对齐师远道来进攻，鲁军以逸待劳，选在齐师三鼓后，避免与齐师的正面交锋，在“彼竭我盈”之时“一鼓作气”，大败齐师，以此看出曹刿战术之高超。
（3）从“下视其辙，登轼而望之”看，曹刿在齐师失败而逃时，保持清醒的头脑，他清楚地知道齐师此时的军事实力远没有全部丧失，他的一视一望看出曹刿的谨慎沉着，体现了“知己知彼，百战不殆”的军事思想。 5.指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？
鲁庄公鲁莽无知，再一次表现了“肉食者鄙”。战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。而曹刿却知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。 写曹刿指挥作战，只用两个“未可”，两个“可矣”，只讲其然，不讲其所以然。第三段是论战的重点，详写曹刿论“何以胜”。“夫战，勇气也。”解释了击鼓一事，论战争中要养精蓄锐，激励士气，依靠勇气去压倒敌人。“夫大国，难测也。”解释了追击一事，表现了曹刿卓越的军事才能。
文章之所以这样安排详略是表现中心的需要。文章的题目是“曹刿论战”，意在说明取胜的道理，表现曹刿的政治远见和军事才能，当然要详写论战，略写作战。6.文章详略是怎样安排的？为什么这样安排？
本文紧扣“论战”，叙述了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，材料安排详略得宜，生动耐读。第一段略去曹刿去求见鲁庄公的详细情节，对曹刿和鲁庄公的论战作了详写。其中又着重于战前政治准备的论述，因为这是决定战争胜负的前提。第二段不作战争场面的一般描写，只概述了作战的过程。文中只用四个短句直接写战斗场面：“战于长勺”，交代战斗地点，“齐人三鼓”“齐师败绩”“遂逐齐师”，概括了鲁军防御、反击、追击三个阶段。备战
交战
论战何以战
政治远见
以民为本参战---军事才能论战---足智多谋详写请见---“肉食者鄙”---爱国热情曹刿论战 《左传》 有人说鲁庄公是个政治平庸、军事无知的人，但长勺之战的胜利仅仅是依靠曹刿的高超指挥吗？你怎样看鲁庄公这个人物?同德则同心，同心则同志。
——左丘明
十三 曹刿论战1.了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。?
2.学习文章取材详略得当的特点。?
3.掌握判断句、倒装句和省略句的用法，掌握古今异义词。 《左传》原名《左氏春秋》，它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。 相传《左传》为鲁国史官左丘明所作。左丘明，姓左丘，名明(一说姓丘，名明，左乃尊称）,知识渊博，品德高尚，世代为史官，依《春秋》著成了中国古代第一部记事详细、议论精辟的编年史《左传》，成为史家的开山鼻祖。 这次战争发生在春秋初期，交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺，所以史称长勺之战。
齐襄公时，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀，住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位，称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位，结果被齐桓公打败，齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。前684年，齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位，再次举兵攻鲁。 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。 [译文]鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我鲁国。鲁庄公准备迎战。曹刿请求进见。他的同乡对他说：“二位位高禄厚的人自会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“二位位高禄厚的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。①十年：②齐师：③公：⑤间：⑥鄙：指鲁庄公十年（前684年）。齐国的军队。诸侯的通称，这里指
鲁庄公。参与。鄙陋，这里指目光短浅。④肉食者：指位高禄厚的人。重点词语⑦乃：于是，就。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。” [译文]曹刿问鲁庄公：“您凭借什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这是小恩小惠没有遍及民众，民众是不会跟从您的。” 庄公说：“祭祀用的猪、牛、羊、丝织品之类，我不敢以少报多，一定对神诚实。”②衣食所安：衣食这类养生的东西。③专：④徧：独占。同“遍”。①何以战：即“以何战”，凭借什么作战。以：介词，用，凭。⑤牺牲：祭祀用的猪、牛、羊等。重点词语⑥加：⑦信：虚夸。这里指
以少报多。言语真实。对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” [译文] 曹刿回答说：“小信用，未能使神信任您，神是不会保佑您的。”庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽然不能一一弄清楚，一定根据实情来处理。”曹刿回答说：“这是尽了本职的一类事情，可以凭借这个条件打一仗。（如果）作战，请让我跟随着去。” ①孚：赐福，保佑。④察：弄清楚。⑦可以：可以凭借。⑥忠：②福：③狱：为人所信服。案件。实情。⑤情：尽力做好本
分的事。重点词语 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 [译文]鲁庄公和曹刿同乘一辆战车。两军在长勺交战。鲁庄公准备下令击鼓进军。曹刿说：“还不可以。”齐军击过了三次鼓。曹刿说：“可以（击鼓进军）了。”齐军溃败。（这时）鲁庄公准备驱车追赶（齐军）。曹刿说：“还不可以。”他走下战车察看齐国军队车轮滚过地面留下的痕迹，（又）登上战车前的横木仔细眺望敌情，说：“可以（追击）了。”于是鲁庄公就下令追击齐国的军队。②鼓：动词，击鼓。③败绩：④驰：溃败。驱车追赶。①乘：乘战车。⑤辙：车轮滚过地面留
下的痕迹。⑥轼：古代车子前边横
木，供乘车人扶
手用。⑦遂：就,于是。⑧逐：追赶。这里是追击的意思。重点词语 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” [译文]战胜齐军之后，鲁庄公问（曹刿）如此指挥军队的缘故。曹刿回答说：“作战，是靠勇气的。第一次击鼓(能够)振作(士兵们的）勇气；第二次的击鼓，士兵们的勇气就衰减了；等到第三次击鼓，士气就用完了。对方的士气用完了，而我方的士气正旺盛，所以战胜了齐国。（像齐国这样的）大国，是很难推测的，我害怕他们有埋伏。我观察他们的车辙印已经乱了，望见他们的军旗已经倒下了，所以下令追逐齐军。” ①既克：已经战胜。⑥测：⑦靡：推测，估计。倒下。②故：原因,缘故。④再：第二次。③作：振作。⑤盈：指士气正旺盛。重点词语一词多义古今异义词类活用特殊句式文章共三段，各段的主要内容是什么？理清文章思路。 第一段叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是战争胜利的先决条件，突出曹刿的远谋。第二段写长勺之战的具体经过。第三段写曹刿论述这次战斗取胜的原因。1.曹刿的战略思想和作战的战术是什么？
战前要取信于民；作战中要注重实地观察，把握作战时机。
2.从战争中可见鲁庄公怎样的性格？
鲁庄公既有目光短浅、迷信的一面，又有虚心听取下层人士意见的一面。
3.归纳本文的中心思想。
本文通过写曹刿对长勺之战的论述以及弱鲁战胜强齐的史实，表现了曹刿卓越的政治才能和军事才能，说明了只有取信于民和运用正确的战略战术，把握好作战时机，才能取得战争胜利的道理。4.从长勺之战看曹刿有怎样的军事思想？ （1）在与庄公的对话中，体现了曹刿重视“人和”这一决定战争胜利的关键因素。
（2）从“一鼓作气”的战术看，他善于把握进攻的最佳时机。面对齐师远道来进攻，鲁军以逸待劳，选在齐师三鼓后，避免与齐师的正面交锋，在“彼竭我盈”之时“一鼓作气”，大败齐师，以此看出曹刿战术之高超。
（3）从“下视其辙，登轼而望之”看，曹刿在齐师失败而逃时，保持清醒的头脑，他清楚地知道齐师此时的军事实力远没有全部丧失，他的一视一望看出曹刿的谨慎沉着，体现了“知己知彼，百战不殆”的军事思想。 5.指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人，他们俩在战场上的形象有什么不同？
鲁庄公鲁莽无知，再一次表现了“肉食者鄙”。战斗一开始他就要击鼓进军，忘记了自己是弱军之师；齐军一退他就要下令追击，全不知有诱敌、埋伏之事。而曹刿却知己知彼，重视调查研究，在“击鼓”和“逐师”上表现得果断、谨慎、仔细，能够正确地捕捉战机，战胜强敌，表现了他卓越的指挥才能。 写曹刿指挥作战，只用两个“未可”，两个“可矣”，只讲其然，不讲其所以然。第三段是论战的重点，详写曹刿论“何以胜”。“夫战，勇气也。”解释了击鼓一事，论战争中要养精蓄锐，激励士气，依靠勇气去压倒敌人。“夫大国，难测也。”解释了追击一事，表现了曹刿卓越的军事才能。
文章之所以这样安排详略是表现中心的需要。文章的题目是“曹刿论战”，意在说明取胜的道理，表现曹刿的政治远见和军事才能，当然要详写论战，略写作战。6.文章详略是怎样安排的？为什么这样安排？
本文紧扣“论战”，叙述了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，材料安排详略得宜，生动耐读。第一段略去曹刿去求见鲁庄公的详细情节，对曹刿和鲁庄公的论战作了详写。其中又着重于战前政治准备的论述，因为这是决定战争胜负的前提。第二段不作战争场面的一般描写，只概述了作战的过程。文中只用四个短句直接写战斗场面：“战于长勺”，交代战斗地点，“齐人三鼓”“齐师败绩”“遂逐齐师”，概括了鲁军防御、反击、追击三个阶段。备战
交战
论战何以战
政治远见
以民为本参战---军事才能论战---足智多谋详写请见---“肉食者鄙”---爱国热情曹刿论战 《左传》 有人说鲁庄公是个政治平庸、军事无知的人，但长勺之战的胜利仅仅是依靠曹刿的高超指挥吗？你怎样看鲁庄公这个人物?同德则同心，同心则同志。
——左丘明