数学六年级上冀教版第七单元扇形统计图 达标测试卷(含答案)

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名称 数学六年级上冀教版第七单元扇形统计图 达标测试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2017-06-22 13:34:18

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第七单元 扇形统计图 达标测试卷
一、填一填。(每空2分,共24分)
1. 香蕉中含有丰富的营养成分,如果想表示各种成分的含量,选用(   )统计图比较合适。
2.要清楚地表示出一天中气温升降变化的趋势,绘制(   )统计图最好。
3.空气的主要成分按体积计算各占总体积百分比的情况如下图,看图回答。
(1)空气中(   )的含量最高,占(   )%。
(2)100升空气中含氧气(   )升。
4.右面是某种400克儿童食品成分的统计图。
(1)从统计图中可以看出这种儿童食品中,(    )的含量最多,(       )的含量最少。
(2)根据统计图,可以算出400克这种儿童食品中蛋白质有(  )克,脂肪有(  )克。
(3)蛋白质比脂肪多的质量,相当于总质量的(  )%。
(4)碳水化合物的质量和维生素与矿物质的质量比是(   ),维生素与矿物质的质量是碳水化合物质量的(  )%。
二、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每空2分,共10分)                           
1. 画统计图时,
(1)表示学校体育锻炼“优”“良”“合格”各等次人数占全校总人数的百分比,可选用(  )。
(2)表示学校种植的各品种树木数量的多少,可选用(  )。
(3)表示病人24小时体温变化情况可选用(  )。
A. 条形统计图  B. 折线统计图   C. 扇形统计图
2.下面是某村2016年农作物种植面积统计图,棉花种了42公顷,粮食作物种了(  )公顷。
A.147  B.210  C.207
3. 下图是某班学生上学的三种方式的条形统计图和扇形统计图,该班骑车上学的人数是(  )。
A.15人 B.9人 C.7人
三、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共8分)
1. 条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。(  )
2.从条形统计图中容易看出各种数量的增减情况。 (  )
3.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化的情况。 (  )
4.扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系。(  )
四、解决问题。(每题6分,共12分)
1. 我国临海海域广阔,海域面积一共有473万平方千米,根据图中的分布情况,算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米?21世纪教育网版权所有
2.下图是地热资源利用情况统计图,其中用于工业的地热资源量达到了850兆瓦,那么用于温室洗浴的地热资源量是多少兆瓦?用于温室种植的地热资源量比用于工业的地热资源量多百分之几?21·cn·jy·com
五、按要求做一做。(1题4分,2题6分,共10分)
1. 下表是某厂各类人员情况统计表。
人员类型
工人
技术人员
后勤人员
干部
合计
人数(人)
600
300
150
150
1200
根据统计表制作扇形统计图。
2.下图是某养殖户去年的养殖情况,养殖的鳝鱼有多少千克?鳝鱼的质量比草鱼多百分之几?
         
六、按要求完成下列各题。(2题16分,其余每题10分,共36分)
1. 在一次测试中,五年级成绩优秀的人数和六年级成绩优秀的人数占全年级人数的百分数相同。 五年级和六年级成绩优秀的人数相等吗?为什么?21cnjy.com
            
2. (变式题)看图回答问题。
(1)算出各等级的扇形圆心角度数。
优:360°×35%=126°
良:(  )×(  )=(  )
刚达标:(  )×(  )=(  )
待达标:(  )×(  )=(  )
(2)从图中可以看出得(  )的人数最多。
(3)已知这个班的人数是60人,那么得优的有(  )人,得良的有(  )人,刚达标的有(  )人,待达标的有(  )人。最多的人数比最少的人数多(  )人,多(  )%。www.21-cn-jy.com
3.(变式题)六年级(3)班全体学生在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书的情况如下表,所捐助图书分配情况如下图所示。
每人捐助书的册数(册)
5
10
15
20
相应的捐书人数(人)
7
22
4
2
(1)该班学生共有多少人?全班一共捐书多少册?
(2)所捐助图书送给本市兄弟学校的册数占总册数的百分之几?
(3)送给山区学校的图书比送给本校其他班和送给本市兄弟学校的总数多多少册?
答案
一、1. 扇形  [点拨])各成分的含量指的是部分占整体的百分含量,应用扇形统计图表示。
2.折线 3.(1)氮气 78 (2)21
4.(1)蛋白质 维生素与矿物质 (2)180 40 (3)35
(4)8?1 12.5
二、1. (1)C (2)A (3)B 2.A 3.B
三、1.√ 2.×  [点拨])条形统计图反映数据的数量多少,折线统计图反映数据的变化情况。
3.√ 4.√
四、1. 473×74.1%=350.493(万平方千米)
473×16.3%=77.099(万平方千米)
473×8.0%=37.84(万平方千米)
473×1.6%=7.568(万平方千米)
答:南海海域的面积大约为350.493万平方千米,东海海域的面积大约为77.099万平方千米,黄海海域的面积大约为37.84万平方千米,渤海海域的面积大约为7.568万平方千米。21教育网
2.850÷10%=8500(兆瓦) 8500×15%=1275(兆瓦)
25%-10%=15%
答:用于温室洗浴的地热资源量是1275兆瓦,用于温室种植的地热资源量比用于工业的地热资源量多15%。
五、1. 略。 
2.(2000+1600)÷(1-55%)=8000(千克) 
8000×55%=4400(千克) (4400-2000)÷2000=120%
答:养殖的鳝鱼有4400千克,鳝鱼的质量比草鱼多120%。
[点拨])结合扇形统计图解决百分数问题是常见题型,读懂扇形统计图是解题关键。
六、1. 不一定相等,因为五、六年级的总人数不一定相等。
2.(1)360°×50%=180° 360°×10%=36° 360°×5%=18°
(2)良 (3)21 30 6 3 27 900
3.(1)17+22+4+2=45(人)
5×17+10×22+15×4+20×2=405(册)
答:该班共有学生45人,全班一共捐书405册。
(2)1-20%-60%=20%
答:送给本市兄弟学校的册数占总册数的20%。
(3)405×(60%-20%-20%)=81(册)
答:送给山区学校的图书比送给本校其他班和送给本市兄弟学校的总数多81册。