第15课 长城与北京城 导学案（无答案）

第15课
长城与北京城
【导学指要】
1．课标要求
通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力。
2．学法指导
通过观看明长城和故宫的相关视频，感受明长城和故宫的建造艺术与宏伟大气，增强民族自豪感z
【知识建构】
【基础过关】
一、单项选择题
1.秦朝修筑长城的主要目的是（
）
A.防御匈奴
B.防御突厥
C.方便交通
D.增加旅游设施
2.我们今天看到的长城绝大部分是明朝修建的，明长城的起止点是（
）
A.东起鸭绿江，西到嘉峪关
B.东起山海关，西到嘉峪关
C.东起山海关，西到陇西
D.东起鸭绿江，西到陇西
3.最早营建紫禁城的皇帝是（
）
A．明太祖
B．顺治帝
C．康熙帝
D．明成祖
4.小胡假期和同学一起去北京旅游。他们参观了故官博物院，看到了许多明清时的物品和照片，还通过导游的讲解，了解了很多关于故官的故事。小胡还买了一本介绍故宫趣闻逸事的书。关于小胡同学此次参观中接触到的资料，下列说法不正确的是（
）
A．照片属于文献资料
B．物品属于文物
C．介绍趣闻逸事的书不可信
D．导游的讲解是原始资料
5.我国现存规模最大、最完整的古建筑群是（
）
A．赵州桥
B．秦兵马俑
C．故宫
D．长城
【思维提升】
一、材料解析题
1．阅读材料，回答问题。
材料一
秦始皇，北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。
——贾谊《过秦论》
“过防”条载：“元人北归，屡谋兴复，永乐迁都北平，三面近塞。正统以后，敌患日多，故终明之世，边防甚重……绵亘万里，分地守御。”
——
《明史·兵志(三)》
材料二
生男慎勿举，生女哺用脯，不见长城下，尸骸相支柱。
——
《饮马长城窟行》
材料三
长城沿线“六十年来，塞上物阜(丰富)民安，商贾辐辏(支集)，无异于中原”
。
——明万历《宣府镇志》
请回答：
（1）材料一表明秦、明两朝为什么修筑长城？
（2）你怎么理解材料二中反映的现象？
（3）你认为材料三所描写的与长城有关吗？为什么？
（4）秦、明两朝修筑长城的东西起止点分别是什么？
【学后反思】
我最大的收获：_____________________________________________________________________。
我的疑惑：__________________________________________________________________________。