第6课 北宋的政治 导学案（无答案）

第六单元
宋元时期
【单元概述】
本单元讲述了10
至14世纪的中国政治、经济、社会生活及民族关系的发展与变迁，介绍了这一时期中国领先世界的科学技术成就。
北宋的建立开启了一个重文轻武的时代，在多民族政权的并立的政治格局中，各民族的战与和都加深了各民族之间的交流，促进了民族关系的进一步发展。两宋时期，南方经济得到快速发展，中国的经济重心实现了由北向南的转移。蒙古族在成吉思汗时期得到不断壮大，经过长年的征战最终建立起在全国的统治，实现了又一次大统一。
作为中国历史上第一个由少数民族建立的统一国家政权，元朝进行了一系列的改革，行省制度和宣政院的设置对巩固国家的统一起到了巨大作用。宋元时期的社会生活和文学艺术都呈现出新的时代特征，一些影响至深的科学技术达到了世界领先水平。
第6课
北宋的政治
【导学指要】
1.课标要求
（1）知道北宋的建立。
（2）了解宋朝重文轻武的特点。
2.学法指导
（1）采取小组合作方式，收集相关史料佐证宋朝重文轻武的时代特征，课堂上进行交流展示。
(2)讲述杯酒释兵权、王安石变法等小故事丰富课堂内容，激发学习兴趣。
3.概念解读
“三司”：宋代“三司”主要指：其一，盐铁司。其长官为盐铁使，“掌天下山泽之货，关市、河渠、军器之事，以资邦国之用”。其二，度支司。其长官为度支使，“掌天下财赋之数，每岁均其有无，制其出入，以计邦国之用”。其三，户部司。其长官为户部使，“掌天下户口、赋税之籍、榷酒、工作、衣储之事，以供邦国之用”。
【知识建构】（自主学习，完成填空）
附：答案：
①960②赵匡胤③政事堂④
财政
⑤
文臣⑥转运使⑦行政权、兵权⑧造成军队战斗力削弱，政府行政效率低下
【基础过关】
一、单项选择题
1.右图中的人物是典故
“黄袍加身”的主角，他开创了一个新的王朝，他是（
）
A．赵匡胤
B．赵构
C．李世民
D．秦始皇
2.北宋的都城在今（
）
A．东京
B．开封
C．洛阳
D．临安
3.北宋加强中央集权的措施不包括（
）
A．削夺大将兵权
B．设“两府”和“三司”
C．设转运使
D．吸取五代灭亡的教训
4.
关于北宋“重文轻武”下列说法错误的是（
）
A．各级官员多用文臣
B．科举选拔以文士为主
C．一般由文官挂帅出征
D．废除枢密院
5.上(宋太祖)因谓(赵)普曰:“五代方镇残虐,民受其祸,朕今用儒臣干事者百余人分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣十之一也!”宋太祖将此思想付诸实践的主要表现是(
)
A.削减节度使的实权
B.设政事堂
C.设置转运使
D.派遣文官担任知州
参考答案：ABDDD
【思维提升】
一、材料解析题
材料一、臣伏见，景德、祥符中，文武官总计九千七百八十五员，今内外官属总一万七千三百余员，其未受差遣京官、使臣及守候人不在数内，较之先朝，才四十余年，已愈一倍多矣。……以至隋唐虽设官浸多，然未有如本朝繁冗甚也。
——包拯奏报
材料二、宋代对官吏实行三年一“磨勘”，只要无大过错，照例升迁，实际上是有升无降，而且官员待遇之优厚大大超过历朝。除俸、禄粟、职钱之外，还有各种名目的优待，宰相、枢密使的正俸为铜钱三百六十万文，禄米为一千二百石，冬春服装绫四十匹、绢六十匹，绵二百两。单正俸计算，约等于北宋中期二万四千亩土地的收入。
——《中国通史纲要》
请回答：
（1）材料一和材料二指出的当时国家存在的严重问题分别是什么？
（2）结合历史背景说明产生上述问题的原因。
（3）你认为这些问题会给国家带来哪些影响？
附：答案
（1）材料一指出当时官吏过多，材料二指出当时官府开支巨大。
（2）北宋为了加强控制，增设官吏，根本原因乃专制主义中央集权制度的产物。
（3）
人民的赋税增加，阶级矛盾尖锐，社会危机日渐严重。
【学后反思】
我最大的收获：_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
我的疑惑：
_______________________________________________________________________________。
①
年，
②
发动兵变夺取政权建立了北宋，定都东京（今河南开封）。
北宋的建立
削夺朝中大将兵权；中央设
③
掌管政务，设枢密院掌管军务；设三司掌管
④
。地方官员由
⑤
担任；地方军队精锐
调入中央军；设
⑥
负责将地方财政收入“转运”至中央。
措施：
北宋的政治
中央集权的加强
积极影响：⑦
和财权都被中央收回，加强了中央集权。
消极影响：⑧
，人民负担加重。
影响：
目的：为了防止武将对中央集权造成威胁。
在中央，政事堂、“三司”以及主管全国军务的枢密院等机构的官员都由文官担任。
在地方，各级官员均由文官担任。
科举也主要选拔文士。
重文轻武的政策
表现：